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我國特殊教育的熱點和不足,我國特殊教育的熱點和不足分析

nihdff 2024-07-24 295

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文章目錄 [+]

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于我國特殊教育的熱點和不足的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹我國特殊教育的熱點和不足的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 特殊教育學(xué)校教師工資太低了,為什么?
  2. 特殊教育學(xué)校是什么意思?
  3. 南京特殊教育師范學(xué)院值得去嗎?
  4. 目前我國的特殊教育(師范)有什么優(yōu)點和缺點?
  5. 你如何看待特殊兒童?

特殊教育學(xué)校教師工資太低了,為什么?

工資比普通學(xué)校高15%。近年來,國家加大了對特殊教育的投入,大力發(fā)展特殊教育。

擴(kuò)展知識:

我國特殊教育的熱點和不足,我國特殊教育的熱點和不足分析
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進(jìn)行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、聽障人(聾人)、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍,并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。各國實施這類教育的機(jī)構(gòu)一般有:盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院,以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級。

課程:

特殊教育學(xué)概論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、兒童異常發(fā)展與教育、特殊兒童病理學(xué)、特殊兒童康復(fù)、中國手語、盲文、教育科學(xué)研究方法、殘障人體育概論、特殊兒童體育游戲、特殊兒童游戲教學(xué)、殘障人體育運(yùn)動項目與規(guī)則、殘障人醫(yī)學(xué)和功能分級

我國特殊教育的熱點和不足,我國特殊教育的熱點和不足分析
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

特殊教育學(xué)校是什么意思?

特殊教育學(xué)校 (special education school),由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

2021年3月1日,教育部發(fā)布2020年全國教育事業(yè)統(tǒng)計主要結(jié)果:2020年,全國共有特殊教育學(xué)校2244所。招收各種形式的特殊教育學(xué)生14.90萬人,在校生88.08萬人。特殊教育學(xué)校共有專任教師6.62萬人。[1]

特殊教育學(xué)校是由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

我國特殊教育的熱點和不足,我國特殊教育的熱點和不足分析
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或是部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾等七類。

南京特殊教育師范學(xué)院值得去嗎?

南京特殊教育師范學(xué)院始建于1982年,前身是教育部創(chuàng)辦的中國第一所特殊教育師范學(xué)校,學(xué)校自1997年開始培養(yǎng)五年制大專生,2002年升格為普通高等學(xué)校。學(xué)校老師的資歷和環(huán)境都是非常不錯的,可以選擇的,也值得信賴,口碑很不錯,祝您工作順利。

目前我國的特殊教育(師范)有什么優(yōu)點和缺點?

優(yōu)點:這類工作面對一些特殊兒童,工作難度比較大,從而工資待遇會比較好一點,工資會相對高一些,工作也比較穩(wěn)定,不會突然面臨失業(yè)等問題

缺點:需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和耐心,會比較累點。

你如何看待特殊兒童?

特殊兒童需要我們,社會所有人更多的關(guān)懷。

以前沒做母親時候,可能不了解生兒育女有多心酸,有多少勞累,但是當(dāng)我做媽媽以后,才發(fā)現(xiàn)父母對子女的愛有多么深刻。尤其當(dāng)你生下有肢體或者心理有特殊疾病的兒童,對父母打擊肯定特別的大。

有的父母抗住了,用自己無限的愛去幫助自己的子女融入社會,付出了多于常人無數(shù)倍的努力和辛勞。

有的父母退卻了,他們選擇了逃避,有的甚至殘忍的拋棄了自己的骨肉。

我想生活在有愛的家庭教育里,我們也會讓愛傳遞,多給他們以關(guān)懷和包容,不歧視,不蔑視就是最應(yīng)該做到的。給他們以尊重和尊嚴(yán)。多幫助,多關(guān)懷。如果我的孩子以后遇到特殊兒童,我會教育他多關(guān)心接觸他們,讓他們成為好朋友。

當(dāng)整個社會每個人都行動的時候,都來幫助特殊兒童生存生活的時候,我們國家才是真正的富強(qiáng)民主文明的社會主義新國家。

到此,以上就是小編對于我國特殊教育的熱點和不足的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于我國特殊教育的熱點和不足的5點解答對大家有用。

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