大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于重慶特殊教育學(xué)校眼保健操的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹重慶特殊教育學(xué)校眼保健操的解答，讓我們一起看看吧。

1. 線上上課坑孩子的眼睛，有沒有人愿意暑假不放假，現(xiàn)在取消網(wǎng)課呢？
2. 什么樣的高中才是好的高中？

線上上課坑孩子的眼睛，有沒有人愿意暑假不放假，現(xiàn)在取消網(wǎng)課呢？

這確實(shí)是個(gè)問題。線上上課傷害孩子的眼睛是必然的，但也是達(dá)到一定的度才會產(chǎn)生非常不良的后果。所以，在疫情之下，控制好孩子們線上上課的時(shí)間和間隔可以起到一定的防護(hù)作用。

就我的孩子目前來說，語文、英語、數(shù)學(xué)是在線上學(xué)習(xí)并做作業(yè)提交，數(shù)學(xué)基本在10分鐘以內(nèi)，語文在20分鐘左右，英語也在20分鐘左右，這個(gè)時(shí)長對于孩子來說是可以接受的。只要注意學(xué)完每門課之后，休息10-15分鐘，再進(jìn)行下一門課，對孩子眼睛應(yīng)該是沒什么傷害的。

而其他的作業(yè)都是線上布置，線下完成再拍照提交就好了，沒有什么影響。

按這種做法，線上學(xué)習(xí)也是可以的。

至于犧牲暑假時(shí)間來補(bǔ)足學(xué)習(xí)時(shí)間，我感覺并不是很好，孩子學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，需要有時(shí)間放松、休息，過于緊繃的學(xué)習(xí)生活，孩子接受度可能不高，也容易感到疲乏，失去學(xué)習(xí)的興趣。

總之，在疫情期間，適當(dāng)、適度利用線上學(xué)習(xí)是可以的，暑假時(shí)間能給孩子還是給孩子吧，學(xué)習(xí)重要，自由玩耍時(shí)間也很重要。

說說我的看法吧

其實(shí)之前不是沒有3月上學(xué)的時(shí)候，我記得有一年2月中旬過年，那年開學(xué)就是三月，當(dāng)時(shí)也照常7.1放假了，不是趕不上，對于小學(xué)生來說，現(xiàn)在的網(wǎng)課真是沒必要，弄這么一堆說是導(dǎo)學(xué)，上學(xué)以后重新學(xué)，那孩子上學(xué)多么的枯燥，每天都是學(xué)過了的知識，這樣本來培養(yǎng)好的上課習(xí)慣都會打亂，很大一批孩子會不認(rèn)真聽課吧……

我不贊同取消暑假來替換現(xiàn)在的網(wǎng)課模式。

一、暑假時(shí)間天氣炎熱，各個(gè)學(xué)校配套的空調(diào)設(shè)施不一，沒有空調(diào)的學(xué)校孩子在暑假上課實(shí)在是太受罪了，一個(gè)班還有那么多孩子。

有空調(diào)的學(xué)校一要考慮全?？照{(diào)開放用電量激增，用電安全問題、當(dāng)?shù)仉娖蟪?fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)問題都會隨之出現(xiàn)；二要考慮一個(gè)教室那么多的孩子，封閉的空間里開放空調(diào)，前面的孩子冷、后面的孩子熱，而且孩子體質(zhì)不同，教室內(nèi)外冷暖差異大，受涼感冒會不可避免地會增多。

二是考慮到現(xiàn)在中考、高考的孩子了嗎？他們目前都即將進(jìn)入最后的沖刺階段，已經(jīng)沒有機(jī)會再用暑假時(shí)間來補(bǔ)課，現(xiàn)在只能依靠網(wǎng)課來跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度了。

相信這個(gè)網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過程后，自覺性強(qiáng)和自覺性差點(diǎn)的孩子成績會出現(xiàn)兩極分化，有些適應(yīng)自學(xué)模式的孩子成績會更突出。

我們不能一味地看孩子在上網(wǎng)課過程中借機(jī)用電腦、平板玩學(xué)習(xí)外的游戲或其他，還是相信自己的孩子，正確引導(dǎo)他們在這個(gè)特殊時(shí)期克服困難才是家長該做的事情。

三是如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)課的過程中好好保護(hù)視力？一是如果能用電視的就用電視聽課，其次選擇用電腦，最次再用平板或手機(jī)吧。

讓孩子聽課的過程中盡量與電視、電腦屏幕保持合理距離，課件時(shí)間站起來在房間里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，站在窗前看看遠(yuǎn)方，畢竟這么長時(shí)間沒出門了。

以上是我這個(gè)高三家長的想法，我家高三的學(xué)生目前越來越適應(yīng)現(xiàn)在這種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式，效果不錯(cuò)。

非常贊成取消網(wǎng)課！

網(wǎng)課給家長、孩子、老師帶來的負(fù)擔(dān)都很重，影響都是不怎么好。

一、家長每天要陪讀，還要工作賺錢，一天到晚精疲力盡，透支身體。家長文化程度高還好說，如果是讓本身沒什么文化的家長輔導(dǎo)孩子的功課，那就更不知道勁往何處使了，孩子多的家長，輔導(dǎo)了這個(gè)，還有另一個(gè)，不知道何時(shí)才是盡頭。

二、孩子上網(wǎng)課，自覺性比較強(qiáng)的，確實(shí)能學(xué)到不少知識，但長時(shí)間面對電腦，影響身體健康，特別是對孩子的視力，影響尤為不好。一不小心，就成了近視眼，小小年紀(jì)，就要與眼鏡相依相伴了。自覺性比較差的，假借上網(wǎng)課之名，行玩手機(jī)打游戲之實(shí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，無法自拔，這不僅對學(xué)習(xí)不利，還讓孩子養(yǎng)成了一種難以改變的壞習(xí)慣。等到學(xué)校正常上課時(shí)，要孩子戒掉網(wǎng)癮，談何容易？

三、老師上網(wǎng)課，同樣是心力交瘁，吃力不討好。在學(xué)校上課，課堂內(nèi)容老師在班上講一遍，有不懂的孩子，提出疑難問題，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面解答一遍，可能全班同學(xué)都懂了。上網(wǎng)課就不同樣了，50多個(gè)家長，各有各的問題，都要私信向老師提問，即使是同樣的問題，家長各自提問，也成了50多個(gè)問題，老師要備課，要上課，要改作，平時(shí)上課該有的步驟，一個(gè)都沒減少，再加上家長私信的輪番轟炸，老師太難了。就算老師有三頭六臂，也會被整得累趴。

總而言之，取消網(wǎng)課吧！你好，我也好，大家好，才是真的好！

謝謝邀請。

這個(gè)建議很好。自從上網(wǎng)課以來，老師比平時(shí)上課更累。我有幾個(gè)同學(xué)在當(dāng)老師，每天光是在線上批改作業(yè)就很累了。

其次是學(xué)生，每天盯著電腦，眼睛很累，還沒有課堂上的情景體驗(yàn)，效率不高。

最后是家長，有些地方已經(jīng)復(fù)工了，家長已經(jīng)開始上班，但這樣一來，孩子在家根本沒人照顧，交給老人，老人對網(wǎng)課又不懂。就算留孩子在家，下班回來還得完成老師布置的任務(wù)，同樣比平時(shí)上課更累。

綜上，還不如取消網(wǎng)課，以后用周末和暑假補(bǔ)起來。

什么樣的高中才是好的高中？

這要看你的定義

是外表上看起來升學(xué)率好看？清北人數(shù)全省前列？985高校錄取人數(shù)全校占比很高？

還是學(xué)校老師兢兢業(yè)業(yè)，真心為每一個(gè)學(xué)生發(fā)展考慮？領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)識才敢，不是只做表面工程的壓榨學(xué)生的垃圾？學(xué)校具有人文情懷，不會天天就把成績考試掛在嘴邊？

為什么會牽扯這些問題呢?

利益問題

很多老師是極其有責(zé)任感的，我們學(xué)校一位北師大畢業(yè)的各方面特別優(yōu)秀的男教師，因?yàn)榻虒W(xué)，已經(jīng)35歲都還沒有女朋友，每一屆學(xué)生都為他操碎了心，但是他把他的學(xué)生稱作情人們。這位化學(xué)老師非常負(fù)責(zé)，以一顆純凈之心完全投身于教學(xué)。

但是有一部分老師

這里我要聲明一下，教師行業(yè)雖然有教書育人的特殊性質(zhì)，但是教師之間的思想與人品也有巨大差別，我沒有貶低教師的意思，只是在陳述客觀事實(shí)。

有一部分教師，已經(jīng)利益熏心，表面上說著為學(xué)生好，其實(shí)處處都在為自己利益考慮，完全不在乎學(xué)生發(fā)展。這類教師之中，最為恐怖的一類是正教育著優(yōu)質(zhì)生源的。這些老師大多年齡在40歲左右，年輕時(shí)也認(rèn)真努力，可能某一屆畢業(yè)生成績輝煌，讓他們一戰(zhàn)成名，從此被提拔。但是可能沒有站穩(wěn)腳跟，轉(zhuǎn)而為追名逐利，而一味追求升學(xué)率，不在乎學(xué)生之間的差異性，只要你成績好，你就是我的寶。

只要他們把自己目的隱藏的好，就算他們每天不教書，一直琢磨自己的小算盤，但是因?yàn)樽约旱膶W(xué)生，是本市乃至本省最好的生源，這些學(xué)生有自覺性，能力強(qiáng)，所以最終考出的成績也會相當(dāng)好。

我是一名有著26年教齡的省示范性高中的一線老師，專注于高考報(bào)考和理科學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)，請關(guān)注！

下面我來回答你這個(gè)問題：

一所高中好不好，首先從政府教育主管部門對他的命名和評估就可以看得出來。大體可以分為，國家級示范性高中，?。ㄊ?、自治區(qū)）示范性高中，地市級示范性高中，市縣重點(diǎn)中學(xué)，市縣普通高中等等。這是最權(quán)威最全面的 定位。這些重點(diǎn)中學(xué)，大城市有，小縣城也有。就如我所在的甘肅省民樂縣第一中學(xué)，就坐落在僅有24萬人口的小縣城里。但他是甘肅省首批示范性高中，在甘肅高中排名榜上位于第三位。當(dāng)然重點(diǎn)中學(xué)或好的高中的分布是不均衡的。一二線城市由于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城鎮(zhèn)化進(jìn)程高，擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源，好的中學(xué)，肯定數(shù)量多。還有，江南地區(qū)，由于擁有富庶的自然資源和深厚的文化底蘊(yùn)，優(yōu)質(zhì)高中的數(shù)量和質(zhì)量遠(yuǎn)超北方地區(qū)和西部地區(qū)。

要說標(biāo)準(zhǔn)，教育主管部門的評估指標(biāo)就是標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，在教師、學(xué)生、家長心目中也各有自己的標(biāo)準(zhǔn)。但一個(gè)好的高中有它的共性，具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):

1.優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施和軟件環(huán)境。包括，校園建設(shè)，圖書館，體育館，科技館，多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)生食堂，超市，人文化舒適的住宿條件等，這些設(shè)施或環(huán)境，學(xué)校和學(xué)校之間差別是很大的，甚至是懸殊的。

2.有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

教師是學(xué)校教育的支柱，應(yīng)該是學(xué)校教育質(zhì)量好壞的終結(jié)者。優(yōu)質(zhì)中學(xué)的最大靚點(diǎn)是，有一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。比如我們學(xué)校，有全國優(yōu)秀教師，有正高級的教師，有特級教師，有較多數(shù)量的省市教學(xué)名師和學(xué)科骨干。近幾年招聘來的新教師，要么是研究生，要么是免費(fèi)師范生。這樣的師資條件，一般普通中學(xué)能擁有嗎？

3.優(yōu)質(zhì)的學(xué)生生源。

學(xué)校條件再好，教學(xué)水平多高，沒有好的生源，一切都是枉費(fèi)。因此說，生源是一個(gè)學(xué)校的生命線。重點(diǎn)中學(xué)招收的是當(dāng)?shù)氐牡谝惶蓐?duì)的學(xué)生，普通中學(xué)招收的是第二第三梯隊(duì)的學(xué)生，從起點(diǎn)上就沒有什么可比性了。

到此，以上就是小編對于重慶特殊教育學(xué)校眼保健操的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于重慶特殊教育學(xué)校眼保健操的2點(diǎn)解答對大家有用。