大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于如何在游戲中支持幼兒教育的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹如何在游戲中支持幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者，合作者和引導(dǎo)者？
2. 幼師怎樣對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育？

如何成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者，合作者和引導(dǎo)者？

教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

(一)以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,支持、鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá)。

(二)善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。

(三)關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地察覺他們的需要,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動(dòng)。

(四)尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,因人施教,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。

(五)關(guān)注幼兒的特殊需要,包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙,與家庭密切配合,共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

幼師怎樣對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育？

1

首先我們應(yīng)該做到言傳身教，給孩子一個(gè)適當(dāng)?shù)氖痉?，讓他們跟我們一起成長(zhǎng)。

2

其次，我們應(yīng)該給孩子一些良好的教育成長(zhǎng)環(huán)境，孩子在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)更容易成才。

3

抵制一些不良的行為，我們應(yīng)該多那些不良的現(xiàn)象和行為有自己的態(tài)度，讓孩子感受到。

4

培養(yǎng)孩子良好的道德素養(yǎng)，我們?cè)?jīng)不太注重孩子的德育教育，而過多的注重學(xué)習(xí)，應(yīng)該改變。

5

培養(yǎng)孩子愛國(guó)還應(yīng)該做到潛移默化，如果我們的做法太過于激進(jìn)反倒是效果不一定好。

謝謝邀請(qǐng)

幼師怎樣對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育?

我認(rèn)為從三方面所聽、所見、所聞，去進(jìn)行全方位的培養(yǎng)，就是對(duì)幼兒完整而正確地進(jìn)行愛國(guó)主義教育，

所聽：多教學(xué)一些愛國(guó)主義歌曲，讓孩子們掌握并在課間或者平時(shí)傳唱，讓孩子們能夠感受到祖國(guó)的聲音。

所見：就是給孩子們放一些愛國(guó)的影片或者DVD之類的，帶孩子們參加一些愛國(guó)主義教育的活動(dòng)如紀(jì)念日掃墓獻(xiàn)花等，或者參觀紀(jì)念博物館，特別是固定時(shí)間給孩子們進(jìn)行升旗儀式，讓孩子們有一個(gè)儀式感。

所聞：就是給孩子們講一些愛國(guó)主義的故事，英雄事跡等，讓孩子們對(duì)英雄充滿敬仰之心。讓他們知道他們的幸福生活都是來之不易，是先人的血淚鑄就而成。

謝謝邀請(qǐng)

我覺得愛國(guó)主義教育抓住兩點(diǎn)進(jìn)行就可以

1.先教育新中國(guó)的發(fā)展歷程，比如：中國(guó)的軍事化建設(shè)，軍備的發(fā)展。又比如可以從國(guó)慶大閱兵開始，和幼兒一起觀看國(guó)慶閱兵大典，然后慢慢分析當(dāng)今的國(guó)際地位，再向幼兒滲透中國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展歷程和輝煌。

因?yàn)閲?guó)家的繁榮昌盛是國(guó)人引以為豪的資本，現(xiàn)在孩童沒有經(jīng)歷屈辱的年代，所以要讓他們知道強(qiáng)大的國(guó)家永遠(yuǎn)是他們的堅(jiān)實(shí)的后盾。

2.再教育中國(guó)近代的屈辱

中國(guó)近代的屈辱，比如：火燒圓明園，八國(guó)聯(lián)軍侵華，日本侵華等。以屈辱史來深化他們對(duì)國(guó)家的和民族的憐惜與愛戴。

對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育是有必要的，但切不可牽強(qiáng)附會(huì)，強(qiáng)行灌輸。

因?yàn)?，幼兒園大多是3~6歲的孩子，他們對(duì)于國(guó)家、民族等詞匯，還沒有形成明確的概念。在進(jìn)行愛國(guó)主義教育的時(shí)候，一定要從幼兒的心智特點(diǎn)出發(fā)，按照他們的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn)選擇合適的素材，讓幼兒自然而然地產(chǎn)生愛國(guó)主義情感。

首先，所選的素材一定要直觀、形象。比如國(guó)慶節(jié)，帶孩子上街感受人們的愛國(guó)熱情，和孩子一起看閱兵式等。

再者，采用榜樣教育法。比如中國(guó)女排11連勝衛(wèi)冕世界冠軍，讓孩子汲取榜樣的力量，增強(qiáng)民族自豪感。

最后，老師要拋棄干巴巴的說教，而用圖片、歌曲、游戲等方式引導(dǎo)孩子。內(nèi)容盡量簡(jiǎn)單明了，可觸可感，才會(huì)有好的效果。

有意的老師可參照我之前發(fā)的一篇小文《中國(guó)女排11連勝奪冠媽媽哭了，兒子問為什么，媽媽回答太睿智》，看如何對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的愛國(guó)主義教育的。

到此，以上就是小編對(duì)于如何在游戲中支持幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于如何在游戲中支持幼兒教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。