大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于走近國防教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹走近國防教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 今后怎么學(xué)習(xí)成為一名軍人？
2. 當(dāng)代大學(xué)生如何增強(qiáng)國防意識，履行國防義務(wù)？
3. 現(xiàn)在還有在中國學(xué)習(xí)軍事知識的外國學(xué)員嗎？如果有，如何看待這些人？
4. 國防科技大學(xué)的分配到底怎么樣？

今后怎么學(xué)習(xí)成為一名軍人？

想成為一名軍人，我認(rèn)為正常情況下兩個途徑，一是每年征兵時應(yīng)征入伍成為義務(wù)兵，二是通過高考報考軍校，畢業(yè)后成為一名軍官。無論哪一個途徑，只要你身體條件達(dá)到軍人的要求，只要你有一顆從軍報國的紅心，總是能通過努力而實現(xiàn)的。祝愿所有的向往從軍報國獻(xiàn)身國防的熱血青年，早日走進(jìn)火熱的軍營，鍛煉成鋼，實現(xiàn)理想。

當(dāng)代大學(xué)生如何增強(qiáng)國防意識，履行國防義務(wù)？

加強(qiáng)大學(xué)生國防意識教育必須緊扣愛國主義這一主題

國防意識教育是大學(xué)生核心價值觀教育的題中應(yīng)有之義，是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。高校開展國防教育要轉(zhuǎn)變“重技能、輕意識”的觀念，以愛國主義為核心，引導(dǎo)大學(xué)生將自我價值的實現(xiàn)與國家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，將國防意識和素質(zhì)內(nèi)化為個人的基本素質(zhì)，將其轉(zhuǎn)化為熱愛祖國、勇于為國家和民族獻(xiàn)身的強(qiáng)大精神動力。為此，一方面要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教學(xué)、科研和國防教育，在制度、環(huán)境、師資、經(jīng)費(fèi)等方面給予國防意識教育以大力支持，形成科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。另一方面要促進(jìn)大學(xué)生國防意識教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，做到有教育規(guī)劃、有課程安排、有教師授課、有教材輔導(dǎo)、有效果考核，切實增強(qiáng)教育的吸引力和感染力，真正讓國防意識教育落到實處、深入人心。此外，要采取有力措施督促各地將大學(xué)生國防意識教育作為高校的一項重要任務(wù)來抓，實現(xiàn)國防教育的均衡發(fā)展、有效推進(jìn)。

總之，大學(xué)生是國防教育的重點(diǎn)對象，是全民國防意識教育的橋梁和紐帶之一。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識加強(qiáng)大學(xué)生國防意識教育的深遠(yuǎn)意義，直面當(dāng)前大學(xué)生國防意識較淡薄，國防教育重技能、輕意識的客觀形勢，以愛國主義為主題，以核心價值觀和素質(zhì)教育為目標(biāo)，以建立長效機(jī)制為關(guān)鍵，以廣泛的資源為平臺和基地，全方位構(gòu)建大學(xué)生國防意識教育體系，并以此為依托，輻射和帶動全社會形成關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。

大學(xué)生的國防教育可以從四方面進(jìn)行: 第一、加強(qiáng)我國近代史教育，把近代史結(jié)合各學(xué)科發(fā)展作為大一的必修課；第二、各種媒體要把握好輿論導(dǎo)向，少報道影視名星多報道和宣傳英雄模范人物；第三、各大學(xué)應(yīng)該每年組織一到二次到學(xué)校附近愛國主義基地去參觀學(xué)習(xí)；第四、規(guī)定每周觀看央視國防軍事頻道兩次以上，并在大學(xué)畢業(yè)季舉辦一次國防知識競賽。??

國防是一個國家生存和發(fā)展的保障。俗話說：“兵可以千日不用，國不可一日不防”，道出了國防對一個國家的重要性。而當(dāng)代大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。因此兩者之間存在著必然的聯(lián)系。

那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該為國防做點(diǎn)什么呢？很顯然，中國有一支相對強(qiáng)大的軍隊，暫時還不用大學(xué)生去扛槍。但和平時代也不能忘記戰(zhàn)爭的威脅，正是“好戰(zhàn)必亡，忘戰(zhàn)必死”，這也是當(dāng)代大學(xué)生必須牢記的。因此，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該從以下三個方面提升：

1、加強(qiáng)軍事理論學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)愛國主義教育。

3、投身實踐，積極參加服兵役等，以實際行動履行國防義務(wù)。

在生活中經(jīng)常關(guān)心和國防以及軍事有關(guān)的新聞以及專業(yè)科目的學(xué)習(xí)報導(dǎo)；在思想上要緊隨國家以及國際軍事變革的步伐，做到隨時隨地都能跟上新軍事思想的步伐和節(jié)奏；在平日的工作中結(jié)合自身實際情況把自己融入到和國防科技與軍事技術(shù)有關(guān)的契合點(diǎn)中，使得自身的素質(zhì)不斷的成長和提高。

大學(xué)生國防教育無論是對國家，對民族都是一種必要的教育。習(xí)近平總書記說青年強(qiáng)則國強(qiáng)。所以只有使大學(xué)生對我國國防有所了解，對中國的屈辱歷史有了深入的了解，才能使下一代更加富強(qiáng)更加愛國，是我們民族更加強(qiáng)大。那么我們該如何增強(qiáng)國防教育那，有以下幾個點(diǎn)方面：

一是，進(jìn)行必要的大學(xué)生國防教育，增加大學(xué)生國防課程。

二是，讓軍營走進(jìn)大學(xué)生身邊，是他們更懂得國防教育重要性，和對我國國防發(fā)展的了解更深入，增加大學(xué)生愛國情懷。

三是，讓軍訓(xùn)生活更豐富多彩，更貼近部隊生活

現(xiàn)在還有在中國學(xué)習(xí)軍事知識的外國學(xué)員嗎？如果有，如何看待這些人？

目前全世界有100多個國家上千名學(xué)員在中國各大軍事院校培訓(xùn)或深造。其實對于許多大國來說，軍校接納外籍學(xué)員前來受訓(xùn)是很普遍的做法，有利于促進(jìn)兩國、兩軍的交流和相互理解，培養(yǎng)出來的軍官日后走向高層崗位，也會對曾經(jīng)受訓(xùn)過的“母校”所在國有更深的感情。

創(chuàng)建于1956年的國防大學(xué)防務(wù)學(xué)院，60多年來已經(jīng)培訓(xùn)過來自全球160多個國家的上萬名學(xué)員，由于培養(yǎng)的外軍學(xué)員眾多，甚至后來不乏擔(dān)任國防部長甚至總統(tǒng)的存在，國防大學(xué)也被稱為“軍中聯(lián)合國”。就目前來說，隨意走進(jìn)國防大學(xué)防務(wù)學(xué)院的一間教室就能看到許多不同膚色、身著不同軍裝的學(xué)員在上課。據(jù)介紹有時候一堂課里就有來自50多個國家的100多名學(xué)員在一起，包括歐洲、非洲、亞洲、拉美等不同地區(qū)的軍官濟(jì)濟(jì)一堂。

隨著我國海軍近年來不斷發(fā)展，在世界上擁有舉足輕重的地位，世界各國的海軍官兵也越來越渴望來中國受訓(xùn)，不少外籍學(xué)員懷揣夢想、不遠(yuǎn)萬里前來我國海軍工程大學(xué)求學(xué)，一次畢業(yè)季就可以看到來自不同國家的海軍學(xué)員在這里畢業(yè)。

來中國學(xué)習(xí)軍事知識，不僅能提高自身的軍事素養(yǎng)，將知識應(yīng)用到自己國家的國防建設(shè)當(dāng)中去，還能近距離接觸中國日新月異的科技進(jìn)步和技術(shù)發(fā)展，也能深刻了解我國五千年歷史遺留下來的軍事精華。在我國軍校培養(yǎng)的外軍學(xué)員當(dāng)中，比較出名的就是：石家莊陸軍指揮學(xué)員和國防大學(xué)分別培養(yǎng)的南北蘇丹軍官，這些學(xué)員在各自國家里都成為了中堅力量，后來也都經(jīng)過實戰(zhàn)的檢驗。

國防科技大學(xué)的分配到底怎么樣？

我以前在海軍，我們單位是海航院校飛行員培訓(xùn)單位，也就是地勤修飛機(jī)的，我們單位本科生都不多，大部分是提干的，單位領(lǐng)導(dǎo)都是老家伙函授的學(xué)歷，結(jié)果分配來了一個國防科大的計算機(jī)專業(yè)的本科生，你都想象不了他當(dāng)時崩潰的場景，天天去機(jī)場擦飛機(jī)，說我們是修飛機(jī)，其實就是維護(hù)保養(yǎng)而已，檢查檢查到處擦擦摸摸的活，但是要細(xì)致！那哥們?nèi)チ艘院?，天天找領(lǐng)導(dǎo)要考研，人也比較實在，領(lǐng)導(dǎo)也沒怎么搭理他，覺得他心高氣傲，其實我們都覺得他人挺好的！就那樣在我們單位待了一年，最好考研走了，當(dāng)時我就覺得這分配真的有問題，我們單位對口的有專業(yè)院校，每年分來的人也不少，怎么就把那么好的人才分到我們這埋沒了？

還好吧，他自己最后通過努力考研走了，不然就白瞎了，估計好幾年擦飛機(jī)的活，專業(yè)回家了，部隊白培養(yǎng)了！

到此，以上就是小編對于走近國防教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于走近國防教育的4點(diǎn)解答對大家有用。