大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育的主要特征是的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育的主要特征是的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？
2. 思想政治教育包括哪些課程？
3. 歐洲中世紀(jì)政治思想的基本特征有哪些？
4. 三國兩晉南北朝時(shí)期主要政治和社會特征是什么？

思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？

思想政治教育在社會發(fā)展起著不可代替的作用：

　　1、思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實(shí)踐活動。通過思想政治教育，可以讓人民群眾在社會、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標(biāo)。

　　2、思想政治教育是中國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會秩序上，有著突出的作用。

　　3、推動人類社會發(fā)展的因素存在多樣性,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動因素。思想政治教育，正是提高人的主觀因素的一個(gè)重要途徑。

思想政治教育包括哪些課程？

思想政治教育專業(yè)的主要課程 主干學(xué)科：政治學(xué)、教育學(xué) 主要課程：馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史、倫理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

歐洲中世紀(jì)政治思想的基本特征有哪些？

中世紀(jì)政治思想的基本特征：

政治思想以神學(xué)的形式表現(xiàn)出來。

(1)、政治思想以神學(xué)的形式表現(xiàn)出來，這是西歐中世紀(jì)政治思想的突出特征。

(2)、中世紀(jì)時(shí)期的政治思想也不例外，政治思想以基督神學(xué)的形式表現(xiàn)出來。

(3)、由于西歐社會的各個(gè)領(lǐng)域都被吸收到基督教神學(xué)之中，神學(xué)統(tǒng)領(lǐng)一切，政治領(lǐng)域沒有成為一個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域，各門學(xué)科包括政治學(xué)都沒有獨(dú)立的地們，因此它們在內(nèi)容上都成為神學(xué)的婢女，在形式上被降為神學(xué)的不同分支。

在基督教于羅馬獲得勝利以后，在歐洲，神學(xué)多被用以指稱基督教神學(xué)，但在基督教神學(xué)之外，還有伊斯蘭教神學(xué)、猶太教神學(xué)等神學(xué)體系。有些科學(xué)理論家和人文主義代表由于神學(xué)受到認(rèn)信傳統(tǒng)所規(guī)限而拒絕神學(xué)，并且主張公立大學(xué)不應(yīng)該有神學(xué)系的設(shè)置。

三國兩晉南北朝時(shí)期主要政治和社會特征是什么？

主要政治特征

1、少數(shù)民族入主中原，民族矛盾空前尖銳，民族融合也空前發(fā)展。隋代大一統(tǒng)和唐代開明的民族政策和開放之風(fēng)是其后果及影響。

2、秦漢制度多數(shù)瓦解，世兵制、租調(diào)制、屯田制、府兵制、均田制、胡漢分治制等登上歷史舞臺，各個(gè)政權(quán)在新舊制度、治國思想、方法上進(jìn)行了嘗試和選擇，以加強(qiáng)國力，進(jìn)而統(tǒng)一全國。

3、門閥士族制度由鼎盛而至衰弱。

4、江南社會經(jīng)濟(jì)得到開發(fā)，中國經(jīng)濟(jì)和文化重心逐漸開始向東南轉(zhuǎn)移。

主要社會特征

1、封建國家分裂,政權(quán)交替頻繁2、南方相對穩(wěn)定,江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展3、北方戰(zhàn)亂頻繁,民族融合加強(qiáng)4、士族制度形成、發(fā)展和衰落5、科技發(fā)展,佛教盛行

到此，以上就是小編對于思想政治教育的主要特征是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育的主要特征是的4點(diǎn)解答對大家有用。