大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于設計一節(jié)幼兒教育活動課的問題，于是小編就整理了3個相關介紹設計一節(jié)幼兒教育活動課的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園教案的基本步驟？
2. 簡述幼兒科學教育活動的一般步驟？
3. 幼兒園課程設計單元主題活動活動時需要注意哪些問題？

幼兒園教案的基本步驟？

幼兒園教案設計的基本內(nèi)容步驟和要求

新理念下的中小學備課，實際上是以學習者為中心，圍繞著學習者在學習過程中遇到的學習問題而展開的教學設計。這種設計有利于提高教學效率和教學效果，有利于基礎教育課程改革的實施。

新理念下的中小學備課，是為學生學習而實施的一種設計，是學習理論、教學理論與課堂實踐之間的橋梁，是教師提出創(chuàng)意和決策的過程，是運用系統(tǒng)方法分析和解決教學中的問題的過程，具有鮮明的目的性、科學的計劃性和有序的系統(tǒng)性，而不是一般的教學經(jīng)驗和案例，是不斷循環(huán)往復的過程，包括檢測、反饋、修正及再實施的認識深化過程。這個過程特別講究科學性和創(chuàng)造性。

我們必須明確，實施新理念下的中小學備課，目的在于幫助學生更好地學習，是為學習服務。為此，教學設計要體現(xiàn)學生學習的自主性，這是核心問題;教學設計要體現(xiàn)情感性，注重育人功能;教學設計要讓學生有多種機會應用所學知識，并廣泛挖掘和運用各種教學資源;教學設計尤其要克服教學目標分析中的“知識結果中心”傾向，學習分析中的“教材中心”傾向，和教學策略制定中的“教師中心”傾向。

簡述幼兒科學教育活動的一般步驟？

幼兒科學教育活動的一般步驟是:發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

幼兒在對自然事物的探究和運用數(shù)字解決實際生活問題的過程中，某件事激發(fā)了幼兒的探究興趣，他就會去認真地去探索，通過觀察、比較、操作、實驗等方法來獲得想耍的結果，從而解決了問題。

幼兒科學學習的核心是激發(fā)幼兒的探究欲望，培養(yǎng)探究能力。主要步驟

第一步：觀察現(xiàn)象，引發(fā)疑問

1.活動材料激發(fā)探究欲望

2.布置任務調(diào)動探究熱情

第二步：自主探究，尋求答案

這個過程老師要注意

1.認真觀察，了解幼兒的實驗過程

2.個別指導，啟發(fā)幼兒深入思考

第三步：交流發(fā)現(xiàn)，得出結論

第四步：再次實驗，驗證道理

幼兒園課程設計單元主題活動活動時需要注意哪些問題？

　幼兒園課程是指為實現(xiàn)教育目標而組織安排的全部教育活動，是教師掌握的知識轉化為兒童的身心發(fā)展的結合點，也是教育觀、兒童觀綜合成的教育實踐和把教育實踐轉換成兒童發(fā)展的落腳點。其設計應注意以下幾個問題：

　　一、樹立正確的兒童觀和教育觀

　　教育觀和兒童觀的正確與否，兩者擺布的是否恰當，直接關系到課程設計的質(zhì)量，影響著保教的水平。舊的兒童觀把兒童當作被動的“接受器”只重視教師的教而忽略幼兒的學，致使教育目標、內(nèi)容、方法、不符合幼兒的身心發(fā)展和活動特點，出現(xiàn)欲速則不達的局面。正確的兒童觀是：兒童是獨立的人，要尊重他們；兒童是發(fā)展中的人，要相信他們；兒童是主觀能動的人，要了解他們。盡力使他們的潛能得以調(diào)動，特點得以發(fā)揮，實現(xiàn)教與學的統(tǒng)一。

　　《幼兒園教育指導綱要》規(guī)定了幼兒教育的目標，活動內(nèi)容，指導要點，突出強調(diào)了幼教的整體性和“百花”型。要求教師合理地綜合各方面的教育內(nèi)容，滲透于幼兒一日生活的各項活動之中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，沖破過去幼兒園課程六門學科的桎梏，根據(jù)幼兒不同時期的能力、興趣實施對幼兒的普遍化，特點化的綜合教育，完成幼兒體、智、德、美等全面發(fā)展的目標。這是幼兒教師應具備的最基礎的教育觀。

　　二、注重教育目標的制定和實施

　　《幼兒園教育指導綱要》中明確提出了促進終生發(fā)展的長遠目標。教育目標能使教育活動中的各個因素都圍繞一個中心目的發(fā)揮作用，使教育過程的各個環(huán)節(jié)有序地進行，因此教育目標規(guī)定了課程的內(nèi)容和進展，是課程設計應遵循的基點。同時課程設計過程中應明確教育目標的層次及在課程中的作用，達到逐步量化的目的。如何保證幼兒園教育目標具體落實到每個幼兒的身上，關鍵問題是如何把高一層次目標準確地轉化為低一層次的目標，目標制定的越小越具體、目標的完成也就越容易。教師應清楚地把握和了解幼兒園教育總目標與各領域層次目標的內(nèi)涵及相互關系，從幼兒體、智、德、美全面發(fā)展統(tǒng)一考慮，形成一條清晰的落實方案。

到此，以上就是小編對于設計一節(jié)幼兒教育活動課的問題就介紹到這了，希望介紹關于設計一節(jié)幼兒教育活動課的3點解答對大家有用。