大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于光譜幼兒教育的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹光譜幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么光譜幼兒園都是以游戲為主，沒有書本上的教育？
2. 領(lǐng)航光譜幼兒園怎么樣？
3. 動作是兒童智力的起源，光譜貝貝早教怎樣通過動作的鍛煉，提高寶寶的智力？

為什么光譜幼兒園都是以游戲為主，沒有書本上的教育？

學(xué)前教育以游戲為主是正確的啊！國家明文規(guī)定禁止幼兒園小學(xué)化，在不同的年齡階段要根據(jù)幼兒特點進行教育，幼兒園也有教材，語言，手工，數(shù)學(xué)，社會，還有音樂美術(shù)，內(nèi)容很豐富。教育要關(guān)注孩子長期發(fā)展目標，不能拘泥于書本上的知識，各種習(xí)慣的培養(yǎng)更重要。

光譜幼兒園里實行的就是無書本化教學(xué)，不要小看光譜幼兒園里的游戲，每一個游戲都是郝和平博士一個一個審查過的。每一個游戲都是具有一定教育意義的，他們還有教具包自己動手。另外光譜幼兒園里配了STEAM學(xué)習(xí)中心，學(xué)到了什么孩子如果有興趣就去STEAM學(xué)習(xí)中心自己動手驗證一下老師說的內(nèi)容。

突然覺得現(xiàn)在的孩子真幸福！

領(lǐng)航光譜幼兒園怎么樣？

從兩個方面來講這個問題對于家長來說，領(lǐng)航光譜幼兒園的課程是很有名的。他們邀請了多元智能理論提出者霍華德·加德納教授的學(xué)生郝和平博士來主持編寫了《領(lǐng)航學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》得到業(yè)界的好評，并最課程的教學(xué)和評估也有相應(yīng)的指導(dǎo)，對幼兒園的老師包括加盟園的老師一一培訓(xùn)課程和手冊的使用方法，讓多元智能理論得到正確和充分的發(fā)揮其作用。多元智能理論經(jīng)過長期的考察是完全適合我國幼兒發(fā)展的幼教理論，完全符合教育部門對幼兒園五大領(lǐng)域的考核要求的。

從投資角度上來講，除了優(yōu)秀的課程以外，領(lǐng)航光譜擁有七大團隊的支持，這七大團隊包括音樂專業(yè)，幼教專業(yè)，美術(shù)專業(yè)，影視專業(yè)，動畫專業(yè)，設(shè)計專業(yè)，理工專業(yè)七大專業(yè)。全方位去打造領(lǐng)航光譜并且為加盟園提供相應(yīng)的服務(wù)。對于投資者來說，無疑是非常具有安全感的！

動作是兒童智力的起源，光譜貝貝早教怎樣通過動作的鍛煉，提高寶寶的智力？

孩子從小就做胎教，等出生以后除了月子應(yīng)該就可以開始胎教的。我記得老大從40多天就開始早教了，現(xiàn)在的早教也是很多的就看你喜歡什么樣的早教的，有的還有給孩子游泳的那種我不太喜歡這樣的。光譜貝貝是收0-3歲的寶寶，年齡越小的寶寶可能收費要高一點的。光譜貝貝是有具體的教育理念的，我覺得比單純的鍛煉的那種好點。

到此，以上就是小編對于光譜幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于光譜幼兒教育的3點解答對大家有用。