大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育論據(jù)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育論據(jù)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 保持初心戰(zhàn)勝誘惑古代小故事？
2. 鄧稼先的事例？
3. 為國(guó)家復(fù)興而奮斗的人物故事？
4. 生于憂患的事例？

保持初心戰(zhàn)勝誘惑古代小故事？

1. 鄧稼先（1924—1986），九三學(xué)社社員，中國(guó)科學(xué)院院士，著名核物理學(xué)家，中國(guó)核武器研制工作的開(kāi)拓者和奠基者，為中國(guó)核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。

2. 1924年出生于安徽懷寧縣一個(gè)書香門第的家庭。1935年考入志成中學(xué)，在讀書求學(xué)期間，深受愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)的影響。1937年北平淪陷后，他曾秘密參加抗日聚會(huì)。后在父親鄧以蟄的安排下，他隨大姐去往昆明，并于1941年考入西南聯(lián)合大學(xué)物理系。1948年至1950年，他在美國(guó)普渡大學(xué)留學(xué)，獲得物理學(xué)博士學(xué)位，畢業(yè)當(dāng)年，他就毅然回國(guó)。

3. 鄧稼先是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，鄧稼先始終在中國(guó)武器制造的第一線，領(lǐng)導(dǎo)了許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計(jì)了中國(guó)原子彈和氫彈，把中國(guó)國(guó)防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界先進(jìn)水平。

鄧稼先的事例？

鄧稼先是中國(guó)著名的核物理學(xué)家，他主持設(shè)計(jì)了中國(guó)第一顆原子彈并參與了中國(guó)第一顆氫彈的研制。他的成就在國(guó)際上也受到了廣泛的贊譽(yù)。鄧稼先在科技研究上注重實(shí)踐和創(chuàng)新，不斷追求更高的科學(xué)水平，并把成果用于國(guó)家的建設(shè)和國(guó)防事業(yè)。他的事例向我們展示了一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家應(yīng)該具備的職業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，以及科學(xué)的重要性和對(duì)于國(guó)家的發(fā)展所起到的重要作用。

為國(guó)家復(fù)興而奮斗的人物故事？

1、錢學(xué)森，1949年新中國(guó)成立時(shí)，當(dāng)時(shí)任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國(guó)的新生而高興。他打算回國(guó)，用自己的專長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù)。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)不易，而錢學(xué)森的專長(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān)，美國(guó)千方百計(jì)要將他留下不讓他回國(guó)，他歷盡艱辛才終于回到祖國(guó)懷抱；

2、吉鴻昌，1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國(guó)外“考察實(shí)業(yè)”，船到美國(guó)，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國(guó)人，卻對(duì)日本人卻奉若神明；

3、華羅庚，大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó)，不為金錢和學(xué)位，回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年，他已經(jīng)成為國(guó)際知名的第一流數(shù)學(xué)家，并被美國(guó)伊里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國(guó)；

這個(gè)就很多了，近現(xiàn)代的有錢學(xué)森，李四光，王進(jìn)喜，錢三強(qiáng)等等?？姑涝瘯r(shí)期的黃繼光，邱少云，楊根思。兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋F(xiàn)在的就有袁隆平，屠呦呦。文化領(lǐng)域，體育領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的中華兒女，為了偉大的祖國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已。偉大的一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，為中華崛起拋頭顱，灑熱血。我們都應(yīng)該牢記。

生于憂患的事例？

       1.越王勾踐的故事：越王勾踐在國(guó)家危難之際，臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，最終帶領(lǐng)越國(guó)走出困境，實(shí)現(xiàn)了復(fù)仇和統(tǒng)一。他的故事表明了一個(gè)國(guó)家在面臨危機(jī)時(shí)，需要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，只有通過(guò)努力和奮斗才能實(shí)現(xiàn)復(fù)興和強(qiáng)大。

       2.秦國(guó)的故事：秦國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期曾經(jīng)是一個(gè)弱小的國(guó)家，經(jīng)常受到其他國(guó)家的侵略和欺壓。然而，秦國(guó)通過(guò)實(shí)行變法，推行法家思想，加強(qiáng)軍事力量，逐漸強(qiáng)大起來(lái)。最終，秦國(guó)統(tǒng)一了六國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)國(guó)家。這個(gè)故事表明了一個(gè)國(guó)家需要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

      這些事例都表明，生于憂患對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)同樣非常重要。只有通過(guò)不斷努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和強(qiáng)大。

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育論據(jù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育論據(jù)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。