大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育角度的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國防教育角度的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國家安全教育方針？
2. 浙江大學和國防科技大學哪個好？為什么？
3. 朝鮮“壬午兵變”是怎么一回事？

國家安全教育方針？

        我國國家安全政策的方針是: 平戰(zhàn)結合、軍民結合，在服從并服務于國家經濟建設的前提下，逐步增強國防實力和國防潛力。 中國國防政策的目的是鞏固國防，抵御侵略，捍衛(wèi)國家主權和領土完整，確保國家安全； 重點是發(fā)展國防科技，改善武器裝備，提高現代化水平； 武裝力量體制是中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊和民兵相結合； 途徑是在獨立自主、自力更生的基礎上有選擇地引進先進技術,加強軍事交流,努力發(fā)展與各國人民和軍隊的友好關系。 

       法律依據： 《中華人民共和國國家安全法》 第三條 國家安全工作應當堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全，構建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。

浙江大學和國防科技大學哪個好？為什么？

浙江大學和國防科技大學是我國的兩所非常好的大學。兩所學校都是211工程、985工程、世界一流大學建設高校。浙江大學位于杭州，被稱為“南方小清華”，國防科技大學位于湖南，被譽為“軍中清華”，兩所學校在各自的領域內表現不凡，也談不上誰更好。下面就從兩所學校各自的角度來說一下。

浙江大學是一所綜合性大學，被譽為“南方小清華”。之所以這么說是因為浙江大學的工科也非常突出，在工科類專業(yè)大學排名中有15個A類學科、3個B類。在全國排名第3，其中光學工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、軟件工程獲得了A+檔的評估結果。

浙江大學是C9聯盟高校之一、也是華東五校之一，在中國大學排名中很靠前，清華北大之后名次的有力競爭者。浙江大學之前合并了浙江農業(yè)大學、浙江醫(yī)科大學、杭州大學，浙江大學的醫(yī)學類、農學類也非常不錯。

國防科技大學，被譽為“軍中清華”，可見國防科技大學的實力多強。國防科技大學全名是中國人民解放軍國防科技大學，是軍校類大學當中唯一的985、世界一流大學建設高校。

在這里需要強調一點，國防科技大學和國防大學是兩所不同大學。國防科技大學面向普通高中畢業(yè)生招生，而國防大學則只面向軍隊招生。

國防科技大學是一所軍事類院校，因此特別低調，很少參與國內大學的各類排名、評比。低調歸低調，但國防科技大學還是特別有內涵的，實力強勁雄厚。

國防科技大學源于以前特別出名的哈軍工（現在沒有哈軍工這所學校了，從哈軍工分出了許多非常出名的大學。）包括現在非常出名的哈爾濱工程大學。其實國防科技大學和哈爾濱工程大學是一脈相承。

我們來看其他幾所IT非常出名的學校，之前在其他文章里討論過，計算機好好不好，要看數學、計算機科學技術、控制科學與工程、電子科學與工程、信息與通訊工程、軟件工程這幾個學科，至于為什么，這里就不另加說明了。

評論者嘰哩哇啦，好像堅持真理就是比哪一個嗓門大，還是要用事實說話！

好大學必須有優(yōu)秀學科作為支撐，我們還是看看學科評估吧（見表）。

學科評估浙江大學排名第三，國防科大排名25，不是一目了然嗎？

再看看世界一流學科情況（見表），浙江大學45個，湖南大學17個，國防科大13個，國防科大先把湖南大學比下去再說吧！

再看看錄取分數線（見表），國防科大指揮類專業(yè)一般不到600分，非指揮類大部分不到650分。當年浙江大學全國分數線平均值超過650分（見表），計算一下國防科大分數線平均值能夠達到630分嗎？必須注意，分數線平均值不等于新生平均分，不要混為一談！

國防科大很少有機構納入排名，它的學生常常訓斥作者：國防科大被你吃啦！

我們找到了兩個排名，供參考吧！

校友會排名（見表） 為第39。

瑞路排名第31（見表）。

國防科大是985，畢業(yè)分配以后和其它軍事院校本科相比，完全平等，沒有什么不一樣。須知，中國現代黃浦軍校是國防大學，國防大學是世界十大軍校之一，與國防科大無關。

2018年高考湖南省浙大673分國防科大644分。浙大分夠錄取，國防科大分要夠政審要合格，要有當兵的身體與視力。你說誰難考，你希望小孩成績好身體各方面都好的還是只有成績好的兒子。

我來說一下我的了解。浙江大學和國防科技大學是我國的兩所非常好的大學。兩所學校都是211工程、985工程、世界一流大學建設高校。浙江大學位于杭州，被稱為“南方小清華”，國防科技大學位于湖南，被譽為“軍中清華”，兩所學校在各自的領域內表現不凡，也談不上誰更好。浙江大學是C9聯盟高校之一、也是華東五校之一，在中國大學排名中很靠前，清華北大之后名次的有力競爭者。浙江大學之前合并了浙江農業(yè)大學、浙江醫(yī)科大學、杭州大學，浙江大學的醫(yī)學類、農學類也非常不錯。國防科技大學，被譽為“軍中清華”，可見國防科技大學的實力多強。國防科技大學全名是中國人民解放軍國防科技大學，是軍校類大學當中唯一的985、世界一流大學建設高校。在這里需要強調一點，國防科技大學和國防大學是兩所不同大學。國防科技大學面向普通高中畢業(yè)生招生，而國防大學則只面向軍隊招生。

國防科技大學是一所軍事類院校，因此特別低調，很少參與國內大學的各類排名、評比。低調歸低調，但國防科技大學還是特別有內涵的，實力強勁雄厚。國防科技大學源于以前特別出名的哈軍工（現在沒有哈軍工這所學校了，從哈軍工分出了許多非常出名的大學。）包括現在非常出名的哈爾濱工程大學。其實國防科技大學和哈爾濱工程大學是一脈相承。

這是咋回事啊？？？國防科大現在很難招到好學生嗎？為啥整天弄出一堆亂七八糟的提問，和這個學校比，和那個學校比？

我看到過的題目，和南大比，和浙大比，然后居然都敢和北大清華比了？

我想，作為一所軍校，不可能那么無聊好吧，人家國科大肯定不用這么強行宣傳，都快弄成網紅了。

國科大是國內排名第一軍校，但從高考招生來說，也就排在全國高校的第30位左右，這有什么好爭的？

我負責任地告訴大家，國科大與其他軍校的職能是相同的，主要培養(yǎng)的是部隊里的軍事和技術軍官，而且以基層部隊里的技術類軍官為主，不需要特別強的技術專業(yè)能力。

換句話說，國科大培養(yǎng)的不是科學家，是能夠對部隊里的軍事裝備，進行檢修，保養(yǎng)為主要內容的技術軍官。

假如真的要進行軍事科研，靠的還是其他地方大學培養(yǎng)出的技術人才！所以說，不要把國科大和其他985高校對立，那樣沒有任何意義！

朝鮮“壬午兵變”是怎么一回事？

壬午兵變這件事跟朝鮮末代國王，大韓帝國株式會社第一任社長李熙有著很密切的關系，正是因為朝鮮國王李熙的無能，導致國內動蕩，主要朝廷里兩派打來打去，最后拉扯到朝鮮宗主國大清和覬覦朝鮮依舊的日本之間的矛盾。不過最慘的還是李熙，對大家來說，自己的家是一個躲避風雨的地方，但是對于李熙來說，事實恰恰相反，他所面對的風雨都是他的家庭帶來的。

壬午兵變

（1）壬午兵變的內因——禍起蕭墻
李熙其實說起來是朝廷的君主，但是他能掌控的權力基本上都被他身邊兩個人所把持，第一個人是他的親生老爹，也是朝鮮歷史上第一個活著的大院君李罡應，大家不要計較那么多細節(jié)，只要知道李熙的老爹還活著，而李熙成了國王，所以這個大院君自然有權力。而他的老婆則是一直想做朝鮮武則天 的閔氏，也就是韓國人一直追憶的明成皇后，所以這兩個人都不是省油的燈，讓李熙頭疼的存在。兩派一開始還好，畢竟一家人，但是李罡應一直把持朝政，所以閔氏這個當兒媳就不爽，覺得公公做的太多。

大韓帝國株式會社第一任社長李熙

興宣大院君李昰應

“壬午兵變”是朝鮮王朝后期所發(fā)生的一場反侵略反封建的愛國運動。這場兵變迅速推翻了當時朝鮮王朝的實權者閔妃集團，然而因為清朝等派遣大軍鎮(zhèn)壓，僅僅一個月就被清朝平定。

更何況，壬午兵變的局限性非常大，并沒有驅逐列強在朝鮮王朝的勢力，也沒能改變封建體系，更引發(fā)了后來的“甲申政變”等，引起了朝鮮半島近代的大洗牌。

朝鮮王朝幾乎與明朝同時開國，歷經明滅清興，直到近代列強入侵后，與清朝同樣閉關鎖國的李朝的安靜日子也被打破。

李朝末期王室嫡脈絕嗣，與清朝一樣，當時朝鮮王朝從宗室選了李熙也就是后來的高宗入嗣。不過大權都掌握在了李熙的父親興宣大院君李罡應手中，高宗如同傀儡。

李罡應是著名的頑固保守派，奉行“閉關鎖國”的同時，大規(guī)模擴建景福宮，攻擊外國列強，又大規(guī)模清絞各地的勢道家族。大院君的做法使得其真正做到了里外不是人，李朝內外都相當厭惡。

而作為高宗李熙正妻、大院君兒媳婦的閔妃，在后宮并不得寵。但非常有頭腦心機的閔妃，最終卻成功發(fā)動宮廷政變，強迫公公李罡應退出朝堂，大權重新回到高宗與閔妃手中。閔妃掌權后，親近日本、清朝，大規(guī)模裁撤舊制，模仿清朝洋務運動一樣進行了各種所謂的“改革”。

不過閔妃的做法非但沒有讓李朝富國強兵，反而得罪了更多外部勢力，同時日本等入侵使得李朝財富加速外流，各種矛盾劇烈激化。最終，因為李朝軍中糧餉被克扣，引爆了一切。

雖然壬午兵變聲勢浩大，但清朝日本紛紛派兵干涉，不到一個月這場兵變就被壓制了下去。而清朝派遣去李朝的人，就是后來著名的袁世凱。朝鮮王朝也就是袁世凱的發(fā)跡之地。

19世紀中葉，中國被兩次鴉片戰(zhàn)爭重開國門之后，其附屬國朝鮮也收到沖擊。為了應對內外交困的局勢，1863年開始，朝鮮國王高宗的生父大院君總理朝政，決心“刷新弊政”。與鄰居日本一樣，大院君同樣提出了“富國強兵”方針，要通過改革充實國家財政和加強國防力量。

大院君的經濟改革措施是建立在農本主義基礎上的。為了消除還谷制的弊端，下令實施《社倉法》，減輕農民負擔并充實國家參政。軍事方面，大院君積極鼓勵研制新舞器。他下令參考中國的洋務書籍（包括魏源所著《海國圖志》），并引進佛郎機炮進行模仿制造。在政治方面，大院君裁撤書院，廢除備邊司，有力打擊了橫行地方的兩班勢力，打破門閥黨派、采取任人唯賢的人事政策。

然而大院君的改革不涉及促進工商業(yè)、礦業(yè)、對外貿易等近代資本主義發(fā)展所必須的方面。其政治目的也無非是強化王權，對于民眾權利仍然保持無視的態(tài)度。十年改革之后，明治維新取得初步成功的日本開始進行干涉，1876年強迫朝鮮簽訂的《朝日修好條規(guī)》（江華島條約）標志著朝鮮沒能免去半殖民地化的命運。大院君被迫下野，取代而至的是高宗的王妃、閔妃為幕后掌控者的勢道政權。

閔妃勢道政權從外戚專權利益出發(fā)，全面否定大院君十年改革政策。雖然也關注并采納一些近代文物器械，但其保守特性及其試圖進行更徹底政治制度改革的激進開化派不滿。事實上，大院君下野之后朝鮮經濟很快開始崩潰，社會從上到下都變成了火藥桶。

壬午兵變本身過程比較簡單。由于財政困難，連續(xù)十三個月發(fā)不出軍餉，并且日本訓練的新式軍隊別技軍橫行霸道，激起了士兵們的不滿，在漢城士兵柳春萬、金長孫的帶領下搗毀官府、包圍王宮，將閔妃趕了出去。起義很快得到朝鮮民眾的支持，很多民眾加入起義軍，他們燒毀日本公使館，擁護大院君重新掌權。但大院君在位只有一個多月，便遭到日本和清政府的干預，派兵幫助閔妃鎮(zhèn)壓起義軍，閔妃于是再次掌權，之后實行更加嚴酷的封建統治。閔妃后來與不斷深入侵略朝鮮的日本之間發(fā)生沖突，最終被日本浪人殘忍殺害，這使得閔妃在后世朝鮮歷史評論中形象變得高大起來。但她從政治家角度而言，和慈禧一樣是很失敗的。

到此，以上就是小編對于國防教育角度的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育角度的3點解答對大家有用。