大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育的老師要學啥課程的問題，于是小編就整理了2個相關介紹特殊教育的老師要學啥課程的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大專語文教育專業(yè)，學的課程有哪些？必修是什么？
2. 特崗教師的考試內(nèi)容是什么？需要多長時間進行復習？

大專語文教育專業(yè)，學的課程有哪些？必修是什么？

古代文學，現(xiàn)代文學，當代文學，兒童文學，漢語言文學理論，語言學概論，教育學，心理學，現(xiàn)代漢語，文書寫作，三筆字，基本上就這些了。

[yǔ wén]

語文

（語言和文學的簡稱）

編輯

語文是語言以及文學、文化的簡稱，包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。

一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統(tǒng)稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。

語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內(nèi)容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統(tǒng)一特點。

語文是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱，一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。中國由于古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發(fā)達，廣義的語文也應該包括語言學，也就是語言學和文字學的總稱，但現(xiàn)在由于國際學術分科中語言學是一大類，所以目前反而是語文學從屬于語言學，成為語言學的一個分支。語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是漢語文。

特崗教師的考試內(nèi)容是什么？需要多長時間進行復習？

特崗教師招聘考試科目按地區(qū)有差異，一般指筆試考試科目，分為兩種情況：

第1種內(nèi)容為：專業(yè)基礎知識和教育學、 心理學、 教材教法、 教育法規(guī) 、新課改等相關的教育理論知識。

第2種內(nèi)容為：專業(yè)基礎知識和公共基礎知識。各占150分，總分300分。這個公共基礎知識也有不同，有的地區(qū)就是指上面的教育理論知識，有的地區(qū)是指文史 法律 數(shù)學 政治 時事等綜合知識。

各地面試內(nèi)容不同，以黑龍江為例面試考核滿分為100分，其中基本素質(zhì)測試50分，教育教學能力考察50分。兩部分 教師基本素質(zhì)測試 教育教學能力考察教師基本素質(zhì)測試 考核形式是 答辯教育教學能力考查 考核形式是 試講或說課

筆試以閉卷方式進行，主要考試內(nèi)容為教師職業(yè)道德、教育學、心理學、課程與教學論、教育教學技能、新課程理念及教師專業(yè)標準等。筆試注重應試者分析問題、解決問題的能力和教師基本技能的測試，滿分為150分。

那么大家在復習的過程中，可通過對歷年真題的作答與梳理，先熟悉相關題型與作答方式，在針對知識點進行一一學習。

其次，在知識點的分布上也存在著一定的特殊性，考點分為四個大部分：教育學、教育心理學、法律法規(guī)與職業(yè)道德及教師職業(yè)能力。其中教育學與教育心理學部分考察較為常規(guī)，大家可以根據(jù)相關教材進行復習，相關知識點可以參照書籍進行解釋與背誦，需要特別注意的是在教師職業(yè)能力部分的考察較為特殊，除了必考的教學設計題目之外，近兩年也在這一部分出現(xiàn)主觀題目的考察，這就需要大家在理解相關知識的基礎上，進行一定量的背誦與記憶;法律法規(guī)的部分常出現(xiàn)《教育學》、《教師法》、《義務教育法》等常見法律知識點，除一般性法律常識外，對于法律相關責任的區(qū)分是一大重點內(nèi)容，大家可以在復習過程中，自行進行整理，分門別類進行識記效果更佳。

最后提示大家在剩下的復習時間中，可以知識點與習題雙管齊下，掌握知識點之后，通過習題幫助自己查缺補漏，將知識點一一過濾、一一消化，這樣才能夠在考試中應對各種提醒的變化。小編在此預祝大家取得優(yōu)異的考試成績，也請大家密切關注我們接下來相關考情的推送。

到此，以上就是小編對于特殊教育的老師要學啥課程的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育的老師要學啥課程的2點解答對大家有用。