大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育第二課堂作用的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育第二課堂作用的解答,讓我們一起看看吧。
思政課的重要意義?
我們必須深刻領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于辦好思政課的戰(zhàn)略考量,將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的決策部署上來,拿出真招實(shí)策辦好思政課,發(fā)揮好思政課這一關(guān)鍵課程在引導(dǎo)青少年立德成人、立志成才方面不可替代的作用。
我們黨一貫重視各級(jí)各類學(xué)校的意識(shí)形態(tài)工作。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)校思政課建設(shè)。2019年8月中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》,強(qiáng)調(diào)指出“思政課建設(shè)只能加強(qiáng)、不能削弱”。這彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的遠(yuǎn)見卓識(shí),也表達(dá)出黨和政府對(duì)辦好思政課的堅(jiān)定決心。在當(dāng)今新時(shí)代,為了增強(qiáng)貫徹落實(shí)《意見》精神的自覺性和主動(dòng)性,我們必須從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)黨中央強(qiáng)調(diào)辦好思政課的重要意義。
思政類書籍?
一、“思想政治教育學(xué)原理”閱讀書目
1、《思想政治教育學(xué)原理》,陳萬柏、張耀燦主編,高等教育出版社。
2、《當(dāng)代中國(guó)思想政治教育意識(shí)形態(tài)功能研究》,李遼寧主編,武漢大學(xué)出版社。
3、《中國(guó)傳統(tǒng)思想政治教育理論史》,趙康太等主編,華中師范大學(xué)出版社。
4、《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育史論》,張耀燦等主編,高等教育出版社。
5、《思想政治教育原理案例分析》,戴艷軍等主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社。
二、“思想政治教學(xué)論”閱讀書目
1、《教學(xué)論》,(美)布魯納著,中國(guó)輕工業(yè)出版社。
2、《美國(guó)課程與教學(xué)案例透視》,(美)溫特貝爾特大學(xué)認(rèn)知與技術(shù)小組著,華東師范大學(xué)出版社。
《比較思想政治教育》是2011年中國(guó)人民大學(xué)出版社出版的圖書,作者是陳立思。
本系列教材編寫的指導(dǎo)理念是堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)教材建設(shè)。
青年課堂意義?
“辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。”
現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入到中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,我們更要注重思政課的教育,要落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的、努力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
如何提高一些學(xué)生對(duì)思想政治課的學(xué)習(xí)興趣?
毛澤東:政治就是誰說了算……
學(xué)生對(duì)于政治的認(rèn)知停留在說教 政府 國(guó)家大事上……
人人都有政治意識(shí)…… 激活即可……
思想就是想法……
思想政治就是:你覺得這樣做是對(duì)的 你強(qiáng)烈希望這樣去做……
說到底不是學(xué)生的問題……政治在哪里 導(dǎo)師要清晰……思想政治難講……關(guān)鍵在于我們的孩子從小不講理卻可以得到滿足……問題出在家教……
不用講理(思想)就能收獲政治果實(shí)……
這就是問題的關(guān)鍵……其他的就不多說了……
這問題很有難度,看看有多少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)覺得學(xué)了多年思想政治課有收獲的就知道,相反看一部感人電影、小說只要2-3個(gè)小時(shí),也許你就可以記住一輩子。
思想政治不應(yīng)該是課堂上學(xué)來的,應(yīng)該是耳濡目染熏陶出來的,課堂上講要實(shí)事求是,但老師轉(zhuǎn)身讓你幫忙做假材料應(yīng)付上級(jí)檢查,家長(zhǎng)自己為討好領(lǐng)導(dǎo)說違心的話,你覺得學(xué)的東西能打動(dòng)人嗎?
沒學(xué)過思想品德的普通人也許是最純粹的高尚的人,以學(xué)思想品德為生的人也許會(huì)是最讓人厭惡的偽君子,所以這門功課不用教,也不用刻意學(xué)。
到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育第二課堂作用的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育第二課堂作用的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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