大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于形質藝術教育的問題，于是小編就整理了2個相關介紹形質藝術教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國書法是一種什么藝術形式？
2. 分析不同時代的書法藝術特點結合晉人尚韻唐人尚法宋人尚意元明人尚姿清人尚變進行論述？

中國書法是一種什么藝術形式？

從書法本體來講，書法是漢字藝術，脫離了中國漢字，就不能稱之為書法藝術。

以漢字為載體，藝術家們在創(chuàng)作過程中，賦予詩詞歌賦、書寫思想、線條美感、形式變化等等來體現(xiàn)書法藝術的博大精深。

中國書法是一種訴諸視覺的藝術形式。它分為楷行隸篆草五種書體。中國書法從實用性走向藝術視覺欣賞性。每種書體都通過書寫的形式產(chǎn)生視覺上的觀賞性，給人以產(chǎn)生情感心理上的共鳴就如音樂的節(jié)奏它能給人以情志上的一種調節(jié)(比如平靜快樂悲傷等)。書法作品最終體現(xiàn)為凝定在紙上的形態(tài)，無論是懸掛墻上還是置諸案頭，都是一種靜態(tài)的欣賞。任何藝術品都是創(chuàng)作過程的物化，都是從其最終形式中找到運動過程的痕跡。然而，漢字書寫過程的運動性質卻是獨特的：它具有明確的指向性、不可重復性和不可逆性。點劃書寫的起、行、收的各個環(huán)節(jié)和字形書寫的筆法，章法安排的前后順序，都有基本的規(guī)范，其運動過程往往是不重復、不可逆轉性與音樂、舞蹈很相似。

書法的形式，則欣賞者從凝定的作品中讀到的往往卻是書寫的運動過程，感受到更多的是存在于紙上的運動節(jié)奏。南宋姜夔說：“字有藏鋒出鋒之異，粲然盈楮，欲其首尾相應、上下相接為佳。后學之士……皆支離而不相貫穿。余嘗歷觀古之名書，無不點畫振動，如見其揮運之時?！彼痔岢鲫P于書寫速度的互為矛盾的概念——“遲速”——加以討論，說：“遲以取妍，速以取勁。必先能速，然后為遲?！笔⑽趺髋c姜夔有同樣的感受，他說：“每觀古人遺墨存世，點畫精妙，振動若生。”顯然，在他們的眼里，書法作品充滿了節(jié)奏變化。并非作品凝定的靜態(tài)結果，而是一種審美品質，是作品形式所體現(xiàn)出來的寧靜不亂的氣質，是作者心胸修養(yǎng)的反映。在漢字書法中，草書給人的動感最為強烈?？傊玫臅ㄗ髌穮s總是能感動欣賞者。

中國書法是一種什么藝術形式？

通過筆墨以漢字為載體書寫的形式，具體有楷書，行書，篆隸，草書。

從藝術特色，分為南派帖學流美遒勁，以行書草書楷書為主，北派碑學樸拙古樸，以篆隸魏碑為主。

（淡墨人拙書）

從書法藝術形式，表達書者一種思想感情。不同的書體，表現(xiàn)形式不同，草書最能夠達意達情。

書法藝術包含了情性與形質美。

書法藝術以具體的筆畫與感覺不到的意境，成為意境之抽象，需要讀者意會，不可言盡的藝術精神。（精氣神）包括韻，意，勢，態(tài)等抽象化的氣象。

新視覺觀照，筆畫結體的巧妙，布局合理，筆法墨法等等的技法，都是書法形式表現(xiàn)的藝術性。

另外還有書法藝術表現(xiàn)形式存在辯證關系，諸如黑白，大小，欹正，抑揚頓挫，以及用筆的中鋒側鋒，剛柔，陰陽，逆筆，順筆。方圓，都是書法表現(xiàn)的藝術化。

分析不同時代的書法藝術特點結合晉人尚韻唐人尚法宋人尚意元明人尚姿清人尚變進行論述？

這句話出自清代書法家梁巘《評書貼》，意思是：魏晉南朝時期的書法藝術講究風度韻致，而唐朝講究法度，宋朝追求意趣，而元明時期則追求形態(tài)。 在魏、晉、南朝時期的書法藝術講究風度韻致。那時的書法尊崇“神采為上，形質次之”，大都表現(xiàn)出一種飄逸脫俗、姿致蕭朗的風貌。唐代書法總體傾向都是重視法度，唐代書家對前人的書法進行了總結，在書法結體和用筆方面實行了規(guī)范化和精微化。 宋代書法追求意趣而不拘法度。宋代書家們主張不泥古法，提倡適意。元、明時期的書法時尚，偏重于摹仿，注意在字的形態(tài)上下工夫。書法潮流在元、明時代進入了一個復古時期，大凡學書者紛紛效仿晉人，而求之于刻帖。

到此，以上就是小編對于形質藝術教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于形質藝術教育的2點解答對大家有用。