大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育學校職業(yè)高中部的問題，于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育學校職業(yè)高中部的解答，讓我們一起看看吧。

1. 南京特殊教育學院幾本？
2. 教育局是做什么的？
3. 職業(yè)高中與普通高中畢業(yè)后的證書有什么區(qū)別嗎？

南京特殊教育學院幾本？

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南京特殊教育職業(yè)技術學院的前身是教育部于1982年創(chuàng)辦的中國第一所特殊教育師范學校,是我國政府與聯(lián)合國兒童基金會的合作項目單位。1997年由教育部劃歸江蘇省人民政府管理。2002年6月,經(jīng)江蘇省人民政府批準,升格為南京特殊教育職業(yè)技術學院,同年獲教育部備案,成為我國唯一的一所獨立設置的、以培養(yǎng)特殊教育師資為主的普通高等學校。1996年成為中央教科所特殊教育師資培養(yǎng)實驗學校,2001年成為江蘇省特殊教育師資培訓中心,是教育部批準的全國特殊教育信息技術試點學校。 　　學院現(xiàn)有陽光學院、國際合作與繼續(xù)教育學院、特殊教育系、學前教育系、康復系、外語系、信息技術系、公共管理系、音樂系、美術系、藝術設計系及特殊教育研究所、現(xiàn)代教育技術中心、實驗中心和體育部。有視障教育、聽障教育、智障教育、自閉癥兒童康復與教育、手語翻譯、初等教育隨班就讀、特殊兒童心理教育、學前特殊教育、社區(qū)康復、兒童康復等36個專業(yè)及專業(yè)方向。學院現(xiàn)有教職工260余人,專任教師170多人,具有副教授以上高級職稱者占專任教師比例30%以上,擁有一批全國知名的特教專家和20余位全國著名高校的兼職教授。

教育局是做什么的？

國家教育局的主要職責是：

（一）全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，研究制定全國教育事業(yè)的具體方針、政策并組織實施。

（二）研究制定全國教育發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計劃，擬定教育事業(yè)發(fā)展的重點、規(guī)模、速度和步驟，組織、指導、協(xié)調全國教育發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、教育體制改革和辦學體制改革的實施。

（三）負責全國基礎教育（含學前教育）、特殊教育、職業(yè)技術教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學），協(xié)調、指導、監(jiān)督區(qū)、縣（國家）及有關部門的教育工作。

（四）主管全國教師和教育行政干部隊伍建設工作，負責全國中小學校長資格認定；參與制定全國教育系統(tǒng)人事管理工作的有關政策和規(guī)章制度；指導教育人事制度改革，組織實施師范院校畢業(yè)生就業(yè)分配工作。

（五）統(tǒng)籌管理本部門的教育經(jīng)費；參與擬定教育經(jīng)費籌措、教育貸款、教育收費和教育基建投資等方面的規(guī)章和辦法。

按照黨中央、國務院和省國家確定的教育經(jīng)費增長的原則，監(jiān)測各區(qū)、縣（國家）教育經(jīng)費的籌措和使用情況，按有關規(guī)定對全國教育基本建設和局屬教育事業(yè)單位經(jīng)費及國有資產(chǎn)進行管理；指導全國教育系統(tǒng)內(nèi)部勤工儉學和校辦產(chǎn)業(yè)工作。

（六）負責全國各類學校網(wǎng)點布局規(guī)劃調整工作，學?；?、校舍和校產(chǎn)及教育用地的管理。

（七）負責管理全國學歷教育及考試工作。會同有關部門研究制定我國家各級各類學校招生計劃。負責繼續(xù)教育、成人自學考試、掃除青壯年文盲。

（八）負責管理并協(xié)調、指導教育系統(tǒng)的外事工作；負責具有大學以上學歷出國留學人員的審核；負責協(xié)調同港、澳、臺地區(qū)的教育交流。

職業(yè)高中與普通高中畢業(yè)后的證書有什么區(qū)別嗎？

職業(yè)高中與普通高中的畢業(yè)證書還是有區(qū)別的，職業(yè)高中因為在校期間，主要學習的是一些專業(yè)性知識。比如，電氣焊，廚師和維修等專業(yè)技能，而普通高中在校期間就不會接觸到這些專業(yè)性東西，所以，進入社會在找工作就業(yè)方面，職業(yè)高中的證書要比普通高中證書更好一些。

到此，以上就是小編對于特殊教育學校職業(yè)高中部的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育學校職業(yè)高中部的3點解答對大家有用。