大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育如何貫穿教育教學的問題，于是小編就整理了3個相關介紹國防教育如何貫穿教育教學的解答，讓我們一起看看吧。

1. 七一講話簡要？
2. 如何看待國防與政治、軍事、經(jīng)濟、教育的關系？
3. 如何學習傳統(tǒng)文化國學？

七一講話簡要？

習近平總書記“七一”重要講話的主要內(nèi)容

1.莊嚴宣告

我們黨的領導人在中國共產(chǎn)黨成立60周年、70周年、80周年、90周年時的重要講話都是回顧偉大歷程、總結(jié)基本經(jīng)驗、規(guī)劃未來。莊嚴宣告“歷史性地解決了絕對貧困問題”，是中華民族數(shù)千年的歷史上的一座里程碑。

2.明確主題

所謂主題，就是這100年我們究竟做了什么。我們做的事情很多，總而言之就是為了實現(xiàn)中華民族偉大復興。為了這樣一個總的目標，我們在每個時期都進行了艱苦卓絕的斗爭。這一次重要講話把我們黨的百年歷史分為四個階段，從成就和奮斗過程來講，每個階段都有一個準確的定位。

第一個階段，我們創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就，成立了新中國。

第二個階段，我們創(chuàng)造了社會主義革命和建設的偉大成就。

第三個階段，我們創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就。這個階段的特點是“解放思想、銳意進取”。改革開放的成就是巨大的，可以高度凝練為一句話，就是中國大踏步趕上了時代。

如何看待國防與政治、軍事、經(jīng)濟、教育的關系？

經(jīng)濟是基礎，政治是方向，軍事與國防是保障，教育要始終貫穿國家整個經(jīng)濟建設、政治建設、軍事與國防建設的全過程。因為在經(jīng)濟要素中、政治要素中、軍事與國防要素中，以及生產(chǎn)力所有要素中，人是最核心的、最具革命性的要素，所以，經(jīng)濟、政治、軍事與國防的強大，必須有人才教育作為支撐，作為可持續(xù)發(fā)展的源動力。

世界政治、經(jīng)濟、軍事、教育四者緊密聯(lián)系。經(jīng)濟是開展政治工作和發(fā)展軍事教育的基礎，沒有經(jīng)濟基礎，政治就會被動，國內(nèi)政治不穩(wěn)，國際上沒有政治地位。例如朝鮮。沒有經(jīng)濟，軍事和教育發(fā)展將受到限制。沒有教育發(fā)展，國防和科技發(fā)展也將是無本之木，無源之水。所以要抓緊發(fā)展經(jīng)濟，發(fā)展是硬道理。政治是經(jīng)濟工作、軍事工作和教育工作開展的指導。離開了政治的指導，軍事、經(jīng)濟和教育就迷失了方向，不能朝著正確的方向發(fā)展，文革方向判斷失誤，給國家?guī)砹司薮蟮臑碾y，所以必須要有正確的政治方向。軍事是經(jīng)濟、政治和教育工作的力量保障。沒有強大的軍事做軍事和政治的后盾，國家就沒有國際話語權(quán)。沒有教育，就沒有人才，沒有人才，國家的一切的發(fā)展都會受到制約。當今世界強國之所以強先是強教育。。

如何學習傳統(tǒng)文化國學？

學習傳統(tǒng)文化，不能只是誦讀經(jīng)典，流于形式。傳統(tǒng)文化，是古人對天地萬物、社會人生等等一切的探索、認知和應用。學習傳統(tǒng)文化，要真的能對自己的工作生活產(chǎn)生實質(zhì)作用才行?！洞髮W》中講，格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。所以，學問不是用來附庸風雅的。后世的儒生，為什么被稱為腐儒，對國對民沒有很多的供獻，便是只知鉆故紙堆，只停留在書本上和經(jīng)義上。即沒有做到真正的格物致知，也缺少了真正的誠、正、修，自然無法齊、治、平。學習傳統(tǒng)文化，當如王陽明一般，真正能做到治世利民，如此，才算是真修行。

首先要清楚傳統(tǒng)文化是什么。傳統(tǒng)文化是自古以來沉淀和積累下來的所有物質(zhì)的精神的文化的總和。它已作為民族的集體意識沉積在我們的心里，具體體現(xiàn)在我們?nèi)粘５囊率匙⌒欣铮w現(xiàn)在我們的為人處世里。

這個提問里把傳統(tǒng)文化與國學幾乎劃了個等號，認為傳統(tǒng)文化就是國學或相當于國學。其實國學只是傳統(tǒng)文化里面的內(nèi)容之一，屬于精神文化層面的東西。這部分東西確實有學習的必要。但要講究一個學習的內(nèi)容和學習的方法。

學習內(nèi)容分對象?，F(xiàn)在很多家長喜歡給小孩報國學班學國學。這種學習方法是填鴨式教學法，集中精力學習，短時內(nèi)很有效。注重實效，但忽視實質(zhì)的東西，往往學得形似，丟掉了精髓。所以國學班熱了一陣后，慢慢冷下去了。

還有一些成人學習國學，這就帶有興趣和求知欲了。這種學習不講究什么方法，從心所欲，想起什么就學什么，多以自己看書的方法學習。當然現(xiàn)在社會上也有國學培訓班，專門針對對國學有興趣的人而設，而實質(zhì)上，這種國學培訓班也多是掛羊頭賣狗肉，以所謂國學搭臺，實質(zhì)還是以經(jīng)濟唱戲的，目的還在于學員的荷包。這種國學培訓班前幾年也時髦了一陣子，現(xiàn)在好像也銷聲匿跡了。

所以，真正想學習國學，還是以個人興趣為要，不必過分強求。因為從一定程度上講，我們的基因里面，就已經(jīng)有國學的因子在里面了，只是我們平時沒感覺到或意識到而已。

中國真正的傳統(tǒng)文化或國學的精髓在兩個字：中庸，或者：慎獨。再明白通俗一點，就是謹言慎行，不作出頭鳥。做到這些，國學也好，傳統(tǒng)文化也好，自在身上了。

到此，以上就是小編對于國防教育如何貫穿教育教學的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育如何貫穿教育教學的3點解答對大家有用。