大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育類課外活動課的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹思想教育類課外活動課的解答，讓我們一起看看吧。

1. 陳鶴琴,張雪門的課程理念？
2. 課外活動的內(nèi)容按性質(zhì)分為哪幾類？
3. 一個完整的教學(xué)活動方案通常包括？
4. 人類的教育活動包括什么？
5. 大學(xué)應(yīng)該把思想教育放在首位嗎？

陳鶴琴,張雪門的課程理念？

　　陳鶴琴提出了活教育理論，重視科學(xué)實驗，主張中國兒童教育的發(fā)展要適合國情，符合兒童身心發(fā)展規(guī)律；呼吁建立兒童教育師資培訓(xùn)體系。編寫幼稚園、小學(xué)課本及兒童課外讀物數(shù)十種、設(shè)計與推廣玩具、教具和幼稚團設(shè)備。

　　張雪門的幼稚園行為課程理論的基本思想就是“生活即教育”、“行為即課程”，強調(diào)通過兒童的實際行為，使兒童獲得直接經(jīng)驗；同時要求根據(jù)兒童的能力、興趣和需要組織教學(xué)，主張采取單元設(shè)計的方法，打破各種學(xué)科的界限。這種課程理論，雖然從學(xué)校教學(xué)的一般規(guī)律看來，不是完全無可非議，但對學(xué)前兒童的教育來說，則有比較明顯的積極意義。

課外活動的內(nèi)容按性質(zhì)分為哪幾類？

教學(xué)活動課外活動實踐活動是按照活動的時間地點以及內(nèi)容和方式劃分的。教學(xué)活動是課堂上為了完成教學(xué)目標實施的，課外活動是為了豐富學(xué)生的校園生活實施的，實踐活動是根據(jù)實際教學(xué)內(nèi)容實施的。

一個完整的教學(xué)活動方案通常包括？

教學(xué)活動分為計劃和方案，作為教學(xué)活動方案來說主要包含指導(dǎo)思想、活動目標、工作重點、具體措施以及領(lǐng)導(dǎo)成員等等。其中需要注意的是指導(dǎo)思想和活動目標，指導(dǎo)思想是從上級層面的要求和教學(xué)大綱的規(guī)定所要達成的任務(wù)，而教學(xué)目標是從活動本身來說要達到的初級目標。

教學(xué)活動包括以下內(nèi)容：

1、教材分析：分析《課程標準》的要求和每課教材內(nèi)容在整個課程標準中的地位和作用；

2、學(xué)情分析：分析學(xué)生已有的認知水平和能力狀況和存在的學(xué)習(xí)問題以及學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)行為；

3、教學(xué)目標：從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個方面來闡述活動目標；

4、教學(xué)的重點和難點：區(qū)分所講內(nèi)容的難點和重點；

人類的教育活動包括什么？

教育活動有廣義與狹義之分。教育本身就是一種活動。廣義的教育活動泛指影響人的身心發(fā)展的各種教育活動，狹義的教育活動主要指學(xué)校教育活動。學(xué)校教育活動有各種差別。從形式看，有教學(xué)活動、課外活動、實踐活動；從活動主體看，有管理者的活動、教師的活動、學(xué)生的活動，從內(nèi)容上看，有課內(nèi)外進行的德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)教育，發(fā)展個性特長等各種活動。

教育活動，不論廣義與狹義，其宗旨都是進行人的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

大學(xué)應(yīng)該把思想教育放在首位嗎？

毫無疑問，大學(xué)應(yīng)該將學(xué)生的思想教育放在教育教學(xué)的首位，不僅是大學(xué)，小學(xué)、中學(xué)也應(yīng)如此。不單單是我們中國，即便是國外的各級各類學(xué)校也是將對學(xué)生的思想教育放在重要的位置，雖然他們的思想教育不局限于空洞、枯燥、呆板的說教式教育，但是他們肯定也是融思想意識形態(tài)教育于日常的課上、課下、校內(nèi)、校外教學(xué)活動與社會活動中，有的時候還會有一些必要的灌輸式教育。通過思想教育，培養(yǎng)自己的學(xué)生對國家主流價值觀、世界觀、人生觀的認同。

國外的學(xué)校尤其是歐美的學(xué)校都如此的重視學(xué)生的思想教育和意識形態(tài)的洗腦，我們社會主義的中國就更加不能忽視各級各類學(xué)校學(xué)生的思想教育工作，尤其是高校的思想教育工作應(yīng)該是加強再加強。近些年來高校的思想政治工作的確存在著許多問題，近一時期無論是在一些教師中還是在為數(shù)不少的學(xué)生中都暴露出由于放松思想政治教育而產(chǎn)生的惡劣的問題現(xiàn)象，已經(jīng)令廣大國人十分憂慮?？梢院敛豢鋸埖刂v，高校向社會輸送了一些政治思想品質(zhì)不合格的殘次品。

高校學(xué)生正處于人生中求索知識和思想意識形成并逐步固化的時期，在目前改革開放和經(jīng)濟全球化的大環(huán)境下，歐美西方的思想意識和主流價值觀很容易被國內(nèi)高校教師和學(xué)生所接受，西方敵對勢力在拼命與我們爭奪高校思想教育陣地和話語權(quán)，他們在千方百計地與我們爭搶年輕的學(xué)子和未來的接班人，他們夢想著美國原國務(wù)卿杜勒斯所預(yù)言的“將和平演變寄托于中國的第三代、第四代人身上”能夠早日實現(xiàn)。我們要深深的體味俄羅斯普京總統(tǒng)的諍言：“如果沒有了忠誠，即便是有多高的才能都將一文不值”。

所以我們大聲呼吁，全國的高校請務(wù)必要高度重視師生的思想政治教育工作，牢牢把握意識形態(tài)工作的主動權(quán)，占領(lǐng)學(xué)校思想文化輿論的主陣地，控制好宣傳文化的話語權(quán)，消除近期社會上出現(xiàn)的種種丑陋現(xiàn)象，為中國特色社會主義建設(shè)培養(yǎng)出千千萬萬包括政治思想品質(zhì)素質(zhì)等各個方面都合格的人才。

到此，以上就是小編對于思想教育類課外活動課的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育類課外活動課的5點解答對大家有用。