大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育專業(yè)新進展有哪些的問題，于是小編就整理了2個相關介紹特殊教育專業(yè)新進展有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育的發(fā)展趨勢？
2. 特殊教育專業(yè)要學什么課程？

特殊教育的發(fā)展趨勢？

特殊教育專業(yè)的就業(yè)前景很好，特殊教育是對包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等特殊人群開展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段，為特殊少年兒童的學習、行為矯正和訓練創(chuàng)設特殊條件和特殊設備，以達到使他們掌握知識、彌補缺陷、培養(yǎng)能力、健康身心等目的。

由于特殊教育的對象是身患各種殘疾的特殊前提，其招生比較冷門，但就業(yè)市場上卻異常熱門。這是因為特殊教育師資和工作人員極度匱乏。從目前看，當特殊教育生四年后畢業(yè)時，基本上都會被用人單位爭先搶用。隨著國家對殘疾人教育事業(yè)越來越重視，特殊教育的就業(yè)前景會更加越來越好。

特殊教育發(fā)展趨勢與特點;特殊教育的趨勢:

趨勢一、從人道型向權利型轉(zhuǎn)化，特殊教育普及運動方興未艾 ;2.20世紀90 年代，在世界范圍興起了全民教育運動。

趨勢二、從隔離走向融合，特殊教育安置模式多樣化。

趨勢三、從一次性教育向終身教育制度轉(zhuǎn)型，特殊教育體系更加完善。

趨勢四、從醫(yī)學模式向關注整體性的組織文化和人與環(huán)境相互作用的社會生態(tài)教育模式轉(zhuǎn)變。

特殊教育專業(yè)要學什么課程？

特殊教育主要學習：教育學、心理學，特殊教育要多學特殊教育概論、基本專業(yè)技能（手語、盲文之類的）。小學教育：

1、主干課程有兩個：教育學和中國語言文學。

2、主要課程是：中國文學史，高等數(shù)學基礎，現(xiàn)代科技概論，教育學，心理學，中國文化史。

3、公共必修課程有思想政治課、基礎文化課、藝體課、職業(yè)技能課和勞動技術課；基礎文化類課程主要開設語文（包括文選、現(xiàn)代漢語、寫作）數(shù)學、物理學、化學、生物（包括青少年生理衛(wèi)生）、歷史、地理、外語；藝體類課程開設音樂、美術、體育 ；選修課程；活動課程；教育實踐課程。就業(yè)方向是去做老師。

特殊教育專業(yè)學習專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、特殊教育管理、手語基礎、盲文基礎、特殊兒童康復、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

特殊教育專業(yè)學習的專業(yè)基礎課有教育學、解剖生理學、兒童病理學、普通心理學、兒童發(fā)展心理學、教育研究方法、教育統(tǒng)計與測量、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與玩教具制作。

回答如下：特殊教育專業(yè)學習的課程包括但不限于以下內(nèi)容：

1. 特殊教育概論：介紹特殊教育的基本概念、歷史、理論和實踐等。

2. 兒童發(fā)展心理學：深入探討兒童的認知、情感、社會和身體發(fā)展等方面的心理學知識。

3. 教育心理學：探討教育過程中的心理學原理、方法和技巧等。

4. 特殊兒童教育評估：學習如何對特殊兒童進行評估，確定他們的發(fā)展水平、學習障礙和教育需求等。

5. 特殊兒童教育診斷：學習如何診斷特殊兒童的學習障礙和教育需要。

6. 特殊兒童教育計劃設計：學習如何為特殊兒童設計個體化教育計劃，包括教學目標、教學方法和評估等。

7. 特殊兒童教育方法：學習如何選擇和應用不同的教育方法和技術，以滿足特殊兒童的教育需求。

8. 特殊兒童家庭教育：學習如何與特殊兒童的家庭合作，提供支持和建議。

9. 特殊兒童社會適應：學習如何幫助特殊兒童適應社會環(huán)境和建立社交技能。

到此，以上就是小編對于特殊教育專業(yè)新進展有哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育專業(yè)新進展有哪些的2點解答對大家有用。