大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于中樂藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹中樂藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 有哪些適合成年人學的藝術(shù)？
2. 咋樣看小學低年級補課，興趣班？作為家長我糾結(jié)又苦惱？

有哪些適合成年人學的藝術(shù)？

可以學跳舞，培養(yǎng)氣質(zhì)和瘦身塑形的效果都特別好，看你對哪種風格的舞蹈感興趣，你可以考慮學習爵士舞，古典舞，韓舞，街舞或者鋼管舞，這幾類比較適合初學者，很容易入門，西安瀧舞有開這些課程，專門零基礎培訓，教學和師資特別強，而且代課老師經(jīng)驗也很豐富，你想學的話可以先去了解看看

活到老學到老，藝術(shù)不分老少，只要大家喜歡，沒有什么是不可能的。

1，書法。練習書法，凝神靜氣，陶冶情操。

2，刺繡。培養(yǎng)耐心，放松心情。

3。舞蹈。解放天性，增加幸福感。

咋樣看小學低年級補課，興趣班？作為家長我糾結(jié)又苦惱？

首先，補課班，和興趣班是兩個不同的概念，補課班就是查漏補缺，把孩子在學校學的知識，再鞏固一下，我覺得其實低年級是沒有必要補課的，因為只要孩子在學校認真學了，并且能夠很好的掌握，就真的沒有必要再補課了，既浪費孩子的時間和精力，家長又費錢，學校就好比一塊特別肥美的草地，學生就好比羊群，為什么不在有草的地方吃的飽飽的，非要等回到家里再讓家長去買草給你吃呢？[捂臉]但是興趣班就不同了，在現(xiàn)在這個競爭日益激烈的時代，孩子還是應該多掌握一點技能的，俗話說“技多不壓身”嘛，不一定特別精通，但是還是要懂的，況且培養(yǎng)了興趣愛好，孩子們就不會把時間都浪費再玩手機游戲上了！

低年級就補課太辛苦了，本來學習好的孩子會厭學。如果學習能力上有困難應該找專業(yè)的老師進行一對一輔導，逐步形成好的學習習慣，學習成績不是問題！興趣班倒是可以考慮根據(jù)孩子興趣，對孩子全面發(fā)展有益的可以參加一倆個。

天天喊減負，專家也在呼吁素質(zhì)教育，說真的，做為一個教師，一直沒有弄明白什么叫“減負”，什么是素質(zhì)教育，反正我的感覺是越減越“負”，學生整得是越來越?jīng)]素質(zhì)。

任教三十年，我們的教育跟人的感覺是“亂”、“鬧騰”、“折騰”，根本讓人無所適從。也不知道哪個地縫里鉆出來的“磚家”、“教瘦”，也不管是不是搞教育的，甚至一群二三流歌星、影星、體星都能跳出來對教育指手畫腳一番，本來這些人就是為博眼球、賺個出場費在那兒胡謅八咧，搞笑的是我們的教育行政部門，竟然把這些當作名人名言往下傳達，特別是一些大詩人、大作家、大老板、大款大腕大佬們的話更是當作寶貝，還組織專場培訓。

教數(shù)學三十年，拿著三四年級的數(shù)學題都不敢保證全能作出來，我說得可不是奧數(shù)題或趣味題，是正兒八經(jīng)的課本后練習題(或教育行政部門批準指定的練習冊），小學低年級無論語文、數(shù)學難度比我上學的時候難度大一倍。我是80年代的師范生，那時師范錄取的比率不到10%，學校前十名，中考平均才七十多分，我把當年的中考題讓學生做，中等生隨便考到80分。

我在學校做過教學管理工作，以前組織期中期末考試，低年級學生還得讀題，現(xiàn)在一年級新生還沒入學就能讀寫五六百字，一半學生不用老師教自己都會。因此，不要拿我們當年的經(jīng)歷來說事，我們當年考不上中專、大學，可以當工人，不怕沒工作，當工人也沒啥丟人的，現(xiàn)在考不上好大學你出路在哪？我當年的同學，直接招工，一點不比我掙得少，現(xiàn)在不上個好點的大學你連養(yǎng)活自己的夠嗆，根據(jù)調(diào)查，三本生和一本生的收入差距達一倍以上。名牌大學的進國企、央企、外企，三本大專的搬磚。

什么叫天性，不學習、不干活、自然生長、自然死亡，光著身子天天爬樹摘桃子吃才叫天性，低等動物才遵循天性，當猴子從樹上下來，拼命的要站著走的時候他就沒有天性了。誰不想要天性，誰不想成天玩，誰不想吃好的，誰不幻想不用學習不用干活，還能住兩萬一平的房子，娶上不要彩禮的漂亮媳婦？

別聽磚家忽悠，你見個哪個成功人士按天性發(fā)展的？世界上最缺德的事就是慫恿別人可勁玩，玩成傻子，然后由著他們隨便忽悠。

到此，以上就是小編對于中樂藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中樂藝術(shù)教育的2點解答對大家有用。