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西方藝術(shù)教育,西方藝術(shù)教育史

nihdff 2024-07-08 339

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于西方藝術(shù)教育的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹西方藝術(shù)教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 二戰(zhàn)后西方美術(shù)教育變化?
  2. 西方的七藝指的是什么?
  3. 西方藝術(shù)發(fā)展歷程?
  4. 西方繪畫的風(fēng)格藝術(shù)特點(diǎn)有哪些?

二戰(zhàn)后西方美術(shù)教育變化?

現(xiàn)代派藝術(shù)是發(fā)端于19世紀(jì)末的,盛行于20世紀(jì)前期,到了二戰(zhàn)以后又有了后現(xiàn)代派藝術(shù),但現(xiàn)代派和后現(xiàn)代派都是屬于現(xiàn)代藝術(shù)的大范疇?,F(xiàn)代派文學(xué)包括了很多流派,其中有現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義,現(xiàn)代主義是從藝術(shù)形式,思想上對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的反傳統(tǒng)。后現(xiàn)代主義是對(duì)傳統(tǒng)和現(xiàn)代主義的反傳統(tǒng)。

西方的七藝指的是什么?

“七藝”源于古希臘的一種教育思想,也被人們稱之為“自由七藝”,指的是七種人文學(xué)科,它們分別是文法、修辭、邏輯學(xué)、算術(shù)、幾何、天文和音樂(lè),其內(nèi)容也與現(xiàn)代教育大相徑庭。

西方藝術(shù)教育,西方藝術(shù)教育史
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對(duì)于古希臘的“七藝”而言,其實(shí)是“三藝”與“四藝”結(jié)合下的產(chǎn)物。公元前五世紀(jì)中期,古希臘的城邦當(dāng)中出現(xiàn)了一種職業(yè)叫做“智者”,在當(dāng)時(shí)人們把有能力、有智慧、有學(xué)識(shí)的人稱之為“智者”,而“智者”則致力于邏輯學(xué)、文學(xué)以及修辭學(xué)的研究并把它們傳遞給百姓當(dāng)中,這也就是我們?cè)谏衔闹兴峒暗摹叭嚒薄?/p>

而“四藝”則是由柏拉圖所提出的,柏拉圖在《理想國(guó)》中指出:希望君主可以通過(guò)哲學(xué)來(lái)對(duì)一個(gè)國(guó)家進(jìn)行治理,而一個(gè)具備哲學(xué)的君王身上必然會(huì)具備一些技能,也就是上文中所說(shuō)的“算術(shù)、幾何、天文以及音樂(lè)”,這四點(diǎn)在后來(lái)也被人們稱為“四藝”。而我們現(xiàn)在所說(shuō)的“七藝”則是由這兩個(gè)部分相互結(jié)合所得來(lái)的。

七藝是教會(huì)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,是七門課程,包含“三科”“四學(xué)”,合稱“七藝”。

西方藝術(shù)教育,西方藝術(shù)教育史
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“三科”:文法、修辭、辯證法?!八膶W(xué)”:算數(shù)、幾何、天文、音樂(lè)。七藝的起源可追溯到古代希臘。

七藝的起源可追溯到古代希臘。古希臘哲學(xué)家柏拉圖按照 “以體操鍛煉身體,以音樂(lè)陶冶心靈” 的原則,把學(xué)科區(qū)分為初級(jí)和高級(jí)兩類。初級(jí)科目的體育包括游戲和若干項(xiàng)運(yùn)動(dòng);初級(jí)科目的音樂(lè)除狹義的音樂(lè)和舞蹈外,還包括讀、寫、算等文化學(xué)科。高級(jí)科目主要有算術(shù)、幾何學(xué)、音樂(lè)理論和天文學(xué)。

西方藝術(shù)發(fā)展歷程?

西方的藝術(shù)是由希臘人帶來(lái)并開拓的,中西方由于文化的差異,在藝術(shù)的表現(xiàn)上也是各具特色。從繪畫為例,東方是潑墨寫意,強(qiáng)調(diào)的是一種意境,而西方具有鮮明的現(xiàn)實(shí)感和視覺與知覺的樸實(shí)性,強(qiáng)調(diào)的是寫實(shí)。

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西方人最早的美術(shù)作品產(chǎn)生于舊石器時(shí)代晚期,即距今3萬(wàn)到1萬(wàn)多年之間。最杰出的原始繪畫作品,發(fā)現(xiàn)于法國(guó)南部和西班牙北部地區(qū)的幾十處洞窟中,其中最著名的是法國(guó)的拉斯科洞窟壁畫和西班牙的阿爾塔米拉洞窟壁畫。

古希臘的自由民主創(chuàng)造了具有民主思想的建筑、雕刻和繪畫作品,其中留存于世的不少健美而優(yōu)雅的雕刻形象,如《擲鐵餅者》、《米洛斯的維納斯》等,尤其具有無(wú)窮的魅力。

中世紀(jì)是指公元5世紀(jì)(以公元476西羅馬帝國(guó)崩潰作為標(biāo)志)到15世紀(jì)(意大利文藝復(fù)興的黎明),標(biāo)志著西方進(jìn)入了基督教時(shí)代。

14-18世紀(jì)是國(guó)際哥德風(fēng)格, 文藝復(fù)興,風(fēng)格主義,巴洛克藝術(shù),新古典主義,浪漫主義。

19世紀(jì)是現(xiàn)實(shí)主義。

現(xiàn)代藝術(shù)是立體主義,表現(xiàn)主義,抽象表現(xiàn)派,抽象藝術(shù),藍(lán)騎士,達(dá)達(dá)主義。

西方繪畫的風(fēng)格藝術(shù)特點(diǎn)有哪些?

1、西方繪畫是表象的,非常的寫實(shí),講究的是對(duì)自然的真實(shí)表現(xiàn)。西方畫家認(rèn)識(shí)和把握自然的方式是純客觀的,始終貫穿著以科學(xué)精神為基礎(chǔ),畫家觀察研究自然的方法主要是對(duì)景寫生。

2、西方繪畫藝術(shù),整體上則是傾向于光學(xué)意義上的,更加富于幾何精神和理性的思考,力求肖似真物,故非常講究透視法。試看西洋畫中的市街、房屋、家具、器物等,形體都很正確,竟同真物一樣。若是描走廊的光景,竟可在數(shù)寸的地方表出數(shù)丈的距離來(lái)。若是描正面的(站在鐵路中央眺望的)鐵路,竟可在數(shù)寸的地方表出數(shù)里的距離來(lái)。

3、西方繪畫作人物畫,必先研究解剖學(xué)。生理解剖學(xué)講人體各部的構(gòu)造與作用,藝術(shù)解剖學(xué)則專講表現(xiàn)形狀。但也須記住骨骼筋肉的名稱,及其形狀的種種變化,是一種艱苦的學(xué)問(wèn)。

到此,以上就是小編對(duì)于西方藝術(shù)教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于西方藝術(shù)教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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