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特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)是多少

nihdff 2024-08-16 551

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 聽(tīng)說(shuō)蒙氏教學(xué)很不錯(cuò),請(qǐng)問(wèn)蒙氏教學(xué)是怎么收費(fèi)的,有哪些收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嗎?
  2. 全國(guó)各地的輔導(dǎo)班怎么收費(fèi)?

聽(tīng)說(shuō)蒙氏教學(xué)很不錯(cuò),請(qǐng)問(wèn)蒙氏教學(xué)是怎么收費(fèi)的,有哪些收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嗎?

比普通幼兒園要貴一些吧,畢竟是專業(yè)的培訓(xùn)課程!

建議你可以去火花思維了解一下,比較專業(yè)在這方面,適合3-12歲的孩子,注重孩子的興趣的培養(yǎng)、同時(shí)提升數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)和思維能力綜合素養(yǎng);最近它家好像有特惠活動(dòng),你可以看看!

特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)是多少
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

和普通幼兒園一樣吧,之前去過(guò)一家蒙氏幼兒園,收費(fèi)在當(dāng)?shù)匾彩歉胀ㄓ變簣@一樣,兩千多左右,不包括伙食(三年前),現(xiàn)在沒(méi)有了解過(guò)了。我在的是三線城市。蒙氏教育是注重幼兒的智力開(kāi)發(fā),蒙氏就是教具特殊,可是現(xiàn)在的時(shí)代,不光注重智力,幼兒的社會(huì)性也很重要,蒙氏教育應(yīng)該也有所改變了吧。

全國(guó)各地的輔導(dǎo)班怎么收費(fèi)?

謝謝您的邀請(qǐng)和信任。希望我的回答對(duì)您有所幫助。

我看了您給的具體問(wèn)題,包含兩個(gè)疑問(wèn),一是收費(fèi)多少問(wèn)題,二是講不講信用的問(wèn)題。

特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)是多少
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一、對(duì)于輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,這是一個(gè)沒(méi)有明確標(biāo)準(zhǔn)界定而又急需界定的問(wèn)題。正是沒(méi)有明確的界定,才使補(bǔ)課費(fèi)一漲再漲,補(bǔ)課成了看病拿藥,不能講價(jià),一切由補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)張口是價(jià)的問(wèn)題。

補(bǔ)課費(fèi)用過(guò)高,補(bǔ)課效果甚微才是家長(zhǎng)對(duì)補(bǔ)課意見(jiàn)紛紛的最主要原因,因?yàn)榫腿缥覀冑I東西一樣,花了八百塊錢買了二百的東西能沒(méi)意見(jiàn)嗎?而現(xiàn)在滿心的意見(jiàn)沒(méi)地方說(shuō),是你家長(zhǎng)自己要來(lái)的,是你家長(zhǎng)主動(dòng)交的錢,人家沒(méi)到你手里搶,家長(zhǎng)覺(jué)得窩囊,但只能用一句“都是為了孩子”來(lái)安慰下自己。

補(bǔ)課本身是一種商業(yè)行為,和我們說(shuō)的教育格格不入,是一種我愿你情與不情都情的問(wèn)題,也就是說(shuō),無(wú)論內(nèi)心里覺(jué)得冤不冤枉,花800買200的東西都是雙方同意的,這就增加了給補(bǔ)課費(fèi)定標(biāo)準(zhǔn)的難度。

特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)是多少
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很多人也提出過(guò)補(bǔ)課費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的建議,大都提出補(bǔ)課老師日工資不能超過(guò)地方教師的日工資。但很多老師在補(bǔ)習(xí)班的課或一對(duì)一輔導(dǎo),不同于老師在校的上課,假設(shè)老師在校每天上課兩3節(jié)的話,老師在輔導(dǎo)班為了多賺錢,每天都上到8至10節(jié),如果和正常老師的日工資結(jié)算結(jié)算的話,工作量相差很大,又無(wú)法限制補(bǔ)課節(jié)數(shù)。也有人提出按節(jié)計(jì)算,其實(shí),教學(xué)本身是良心活,我們拿補(bǔ)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),老師講10分鐘的課,他可以叫學(xué)生做一節(jié)課的練習(xí),也可以叫學(xué)生進(jìn)行兩節(jié)課的練習(xí),你按節(jié)數(shù)算怎么算呢?

再加上各地公資相差甚遠(yuǎn),你所說(shuō)的不到20天的補(bǔ)課費(fèi)就得是4000元,說(shuō)明你們生活的城市比較發(fā)達(dá),像我們普通農(nóng)村地區(qū),補(bǔ)一個(gè)月的課也就在1000元左右。

所以對(duì)于補(bǔ)課費(fèi)的多少,現(xiàn)在沒(méi)有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但都受地方生活水平的限制。越發(fā)達(dá)的地區(qū),補(bǔ)課費(fèi)也高,水漲船高吧。

對(duì)于說(shuō)好的補(bǔ)課天數(shù)和錢數(shù),最后沒(méi)按時(shí)上完,應(yīng)該按天退款。不退款確實(shí)為老師丟臉,更不合理。但這樣的老師只是個(gè)別的,他代表不了所有的老師,也不配代表老師。他不講信用,不見(jiàn)的別人不講信用。就像別的老師不辦輔導(dǎo)班,就他辦輔導(dǎo)班一樣,他是他,別人是別人。老師中也有像他這樣不講信用的,更有講信用的。補(bǔ)課家長(zhǎng)可以聯(lián)合一起,要求他退款。

不問(wèn)補(bǔ)課費(fèi)怎么確定,都改變不了輔導(dǎo)班賺錢的目的,也就是說(shuō)輔導(dǎo)班希望補(bǔ)課費(fèi)定的越高越好。

題目問(wèn)的是收費(fèi)問(wèn)題,這個(gè)沒(méi)有什么可以比較的,一線城市和十八線縣城收費(fèi)根本沒(méi)有可比性,所以貴還是便宜是相對(duì)的。給個(gè)參考吧,最知名的那些機(jī)構(gòu),例如學(xué)x思,廣州本地漫天廣告的x越等,一對(duì)一大概在兩個(gè)小時(shí)800起步,高則過(guò)千,因?yàn)槟阋o他們的廣告費(fèi)埋單。而一些中小機(jī)構(gòu)或者老師因?yàn)槌杀据^低,自己給自己打工,廣告費(fèi)就少了一大截,所以則便宜一些,400-600都有。相比之下,廣東省陽(yáng)江陽(yáng)春市,四五線小縣城,一對(duì)一大概在120-150元,差距可見(jiàn)一斑。

然而,細(xì)看描述,這個(gè)問(wèn)題本質(zhì)上不是費(fèi)用問(wèn)題,所以我也不評(píng)論費(fèi)用高低,也不是教育問(wèn)題,而是奸商的欺詐。

如果是大城市,一些口碑不佳的小機(jī)構(gòu)有可能會(huì)出現(xiàn)這種情況,這就是便宜可能帶來(lái)的壞處,所以可以不選大機(jī)構(gòu),但是選擇有口碑的老師會(huì)好一些,例如親戚朋友同學(xué)家長(zhǎng)介紹的,有前人經(jīng)驗(yàn),一般比較靠譜。

如果小城市的話,因?yàn)楦鞣N原因,品牌大機(jī)構(gòu)很少沉淀到小城市,所以小城市一般是各自為戰(zhàn),每個(gè)地方都有自己的江湖,這也意味著規(guī)范性更低,素質(zhì)更參差,更需要家長(zhǎng)仔細(xì)辨別。

所以,下次可以留下證據(jù),即便不是合同,也可以是文字的聊天記錄,或者在收據(jù)上面寫清楚。只要有證據(jù),曝光媒體或者到當(dāng)?shù)毓ど滩块T,一告一個(gè)準(zhǔn)。

到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校培訓(xùn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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