大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校勞技教案設(shè)計的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校勞技教案設(shè)計的解答，讓我們一起看看吧。

1. 應(yīng)聘特殊教育勞技教師有什么要求？
2. 勞技和軍訓(xùn)的區(qū)別？
3. 學(xué)校安全隱患排查的主要內(nèi)容？
4. 現(xiàn)在的教育為什么沒了勞動課，讓學(xué)生愛勞動不好嗎？

應(yīng)聘特殊教育勞技教師有什么要求？

1.貫徹黨和國家教育?針政策，遵守教育法律法規(guī)。

2.理解特殊教育?作的意義，熱愛特殊教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。

3.認(rèn)同特殊教育教師職業(yè)的專業(yè)性、獨特性和復(fù)雜性，注重??專業(yè)發(fā)展。

4.具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和?道主義精神，為?師表。

5.具有良好的團隊合作精神，積極開展協(xié)作交流。

勞技和軍訓(xùn)的區(qū)別？

軍訓(xùn)是一種特殊的體育活動，是為了培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神、增強體質(zhì)、鍛煉意志、增強紀(jì)律意識和鍛煉身體而進行的。

勞技是一種指導(dǎo)學(xué)生掌握勞動技能的實踐活動，它既不是軍訓(xùn)，也不是軍事訓(xùn)練。

在于目的和內(nèi)容不同。
勞技的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和動手能力，內(nèi)容主要是關(guān)于手工制作、操作工具等方面的知識和技能；而軍訓(xùn)的目的則是培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和體魄，內(nèi)容主要是針對軍事訓(xùn)練方面的知識和技能。
雖然兩者的目的和內(nèi)容不同，但都是為了使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)社會和生活。

學(xué)校安全隱患排查的主要內(nèi)容？

學(xué)校的安全隱患排查主要內(nèi)容有：

一，組織與制度建設(shè)。

二，安全教育與演練。

三，教育教學(xué)活動安全。

四，銷售安全。

五，重要設(shè)施設(shè)備，場所，物品的安全。

六，消防安全。

七，飲食安全。

八，交通安全。

九，學(xué)校周邊環(huán)境安全。

1，教室，校舍的安全狀況鑒定評估是否合格。

2，照明線路架設(shè)是否正規(guī)，安全，有無私接亂拉現(xiàn)象。

3，門窗有無破損，樓悌是否結(jié)實可靠。是否有應(yīng)急通道。

4 ，運動場地是否平整。體肩器材是還完好無損。

5，圍墻有無損壞，傾斜現(xiàn)象。

6，校內(nèi)有無車輛存放和行駛

一是消防安全隱患排查。重點排查學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、食堂、圖書館、電腦室等人員密集場所的消防設(shè)施、設(shè)備是否齊全、達標(biāo)，安全出口、消防通道是否安全、暢通；

二是交通安全隱患排查。重點整治校園周邊影響學(xué)校出行安全的流動攤點、接送學(xué)生的“三無黑車”及實地查看校園周邊道路斑馬線、減速帶、限速等警示標(biāo)志的設(shè)置情況；

三是設(shè)備設(shè)施安全隱患排查。重點排查易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放及危舊校舍、附屬設(shè)施等維護、監(jiān)管情況；

四是食品衛(wèi)生安全隱患排查。重點排查學(xué)校食堂、小賣店的食品衛(wèi)生及登革熱等傳染病的防控情況；

五是安全管理排查面。重點檢查學(xué)校的安全教育、外來人員（車輛）出入登記、值班巡邏情況及公安、交警治安聯(lián)防等情況。

現(xiàn)在的教育為什么沒了勞動課，讓學(xué)生愛勞動不好嗎？

問題現(xiàn)代教育為什么沒有勞動課，這是很好的問題，希望平臺能多推薦這樣的話題讓全民討論！

幾千年以來，我們的傳統(tǒng)美德就是勞動，為啥現(xiàn)在卻沒有了這樣的課程！值得深思，現(xiàn)在的人們?nèi)畾q往下的不論男女在動手能力上比起以前的人們差別非常大，男人沒有耐心，缺乏創(chuàng)造力，女的就更加離譜了，基本的家務(wù)都不會做了，每天捧著手機，在縹緲的世界里滿足自己的虛榮心和成就感！一定程度上要歸咎于教育體制的不完善，和獨生子女政策的后遺癥！

家庭教育中，人們潛移默化的認(rèn)可并縱容了慵懶，學(xué)校更是在教育孩子的時候，如履薄冰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕小皇帝小公主們有點什么閃失無法對家庭交待，十幾年以來，女孩子們更是被崇到天上，以從沒有自己洗過衣服，做過飯為驕傲的談資，男孩子們崇拜的對象從英雄變成了小鮮肉，甚至娘炮們都在網(wǎng)絡(luò)中廣受追捧，這樣下去，幾年后樓主今天的問題很快就會被淹沒了！

把戒尺還給老師，家長言傳身教，在孩子面前身體力行的做人做事，改變現(xiàn)代公主皇帝的思想體質(zhì)已經(jīng)很困難了，再不努力將會讓更多的對人類有大益處傳統(tǒng)逐漸消失殆盡！

畢竟人不該麻木！

到此，以上就是小編對于特殊教育學(xué)校勞技教案設(shè)計的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校勞技教案設(shè)計的4點解答對大家有用。