大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育貢獻的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹國防教育貢獻的解答,讓我們一起看看吧。
- 如何培養(yǎng)當代大學(xué)生的國防意識?
- 錢學(xué)森的貢獻有多大?
- 當代大學(xué)生如何強化自己的國防意識?
- 西北工業(yè)大學(xué)和南京理工大學(xué)同為國防七子,誰對國防貢獻更大一些?
如何培養(yǎng)當代大學(xué)生的國防意識?
一、加強對學(xué)生責(zé)任意識和憂患意識的培養(yǎng)。
依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。大學(xué)生是國防建設(shè)、社會建設(shè)的生力軍,履行國防義務(wù),承擔國防責(zé)任,每個大學(xué)生都義不容辭。
二、加強對學(xué)生國防觀念的宣傳教育力度,開展多種形式的國防教育。
應(yīng)該將學(xué)生關(guān)心的熱點問題和難點問題給予正面的引導(dǎo),通過拉防空警報,通過組織參觀抗日紀念館,烈士陵園掃墓、積極開展國防教育的講座、座談會、征文比賽、知識競賽等多種形式的主題教育活動,讓每個學(xué)生都能深刻的了解中華民族近百年的屈辱歷史,以喚起他們的使命感和危機感,樹立正確的國防觀念。
三、繼續(xù)大力推進高校軍事理論課的課程建設(shè)。
向?qū)W生講授國防理論和國防知識的同時,使國防教育系統(tǒng)化、常態(tài)化,從而促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
四、加強對學(xué)生獨立思考能力的培養(yǎng)。
我們應(yīng)當加強對學(xué)生獨立思考能力的培養(yǎng),使其能夠明辨是非,自覺抵制西方不良思想的侵蝕,培養(yǎng)他們分析問題,解決問題的能力,使其能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生理性愛國,同時培養(yǎng)學(xué)生探究式的學(xué)習(xí)方式。
錢學(xué)森的貢獻有多大?
對國防和航天事業(yè)貢獻巨大
建立系統(tǒng)科學(xué)體系
錢學(xué)森發(fā)展的系統(tǒng)學(xué)和開放的復(fù)雜巨系統(tǒng)的方法論,是他對系統(tǒng)科學(xué)最重要的貢獻。他開創(chuàng)的由綜合集成方法、綜合集成理論、綜合集成技術(shù)與綜合集成工程構(gòu)成的復(fù)雜巨系統(tǒng)科學(xué)技術(shù)體系,把系統(tǒng)科學(xué)體系大大向前發(fā)展了。
當代大學(xué)生如何強化自己的國防意識?
首先應(yīng)當培養(yǎng)大學(xué)生樹立明晰的國防目標意識,新時期的大學(xué)生應(yīng)明晰當前階段我國國防建設(shè)的目標,樹立這一目標的原因以及如何實現(xiàn)這一目標;了解、關(guān)注中國當前國防建設(shè)的現(xiàn)狀與進展情況,提高大學(xué)生對強軍目標的深入認識與理解。
其次弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情感民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,在五千多年的文明史中,中華民族形成了以愛國主義、愛好和平、勇敢勤勞、自強不息的偉大民族精神。
大學(xué)生是國家建設(shè)的接班人,是國家進行社會主義建設(shè)的生力軍,是祖國的未來和希望,作為國家的主人,大學(xué)生必須要有自覺的“主人公”精神,必須要有憂患意識和國防意識,將祖國的安全和利益放在第一位。只有重視才能強化,只有強化才能時刻警醒。
總結(jié):
1、聚焦國防教育重點,提高青少年國防意識
2、充分運用現(xiàn)代信息手段,切實提高教育效果
3、時刻重視國防精神和意識,培養(yǎng)愛國主義精神
拓展資料:
國防,就是指國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事活動,以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。國防,是一門求生學(xué)問,也是國家的防務(wù),是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來侵略和顛覆。
西北工業(yè)大學(xué)和南京理工大學(xué)同為國防七子,誰對國防貢獻更大一些?
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誰為國家貢獻大,你這問題問的很有意思,卻也很無聊,都是國/防軍/工大學(xué),都為國家做出了重大貢獻。
所謂職業(yè)沒有高低,工作不分貴賤,不論當省長,還是掃垃圾,都是為社會主義添磚加瓦。都是為了讓人民過上更辛福的生活。同樣,不論清華北大,還是藍翔技校都為國家培養(yǎng)的大量人才,都為國家做出了重大貢獻,都是國家支持的好學(xué)校。
不能說清華大學(xué)培養(yǎng)的碩士博士,藍翔培養(yǎng)的是技工人才就否定藍翔的一切。
同樣道理,南京理工大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)都是軍/工行業(yè)院校,都為國/防軍/工做出了不可磨滅的貢獻。
至于誰貢獻更大,宏觀上看西北工業(yè)大學(xué)貢獻大,這個我覺得某種程度上,南京理工大學(xué)貢獻更大一點。
中國人有一個毛病,就是看一個人的貢獻,往往把注意力放在他個人的崗位上,而忽視了個人的努力,當然沒有工作崗位的支持,個能能力再大也是枉然,因為沒有可以施展個人才華的舞臺啊。
同樣高校也是這樣,清華北大定位就是頂級院校,一年清華大學(xué)300億的預(yù)算,而一個普通二本,一年預(yù)算不到一個億。最后你說清華大學(xué)培養(yǎng)的人才多,貢獻大,人家劈腿二本不培養(yǎng)人才,這多不合理,多不公平啊。
這個西工大和南理工就是這個問題,國家定位是南京理工搞兵器裝備,西工大搞航空航天航海,從表面意思上看,航空航天都高大上,代表著未來武器的發(fā)展方向,而兵器中的大炮、坦克、機關(guān)槍都顯得傻大笨粗,落后于時代。
到此,以上就是小編對于國防教育貢獻的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育貢獻的4點解答對大家有用。
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