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思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷,思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷調(diào)查

nihdff 2024-07-10 351

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 一般認(rèn)為民調(diào)的體裁有什么?
  2. 政治調(diào)查是什么意思?
  3. 關(guān)于自編問(wèn)卷的問(wèn)題?
  4. 2019國(guó)家公務(wù)員筆試如何寫(xiě)出漂亮的高分申論文章?

一般認(rèn)為民調(diào)的體裁有什么?

此題答案:一般將漢族民歌劃分為勞動(dòng)號(hào)子、山歌、小調(diào)三種基本體裁.

體裁之下再分次類(lèi):

思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷,思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷調(diào)查
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

1、勞動(dòng)號(hào)子:分搬運(yùn)號(hào)子,如《挑擔(dān)不怕扁擔(dān)彎》、《板車(chē)號(hào)子》等;工程號(hào)子,如《打夯歌》等;農(nóng)事號(hào)子,如《車(chē)水號(hào)子》等;作坊號(hào)子,如《人工號(hào)子》等;船漁號(hào)子如《船夫曲》等.

2、山 歌:放牧山歌,如《放牛歌》等;田秧山歌,如《黃山秧歌》等;一般山歌如《蘭花花》

政治調(diào)查是什么意思?

 政治調(diào)查是指對(duì)政治領(lǐng)域、政治事件或政治問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)性的研究和數(shù)據(jù)收集的過(guò)程。它旨在了解政治現(xiàn)象、政治行為和政治態(tài)度,以及分析和評(píng)估政治決策的效果和影響。

思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷,思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷調(diào)查
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政治調(diào)查的目的是通過(guò)收集和分析數(shù)據(jù),揭示人們對(duì)政治問(wèn)題的看法、態(tài)度和行為,從而為政治決策和政策制定提供科學(xué)依據(jù)。政治調(diào)查可以涉及廣泛的主題,如選舉、民意、政府滿意度、政策偏好、政治參與等。

政治調(diào)查通常采用定量或定性的研究方法,包括問(wèn)卷調(diào)查、面訪調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究、文本分析等。調(diào)查結(jié)果通過(guò)統(tǒng)計(jì)和分析的方式得出,以提供有關(guān)政治問(wèn)題的描述、解釋和預(yù)測(cè)。

政治調(diào)查在政治科學(xué)、社會(huì)學(xué)、民意研究、輿論研究以及政策評(píng)估等領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)政治調(diào)查,政治決策者可以更好地了解公眾的需求和期望,從而更準(zhǔn)確地制定政策;研究者也可以通過(guò)政治調(diào)查獲得對(duì)政治現(xiàn)象和政治行為的深入理解。

思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷,思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷調(diào)查
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關(guān)于自編問(wèn)卷的問(wèn)題?

以下是一些可能的注意事項(xiàng):

明確研究目的:在自編問(wèn)卷之前,需要明確研究目的和調(diào)查問(wèn)題,并確保問(wèn)卷能夠準(zhǔn)確地涵蓋這些問(wèn)題。

設(shè)計(jì)問(wèn)卷結(jié)構(gòu):根據(jù)研究目的和研究問(wèn)題,設(shè)計(jì)問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)。問(wèn)卷結(jié)構(gòu)包括問(wèn)卷標(biāo)題、指導(dǎo)語(yǔ)、問(wèn)題和答案等部分。

選擇合適的題型:根據(jù)研究目的和研究問(wèn)題,選擇合適的題型。題型包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題等。

制定答案選項(xiàng):針對(duì)每個(gè)問(wèn)題,制定答案選項(xiàng)。答案選項(xiàng)應(yīng)該具有針對(duì)性和代表性。

安排問(wèn)題順序:在問(wèn)卷中,問(wèn)題的順序也很重要。應(yīng)該根據(jù)問(wèn)題的邏輯關(guān)系和被調(diào)查者的心理特點(diǎn),安排問(wèn)題的順序。

確定答案處理方式:在問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要確定答案處理方式。答案處理方式包括人工處理和計(jì)算機(jī)處理兩種方式。

確定樣本構(gòu)成:在問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要考慮樣本構(gòu)成。樣本構(gòu)成包括被調(diào)查者的年齡、性別、學(xué)歷、職業(yè)等特征。

制定問(wèn)卷評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):在問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要制定問(wèn)卷評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。問(wèn)卷評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)包括問(wèn)卷信度和效度兩個(gè)方面。

考慮預(yù)測(cè)試:在問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中,可以考慮預(yù)測(cè)試。預(yù)測(cè)試可以幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷中的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行修正。

2019國(guó)家公務(wù)員筆試如何寫(xiě)出漂亮的高分申論文章?

好的開(kāi)始是成功的一半,對(duì)于申論作文來(lái)說(shuō),好的開(kāi)頭也是我們寫(xiě)好文章的第一步。首先,我們的開(kāi)頭一定要亮明觀點(diǎn),即在開(kāi)頭最后表明文章的總分論點(diǎn);其次,開(kāi)頭字?jǐn)?shù)最好控制在150字至250字之間,不宜過(guò)長(zhǎng);最后,開(kāi)頭寫(xiě)作需要一點(diǎn)文采。具體來(lái)說(shuō)的話,申論開(kāi)頭有以下幾種寫(xiě)法,也就是公式。

1、概括式開(kāi)頭

基本思路:主要問(wèn)題+分析原因+亮明觀點(diǎn)

【例】城市水系是城市最美好的公共空間,但是現(xiàn)在許多城市的水系建設(shè)并不是那么的完善,城市問(wèn)題頻發(fā),如:內(nèi)陸城市的內(nèi)澇、沿海城市的赤潮。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),發(fā)生這些事情的原因主要有:一方面,城市建設(shè)受歷史局限較大,無(wú)法更好的完善地下排水系統(tǒng);另一方面,一些人對(duì)于保護(hù)水生態(tài)的意識(shí)不足,沒(méi)有深刻意識(shí)到水的重要性,更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水的美。古人說(shuō),“上善若水”,因而,我們要靜下心來(lái)向水學(xué)習(xí),提升我們的智慧,滋養(yǎng)我們的情操。

2、轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式開(kāi)頭

基本思路:好現(xiàn)象描述+問(wèn)題描述+分析問(wèn)題+亮明觀點(diǎn)

【例】“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之”,柳宗元描述的情境靜謐而美好。但是反觀現(xiàn)在,我們的生存環(huán)境急劇惡化,城市環(huán)境的惡性循環(huán)不勝枚舉,內(nèi)澇、水污染、水資源浪費(fèi)等問(wèn)題頻發(fā),究其原因主要是人們自身意識(shí)不夠,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到水對(duì)于人類(lèi)的重要性。因而,我們是時(shí)候反思自己的人生,向水學(xué)習(xí),提升自身的智慧與情操,更好的建設(shè)城市,養(yǎng)護(hù)生態(tài)。

3、時(shí)間式開(kāi)頭

基本思路:回首過(guò)去+把把握現(xiàn)在+展望未來(lái)

申論大作文官方名稱叫做“申發(fā)論述”,顧名思義,也就是說(shuō)需要我們引申材料,展開(kāi)論述。再說(shuō)得直白一點(diǎn),就是說(shuō)在申論大作文中,命題人不希望你脫離材料信馬由韁去瞎寫(xiě),該寫(xiě)什么其實(shí)命題人已經(jīng)限定好了,只需要你去尋找即可。

總論點(diǎn)一般是非常好找的,立足材料的主題以及觀點(diǎn)型材料找到寫(xiě)作方向,也就是確定分析意義還是分析對(duì)策。接下來(lái)就是尋找分論點(diǎn)了。中公教育專(zhuān)家在這里給大家介紹幾種方法:一是抓題干中兩個(gè)或三個(gè)存在并列或遞進(jìn)關(guān)系的短語(yǔ),初步判斷是否可以作為分論點(diǎn),帶著初步分論點(diǎn)去材料中驗(yàn)證;二是結(jié)合題干信息、材料主題以及觀點(diǎn)型材料,從觀點(diǎn)型材料中提取適合的分論點(diǎn);帶著初步分論點(diǎn)去材料中驗(yàn)證;三是在以上兩種捷徑都行不通的情況下,梳理所有材料,宏觀提煉材料的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi),得出分論點(diǎn)。

在總分論點(diǎn)找準(zhǔn)的前提下,作文再想提分,還需做到以下三點(diǎn),這也是高分作文所具備的一般特征:

一是濃厚的現(xiàn)實(shí)主義色彩。申論寫(xiě)作需要我們具備政府思維,立足實(shí)際,針砭時(shí)弊。在分論點(diǎn)的論證中多談貼近實(shí)現(xiàn)生活的時(shí)事、典型個(gè)例或社會(huì)現(xiàn)狀。切忌空談,切忌脫離實(shí)際。建議可多看人民日?qǐng)?bào)的新聞報(bào)道和評(píng)論員文章,了解一些時(shí)事和時(shí)評(píng)。

二是適當(dāng)?shù)恼嗡仞B(yǎng)。在整篇文章中,整體表述盡可能官樣,多用一些政府工作中的官方表述、引用領(lǐng)導(dǎo)人講話中的金句,讓文章看來(lái)更像政府工作人員的手筆。大家可以晚上看看七點(diǎn)半的新聞聯(lián)播,長(zhǎng)此以往,必有助益。

三是豐富的文學(xué)主義色彩。文章的突出位置,如標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾以及分論點(diǎn)句子,可適當(dāng)優(yōu)化,運(yùn)用對(duì)偶、排比、比喻、引用等手法,增添文章的文學(xué)色彩。建議可多看范文積累好詞好句,多積累習(xí)近平引用過(guò)的古詩(shī)詞,豐富自身積累。

今天小編給你推薦一個(gè)寫(xiě)申論作文的方法,叫做“例證法”。

例證法是一種易于操作且說(shuō)服力較強(qiáng)的分論點(diǎn)論證方法。但在申論考試中,有的同學(xué)由于案例積累不夠豐富,往往會(huì)陷入一種“提筆忘例”的尷尬局面。因此,中公教育專(zhuān)家在此補(bǔ)充一種“挖例”的方法,讓大家學(xué)會(huì)如何調(diào)動(dòng)起案例,破解無(wú)例可用的尷尬境況。

【中公點(diǎn)撥】就申發(fā)論述題型來(lái)講,就像是“帶著腳鐐在舞蹈”一樣,文章寫(xiě)作一般都會(huì)要求“自擬題目、自選角度”??此朴泻艽蟮撵`活度,但是,實(shí)際寫(xiě)作的過(guò)程中,仍然是要遵循“材料為王”的原則,結(jié)合題干和材料,進(jìn)而確定出正確的立意。而大部分情況下,每個(gè)分論點(diǎn)在材料中往往都會(huì)有相應(yīng)的案例作為支撐,但有時(shí)候材料內(nèi)案例數(shù)量過(guò)少。為了保證文章內(nèi)容的豐富性,可以考慮利用材料外的案例進(jìn)行論證,但學(xué)生總認(rèn)為問(wèn)題出在自身沒(méi)有積累,短時(shí)間內(nèi)也難以積累大量素材,逐漸喪失學(xué)習(xí)的興趣和信心。但實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:學(xué)生經(jīng)常反映案例積累過(guò)少,但看到一些范文或老師舉出的一些案例,又覺(jué)得自己也有這個(gè)案例的積累,“可就是想不起來(lái)”。這反映了一個(gè)問(wèn)題:學(xué)生對(duì)自身已有的知識(shí)利用率較低,難以調(diào)動(dòng)起現(xiàn)有的知識(shí)體系。中公教育專(zhuān)家在本文中要分享的方法是案例的“聯(lián)想法”,即通過(guò)材料內(nèi)現(xiàn)有的個(gè)別案例,分析與之具有內(nèi)在聯(lián)系的其他案例,進(jìn)而豐富案例內(nèi)容。具體分為“同類(lèi)聯(lián)想法”、“古今聯(lián)想法”、“地域聯(lián)想法”,接下來(lái)結(jié)合真題將“同類(lèi)聯(lián)想法”作如下說(shuō)明:一、定義當(dāng)給定資料涉及的可用案例數(shù)量較少,我們可以從該案例的類(lèi)別上劃分,進(jìn)而找出同類(lèi)的事物進(jìn)行比較。二、方法例如材料1、案例:子長(zhǎng)嗩吶(富有陜北特色,在傳承人的努力創(chuàng)新下,不斷豐富和發(fā)展,走出國(guó)門(mén),走向世界舞臺(tái))結(jié)合給定資料中案例所呈現(xiàn)的類(lèi)別進(jìn)行聯(lián)想。

【聯(lián)想案例參考】:安塞腰鼓、信天游、華陰老腔、紫陽(yáng)民歌、秦腔、豫劇、京劇、昆曲、黃梅戲、皮影戲、臉譜/變臉、花鼓戲、快板、相聲、二人轉(zhuǎn)、中國(guó)結(jié)、剪紙、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、水墨畫(huà)、茶葉、瓷器、絲綢、刺繡、印染、武術(shù)、功夫熊貓、中公教育專(zhuān)家講述的聯(lián)想的方法,目的就是將考生們已有的知識(shí)積累調(diào)動(dòng)起來(lái),不管對(duì)案例了解的詳細(xì)程度如何,都可以通過(guò)上篇所學(xué)的案例組織方法進(jìn)行組織,這樣,單從內(nèi)容的豐富度上,就提升了一個(gè)層面。如果對(duì)聯(lián)想到的案例了解透徹,就可以結(jié)合上篇提到的“要素?cái)U(kuò)充法”,詳細(xì)敘例;若不甚了解,只知大概,不妨用案例羅列的方式,進(jìn)行精煉的敘例,充實(shí)論證過(guò)程。

做到六點(diǎn),申論得高分! 一、掌握申論考題內(nèi)容的特征(即時(shí)政導(dǎo)向)、作答規(guī)律、作答要點(diǎn)(采分點(diǎn))文面結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格等。

二、特別關(guān)注改革開(kāi)放40周年的歷程及豐碩成果展等。

三、勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn)。

四、借鑒

(一)可在《今日頭條》查閱他人寫(xiě)作申論得高分的經(jīng)驗(yàn)。

(二)多研讀歷年國(guó)考申論作答范文。

五、多寫(xiě)國(guó)考?xì)v年真題,每天堅(jiān)持寫(xiě)兩篇。

六、多評(píng)改。

這是寫(xiě)出漂亮高分申論文章最好的途徑。要請(qǐng)高手當(dāng)面一對(duì)一評(píng)改,高手會(huì)當(dāng)面將考生的優(yōu)、缺、錯(cuò)之處逐一及時(shí)、有效指出。

申論的備考復(fù)習(xí)一定要關(guān)注最新的國(guó)際國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)新聞,平時(shí)要注重寫(xiě)作,特別是政論文。

申論的考試時(shí)間120分鐘,文章字?jǐn)?shù)8000以上,要求在給出的材料中選出一個(gè)題目來(lái)展開(kāi)政論。國(guó)考的要求比省考難,省考只要6000字以上。

平時(shí)應(yīng)當(dāng)多看《新聞聯(lián)播》《半月談》《求是》《人民日?qǐng)?bào)》,還可以看《申論高分技巧集萃》等專(zhuān)項(xiàng)教材。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行模擬寫(xiě)作練習(xí),把往年的試題拿來(lái)試著寫(xiě)寫(xiě)看。模擬過(guò)程中,嚴(yán)格限定作答時(shí)間,把每一次模擬當(dāng)做真正的考試對(duì)待,并且練習(xí)中要有時(shí)間觀念,不要只注重結(jié)果,如果沒(méi)有答完題,寫(xiě)得再好也無(wú)濟(jì)于事,也可以用諸如精英特速讀記憶訓(xùn)練工具來(lái)訓(xùn)練提高閱讀速度,可進(jìn)一步提高做題能力。

另外,多讀別人寫(xiě)得好的申論文章,自己模仿著寫(xiě)也是很好的。古語(yǔ)說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

祝你成功。

到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育精準(zhǔn)化問(wèn)卷的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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