大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于德育和思想政治教育的不同的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹德育和思想政治教育的不同的解答，讓我們一起看看吧。

1. 德育是培養(yǎng)學生思想品德的教育？
2. 核心素養(yǎng)和德育教育區(qū)別？
3. 德育課程一體化是什么？
4. 大學智育成績和德育成績怎么算？

德育是培養(yǎng)學生思想品德的教育？

這種說法是錯誤的，片面的。

德育不僅僅是培養(yǎng)學生思想道德品質(zhì)的過程，學生思想道德品質(zhì)的培育過程，是指教師有目的，有計劃，有組織的，為國家培養(yǎng)人的過程，它包括培養(yǎng)學生的道德情感，道德意志道德行為。

德育不能簡單等同于道德教育，還包括思想政治教育。

核心素養(yǎng)和德育教育區(qū)別？

核心素養(yǎng)是對素質(zhì)教育內(nèi)涵的具體闡述，可以使新時期素質(zhì)教育目標更加清晰，內(nèi)涵更加豐富，也更加具有指導性和可操作性。

德育教育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是學校教育工作的重要組成部分，與智育、體育、美育、勞育等相互聯(lián)系，彼此滲透，密切協(xié)調(diào)，對學生健康成長成才和學校工作具有重要的導向、動力和保證作用。各級各類學校應該把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。

德育課程一體化是什么？

德育課程一體化指的是:思想政治課、學科德育、德育主題活動、社會實踐活動四類德育課程內(nèi)容的相互銜接貫通，德育空間的校內(nèi)外融合，形成“知行合一”的德育課程一體化結(jié)構(gòu)。

這個結(jié)構(gòu)反映了四類德育課程的相互聯(lián)系和相互作用，相比較而言，其中的思想政治課和學科德育更加突出道德認知的培養(yǎng)，德育主題教育活動和社會實踐活動更加強調(diào)德育的踐行。

大學智育成績和德育成績怎么算？

各個大學略有不同，以中國石油大學為例:

總成績=德育成績×20%＋智育成績×70%＋體育成績×10%

德育是指學生的政治思想和道德品質(zhì)。在實際考評中，德育成績由思想品德評估成績、獎懲分與附加分組成。

智育是指大學生在校期間展現(xiàn)出的學習狀況和個人在學科競賽和科技創(chuàng)新活動中的基本情況。智育成績由課程學習成績和智育加分成績兩部分組成。

體育是指大學生的體能素質(zhì)和日常鍛煉情況。體育成績由體育課成績、平時鍛煉成績與體育加分組成。

到此，以上就是小編對于德育和思想政治教育的不同的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于德育和思想政治教育的不同的4點解答對大家有用。