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撥云見日教育藝術,撥云見日pdf

nihdff 2024-07-31 374

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文章目錄 [+]

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于撥云見日教育藝術的問題,于是小編就整理了3個相關介紹撥云見日教育藝術的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 祝孩子學業(yè)有成的成語有哪些?
  2. 與情緒管理有關的期刊雜志?
  3. 開篇點題的好處是什?

祝孩子學業(yè)有成的成語有哪些?

前程錦繡、學富五車、聰明伶俐、百尺竿頭,更進一步、才思敏捷、才高八斗、一蹴而就、旗開得勝、學業(yè)有成、夢想成真、

百戰(zhàn)百勝、功成名就、心想事成、

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(圖片來源網絡,侵刪)

長風破浪、馬到成功、凱旋而歸、

百舉百捷、出師大捷、心想事成、長風破浪、馬到成功、凱旋而歸、

百舉百捷、一舉奪魁、才高北斗、出類拔萃、前程錦繡、出類拔萃、輕車熟路、乘風破浪、學業(yè)有成、才高八斗、心想事成、學無止境、金榜題名、苦盡甘來、聰明伶俐、學富五車、百尺竿頭、更進一步、一舉成名、才思敏捷、一鳴驚人、名利雙收、學有所成、汗牛充棟、馬到成功等。

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好好學習、天天向上、學業(yè)有成、學習進步、創(chuàng)新超越、前程似錦、

青出于藍而勝于藍、百尺竿頭,更進一步、百尺竿頭,更上一層樓、好好學習、天天向上,錦繡前程、馬到功成、蒸蒸日上 ,前程似錦,前程萬里、鵬程萬里、前途無量、精益求精摘得桂冠、名列榜首、一枝獨秀、撥云見日、夢想成真、一舉奪魁

【成語】: 才華橫溢

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(圖片來源網絡,侵刪)

【拼音】: cái huá héng yì

【解釋】: 才華:表現(xiàn)于外的才能。多指文學藝術方面而言,很有才華。

【舉例造句】: 他從小就流露出才華橫溢的天資來。

【拼音代碼】: chhy

祝孩子學業(yè)有成的成語有很多,例如:【士別三日,刮目相待】指別人已有進步,當另眼相看。

【瞬息千里】瞬:一眨眼;瞬息:極短的時間。形容非常迅速。后用來形容進步很快或行動迅速。

【突飛猛進】突、猛:形容急速。形容進步和發(fā)展特別迅速。

【與日俱進】與:跟,和。隨著時間一天天地進步。形容不斷進步或提高。

【一瞬千里】瞬:指極短的時間。一眨眼的時間就一千里路。比喻人進步或事業(yè)進展迅速。也形容速度很快。

與情緒管理有關的期刊雜志?

1湯新建.打造一流的企業(yè)團隊需要搞好情緒管理[J].企業(yè)導報,2011(15):60-61.

2張曉煒.情緒勞動及其在組織管理中的應用分析[J].商場現(xiàn)代化,2012(24):42-42.

3武絨絨,李錄堂.經濟危機下企業(yè)員工的情緒管理[J].商場現(xiàn)代化,2009(12):292-292.

4艾莉森·伍德·布魯克斯.新談判手段:情緒管理的藝術[J].銷售與管理,2016,0(4):42-47.

5韓慶貴.論教師情緒管理的困境與策略選擇[J].中國科技縱橫,2015,0(24):223-224. 被引量:1

6吳楠.員工情緒管理在思想政治工作中的運用[J].現(xiàn)代企業(yè)文化,2013(30):114-115.

7洪樂風.“撥云見日”先要“不畏浮云”[J].理論導報,2016,0(3):46-46.

8王力.給壞情緒一個正面出口[J].商周刊,2008,0(18):71-72.

9余可發(fā).知識型員工的情緒管理[J].飼料博覽,2009(1).

10魯石.服務外包的8種職業(yè)心理素養(yǎng)[J].大眾心理學,2014,0(10):36-37.

開篇點題的好處是什?

開篇點題,常會收到畫龍點睛的藝術效果。

所以,我們在寫文章時,必須在關鍵的地方用上幾句警語點明要旨,使文章的內容更加精辟有力,以起到畫龍點睛的作用。明朝詩人謝榛也說:“起句當如爆竹,驟響易徹?!蓖瑯訌娬{了開篇應以爆竹驟響之勢震徹全文。直抒胸臆式開篇簡潔有力,恰可達到此種效果。直抒胸臆式有如下幾種方法:

1,呼告式 如:丑橘,何其美哉!丑橘,何其智哉!(《丑橘之美》直接對下文寫作內容丑橘呼告,抒發(fā)強烈情感。)

2,引領式 如:啊,我不由得停下了腳步。(《邂逅》用內心的驚喜帶出行動的變化,引領出下文要寫的內容。)

3, 引用式 如:靠天、靠地、靠祖宗,不算是好漢!(《做一匹靠自己的黑馬》引用鄭板橋名言。) 開篇方法亦是靈活多樣的。可以“撥亂反正,撥云見日”,對生活中的錯誤看法加以糾正;可以“泰山壓頂,觀點強現(xiàn)”,如“目前,校園攀比之風肆虐,我認為這種風氣確實需要剎一剎。”可以“比喻小例,生動牽引”;可以“說文解字,論點出場”;可以“設置疑問,破題引論”等等。

到此,以上就是小編對于撥云見日教育藝術的問題就介紹到這了,希望介紹關于撥云見日教育藝術的3點解答對大家有用。

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