大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育網(wǎng)絡(luò)直播課堂的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育網(wǎng)絡(luò)直播課堂的解答，讓我們一起看看吧。
思想政治教育包括哪些課程？
思想政治教育專(zhuān)業(yè)的主要課程 主干學(xué)科：政治學(xué)、教育學(xué) 主要課程：馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治道德觀教育、中華人民共和國(guó)史、倫理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。
思想政治教育專(zhuān)業(yè)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會(huì)調(diào)查、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、以及思想政治工作實(shí)踐(如學(xué)生政治輔導(dǎo)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等)。思想政治教育專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專(zhuān)門(mén)人才。 思想政治教育專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，受到思想政治教育專(zhuān)業(yè)技能與方法的基本訓(xùn)練，掌握從事思想政治工 作的基本能力。如何提高一些學(xué)生對(duì)思想政治課的學(xué)習(xí)興趣？
毛澤東:政治就是誰(shuí)說(shuō)了算……
學(xué)生對(duì)于政治的認(rèn)知停留在說(shuō)教 政府 國(guó)家大事上……
人人都有政治意識(shí)…… 激活即可……
思想就是想法……
思想政治就是:你覺(jué)得這樣做是對(duì)的 你強(qiáng)烈希望這樣去做……
說(shuō)到底不是學(xué)生的問(wèn)題……政治在哪里 導(dǎo)師要清晰……思想政治難講……關(guān)鍵在于我們的孩子從小不講理卻可以得到滿足……問(wèn)題出在家教……
不用講理（思想）就能收獲政治果實(shí)……
這就是問(wèn)題的關(guān)鍵……其他的就不多說(shuō)了……
謝謝！我感悟：1，學(xué)生要堅(jiān)定認(rèn)識(shí)思想政治課的重要性，這是指引學(xué)生向正確方向前進(jìn)的指導(dǎo)課，只有不斷加深認(rèn)識(shí)，切莫有何所謂的思想。2，家長(zhǎng)、老師更要重視，要抓住一些好機(jī)會(huì)，向?qū)W生灌輸其重要性的認(rèn)識(shí)。3，教師要努力提高課堂講解的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，關(guān)鍵在于緊緊抓住學(xué)生中對(duì)一些重要問(wèn)題的疑問(wèn)，進(jìn)行有理明白的解釋?zhuān)瑔l(fā)學(xué)習(xí)興趣。4，家長(zhǎng)、老師可向?qū)W生推薦一些有關(guān)提高政治思想認(rèn)識(shí)的通俗易懂的讀物，給以閱讀。特別要?？催m宜學(xué)生閱讀的報(bào)紙，這樣，還可擴(kuò)大其知識(shí)面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高作文水平。供家長(zhǎng)參考，請(qǐng)指導(dǎo)。
這問(wèn)題很有難度，看看有多少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)覺(jué)得學(xué)了多年思想政治課有收獲的就知道，相反看一部感人電影、小說(shuō)只要2-3個(gè)小時(shí)，也許你就可以記住一輩子。
思想政治不應(yīng)該是課堂上學(xué)來(lái)的，應(yīng)該是耳濡目染熏陶出來(lái)的，課堂上講要實(shí)事求是，但老師轉(zhuǎn)身讓你幫忙做假材料應(yīng)付上級(jí)檢查，家長(zhǎng)自己為討好領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)違心的話，你覺(jué)得學(xué)的東西能打動(dòng)人嗎？
沒(méi)學(xué)過(guò)思想品德的普通人也許是最純粹的高尚的人，以學(xué)思想品德為生的人也許會(huì)是最讓人厭惡的偽君子，所以這門(mén)功課不用教，也不用刻意學(xué)。
思政課如何贏得青年？我覺(jué)得在信息社會(huì)，人類(lèi)走向后喻時(shí)代，知識(shí)的傳遞可能是逆向的，出現(xiàn)由晚輩向前輩傳授的情況。以前做思政工作，教師是主體，學(xué)生是客體。面對(duì)新變化，能否轉(zhuǎn)變觀念，充分發(fā)揮年輕人的活力和創(chuàng)造性，讓他們也成為宣講的主體，讓他們中的優(yōu)秀群體充分發(fā)揮從眾心理群體效應(yīng)，發(fā)揮他們親身經(jīng)歷的優(yōu)秀好人事跡，比如最美大學(xué)生，自強(qiáng)之星，大學(xué)生年度人物，十佳團(tuán)員標(biāo)兵等讓他們用自己親身經(jīng)歷在思政課形勢(shì)政策課上展現(xiàn)英姿現(xiàn)身說(shuō)法，我覺(jué)得會(huì)成為思政課堂上最新穎、最鮮活、最有效的教學(xué)方式，不僅深深感染每一個(gè)聽(tīng)課的學(xué)生，也為老師帶來(lái)啟發(fā)。
到此，以上就是小編對(duì)于思想政治教育網(wǎng)絡(luò)直播課堂的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育網(wǎng)絡(luò)直播課堂的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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