大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育專業(yè)招生的問題，于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育專業(yè)招生的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊學校的入學條件？
2. 華東師范大學特殊教育專業(yè)靠譜嗎？
3. 特殊教育專業(yè)就業(yè)前景？

特殊學校的入學條件？

1.特殊教育學校招收適合在校學習的義務教育階段學齡殘疾兒童、少年入學。招生范圍由主管教育行政部門確定。學校實行秋季始業(yè)。

2.特殊教育學校應根據有利于教育教學和學生身心健康的原則確定教學班學額。

3.特殊教育學校對因病無法繼續(xù)學習的學生（須具備縣級以上醫(yī)療單位的證明）在報經主管教育行政部門批準后，準其休學。休學時間超過三個月，復學時學校可根據其實際情況并征求本人及其父母或其他監(jiān)護人的意見后編入相應年級。

4.學校對因戶籍變更申請轉入，并經主管教育行政部門審核符合條件的殘疾兒童、少年，應及時予以妥善安置，不得拒收。

5.特殊教育學校對修完規(guī)定課程且成績合格者，發(fā)給畢業(yè)證書，對不合格者發(fā)給結業(yè)證書；對已修滿義務教育年限但未修完規(guī)定課程者，發(fā)給肄業(yè)證書；對未修滿義務教育年限者，可視情況出具學業(yè)證明。學校一般不實行留級制度。

特教學校入學一般來說帶上智力的評估或者醫(yī)院的診斷證明就可以。但是要具備一定的生活自理能力（以輕度、中度為標準進行實際篩查）；無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

華東師范大學特殊教育專業(yè)靠譜嗎？

慎重考慮，不好就業(yè)。

特殊教育招生比較“冷”，就業(yè)市場上卻異常“熱”，因為中國國家對殘疾人教育事業(yè)越來越重視，特殊教育師資和工作人員極度匱乏，所以，當特殊教育生四年后畢業(yè)時，基本上都會被用人單位“哄搶一空”。如果你不想馬上就業(yè)，考研深造也比其他專業(yè)容易得多。

特殊教育專業(yè)就業(yè)前景？

特殊教育專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯的，畢業(yè)后成為能獨立從事特殊兒童的診斷、鑒定、咨詢、教育、訓練等工作的專業(yè)人員,也可以在教育科研單位、特殊兒童的康復中心以及編輯出版業(yè)任職。

特殊教育專業(yè)的就業(yè)前景總體較好,主要有以下幾個方面:

1. 特殊教育教師需求較大:特殊教育學校和普通學校特殊教育班的教師需求較大,這為特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生提供了較好的就業(yè)機會。特殊教育教師的補充與更替也較快,這也增加了新畢業(yè)生的就業(yè)機率。

2. 區(qū)域分布較廣:特殊教育學校和特殊教育班覆蓋全國各地,畢業(yè)生的就業(yè)區(qū)域也較為廣泛。這更容易滿足不同畢業(yè)生的區(qū)域選擇,也增加了就業(yè)機會。 

3. 多樣化就業(yè)方向:特殊教育專業(yè)畢業(yè)生不僅可以在特殊教育學校任教,也可以在幼兒園、普通中小學擔任特殊教育老師。另外,也可以從事康復治療、職業(yè)訓練等工作。這為畢業(yè)生提供了較多的就業(yè)選擇空間。

4. 市場需求持續(xù)增長:隨著社會對特殊教育的重視程度提高,特殊教育市場的規(guī)模不斷擴大,各類特殊教育機構和項目也在增多。這推動了特殊教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)需求不斷增加,就業(yè)前景較為樂觀。

特殊教育的就業(yè)前景是比較不錯的，該專業(yè)的畢業(yè)生可以到普通中小學及幼兒園從事教學，科研等管理工作；

可以到各類兒童訓練及康復機構，從事體能、語言和心理康復等方面的教學工作；

可以到特殊教育中心（學校）、特殊兒童康復訓練機構、殘聯(lián)等單位從事教育教學、咨詢和管理等工作。 

就業(yè)方向

一、特殊教育學校，需要考教招(教師招考)。

二、特殊教育機構，機構按照招聘要求，不少機構工資也比學校的高。

工資待遇

特殊教育行業(yè)的具體工資多少，還要看所在城市以及具體從事的崗位工作，是后勤還是前沿崗位，如果只是負責保障后勤工作，工資不會太高，二三線城市在2500元/月左右，一線城市在3500元/月左右；如果是負責教育崗位等，工資較高一些，二三線城市在3500元/月左右，一線城市在5000元/月左右。

到此，以上就是小編對于特殊教育專業(yè)招生的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育專業(yè)招生的3點解答對大家有用。