大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于全封閉思想教育學(xué)校怎么樣的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹全封閉思想教育學(xué)校怎么樣的解答，讓我們一起看看吧。

1. 交椅山龍?jiān)磳?shí)驗(yàn)學(xué)校好嗎？
2. 現(xiàn)在全封閉管理的學(xué)校對(duì)學(xué)生有何消極和積極的影響？

交椅山龍?jiān)磳?shí)驗(yàn)學(xué)校好嗎？

龍?jiān)磳?shí)驗(yàn)學(xué)校精英校區(qū)龍?jiān)唇逃瘓F(tuán)投資3000多萬(wàn)建立的一所高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化九年一貫制學(xué)校。學(xué)校設(shè)備設(shè)施高檔齊全。乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、隊(duì)部室 、電腦室、鋼琴室、古箏室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室一應(yīng)俱全。學(xué)生俱樂(lè)部高檔豪華。多功能廳氣派恢弘，有最先進(jìn)的LED超大顯示屏，進(jìn)口的丹麥JBN音響設(shè)備。

學(xué)校吸收古代私塾和現(xiàn)代學(xué)校教育之精華，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化引領(lǐng)孩子的成長(zhǎng)，真正抓住教育的本質(zhì)和靈魂。走“小班額、精裝版，高效率”的精英型高檔教育模式！每班不超過(guò)30人。龍?jiān)磳?shí)驗(yàn)學(xué)校精英校區(qū)，必將成為陽(yáng)江教育的新坐標(biāo)，也必將占領(lǐng)陽(yáng)江教育的制高點(diǎn)！

口碑較好。

龍?jiān)唇灰紊綄W(xué)校遵循典雅、大氣與和諧的總體理念，進(jìn)一步優(yōu)化校園整體布局，貫徹“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)會(huì)做人”的教學(xué)思想，全面推進(jìn)校園環(huán)境文化建設(shè)，提升教育內(nèi)涵，彰顯辦學(xué)特色，創(chuàng)建品德美、自然美、藝術(shù)美、人文美相統(tǒng)一的生態(tài)和諧校園。

龍?jiān)磳?shí)驗(yàn)學(xué)校交椅山校區(qū)位于城北街道交椅山，占地5萬(wàn)多平方米，80%的為森林和草地，校園環(huán)境優(yōu)美、林木參天，木棉似火，蓮霧映月，四季輪回中盡顯自然本色。無(wú)論室外酷暑嚴(yán)寒，空調(diào)教室都溫暖如春?！翱嘧x書(shū)，巧讀書(shū)，善用書(shū)”彰顯毛澤東主席腳踏實(shí)地、志向遠(yuǎn)大的精神與“本著“千教萬(wàn)教、教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)、學(xué)會(huì)做人””的辦學(xué)宗旨。特色鮮明的學(xué)校管理：全封閉式的辦學(xué)模式，將社會(huì)對(duì)學(xué)生的不良影響降低到了最低限度

龍?jiān)磳?shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2003年9月，學(xué)校地處廣東省陽(yáng)江市。現(xiàn)有9個(gè)校區(qū)， 25000余名學(xué)生，專任教師1200余名。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美，裝備精良，質(zhì)量上乘，社會(huì)各界好評(píng)如潮，現(xiàn)已成為陽(yáng)江市的一張名片。

交椅山龍?jiān)磳?shí)驗(yàn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一所教育質(zhì)量非常好的學(xué)校。

龍?jiān)唇灰紊綄W(xué)校位于廣東省陽(yáng)江市江城區(qū)康泰路十街30號(hào)。

龍?jiān)磳?shí)驗(yàn)學(xué)校交椅山校區(qū)位于城北街道交椅山，其山形如一把金交椅，故名交山。學(xué)校占地5萬(wàn)多平方米，擁有50％的天然林地資源。學(xué)校采取依山就勢(shì)的整體設(shè)計(jì)理念，布局靈活、自然得體，學(xué)校致力于打造一個(gè)有特色和力的“森林、生態(tài)”校園。

如今校國(guó)80％的地方均為為森林和草地，其環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校國(guó)地處城市腹地，而卻“高塵不城”，不光是一座天然氧吧，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和修行的理想圣地!

現(xiàn)在全封閉管理的學(xué)校對(duì)學(xué)生有何消極和積極的影響？

全封閉管理學(xué)校要說(shuō)消極因素，可能有如下影響：

1，缺乏了一些與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，會(huì)使孩子和家長(zhǎng)少了一些親情。

2，缺乏了對(duì)社會(huì)的一些接觸和了解。

3，少于一些孩子自身的瘋、玩、鬧的“野”趣場(chǎng)合和時(shí)間，帶來(lái)一些壓抑或壓力。

積極影響也只說(shuō)主要3點(diǎn)：

1，最大好處是安全。身體、性命安全和外來(lái)不好因素的思想侵蝕。

2，使孩子減少一些依賴性，早一些自理和獨(dú)立，學(xué)會(huì)過(guò)集體生活和與伙伴怎樣相處。

3，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)生活規(guī)律。

大家可以通過(guò)比較，認(rèn)識(shí)全封閉管理到底是弊大還是利大？

人們都贊賞人民軍隊(duì)是一個(gè)大

孩子上學(xué)要去什么樣的學(xué)校？是全日寄宿制封閉管理的學(xué)校還是早送晚接的走讀學(xué)校？哪類學(xué)校對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展最有益？家有學(xué)童的家長(zhǎng)總有這樣那樣的顧慮。

作為一個(gè)工作在寄宿制學(xué)校的老師，我想說(shuō)說(shuō)我的看法。

第一、在什么學(xué)段開(kāi)始進(jìn)入封閉式學(xué)校，這是一個(gè)要慎重考慮的問(wèn)題。

有些家長(zhǎng)工作忙碌，沒(méi)時(shí)間接送孩子也沒(méi)有精力輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，所以就在小學(xué)一年級(jí)甚至幼兒園就讓孩子住校。而八歲之前父母的陪伴教育對(duì)孩子的心理健康成長(zhǎng)極其重要。如果這段時(shí)間無(wú)法得到父母的陪伴，把孩子放在學(xué)校的話，他的世界只有同伴和老師，這樣會(huì)缺乏家庭的溫暖和安全感，會(huì)造成孩子親情情感缺失，會(huì)形成或是自卑膽小、或是自私逆反等性格缺陷。

所以，孩子進(jìn)入全封閉式的寄宿學(xué)校最好要在八歲以后，這時(shí)的孩子基本習(xí)慣養(yǎng)成、性格穩(wěn)定，有了獨(dú)立生活的能力。

第二、什么形式的封閉式學(xué)校也很重要。

現(xiàn)在很多學(xué)校都是軍事化管理，魔鬼化教育，簡(jiǎn)單粗暴的把規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)生活，并且切斷與家庭和外界的聯(lián)系，這實(shí)質(zhì)就是對(duì)學(xué)生個(gè)性的一種桎梏，培養(yǎng)出來(lái)的都是乖孩子，是一個(gè)個(gè)馴服的“機(jī)器人”。

所以這類封閉式管理對(duì)孩子的發(fā)展是沒(méi)有好處的。所以封閉式管理要看學(xué)校管理者的教育理念和方式。家長(zhǎng)在選擇時(shí)要深入了解學(xué)校的辦學(xué)理念和實(shí)際情況，再來(lái)做決定。

第三，關(guān)于封閉制學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)與弊端，我有以下看法：

優(yōu)點(diǎn)：

到此，以上就是小編對(duì)于全封閉思想教育學(xué)校怎么樣的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于全封閉思想教育學(xué)校怎么樣的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。