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• 1、大學生筑牢中華共同體意識引起了學生怎么樣的情感和共鳴心得
• 2、簡述大學生如何才能成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接...
• 3、思想政治教育的重要意義
• 4、思想政治教育的特殊性是什么
• 5、大學生要努力成為中國特色社會主義事業(yè)的什么和什么

大學生筑牢中華共同體意識引起了學生怎么樣的情感和共鳴心得

大學生筑牢中華共同體意識，培養(yǎng)大學生的中華民族共同體意識，是高校思想政治教育的重大任務。要引導大學生深刻認識鑄牢中華民族共同體意識的歷史必然性、極端重要性、現(xiàn)實針對性，自覺把維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一作為自己的崇高使命和責任擔當。

本次培訓學習雖已結(jié)束，但鑄牢中華民族共同體意識的核心思想以及堅持良好師德師風的責任擔當已經(jīng)入腦入心，在我今后的實際教學工作中生根發(fā)芽。作為新時代的教師，深感自己責任重大，要堅持正確思想的引領，要守住自己職業(yè)的底線，引導學生“扣好人生的第一粒紐扣”。

鑄牢中華民族共同體意識 學習心得 1 中國是一個有著悠久歷史，統(tǒng)團結(jié)的多民族國家。中國一共有五十六個民族，其中，漢族占了總?cè)藬?shù)的百分之八十以上，其他五十五個民族人口較少，稱為 “ 少數(shù)民族 ” ，比如滿族、回族、傣族、苗族、壯族、土家族 …… 民族融合一直都是我們這個多民族國家的鮮明特征。

弘揚中華民族的核心價值觀，如誠信、友善、勤奮和尊重等，也是大學生的重要責任。通過自身行為影響他人，形成積極的社會風氣，是鑄牢共同體意識的實際體現(xiàn)。鑄牢中華民族共同體意識的意義深遠。

只有鑄牢中華民族共同體意識，才能找準民族團結(jié)工作與各族群眾的心理契合點、情感共鳴點、利益結(jié)合點，才能在全社會形成中華民族一家親的濃厚氛圍，才能使56個民族始終心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，才能使我國各民族永遠像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

積極參與社會實踐是鑄牢中華民族共同體意識的另一重要途徑。大學生可以通過志愿服務、社會調(diào)查、實習實踐等方式，深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等基層單位，親身體驗和了解不同民族的生活方式和文化傳統(tǒng)。這樣的實踐經(jīng)歷不僅能夠增強大學生的社會責任感，還能加深他們對中華民族多元文化的認識和尊重。

簡述大學生如何才能成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接...

1、要使大學生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學文化素質(zhì)，更要提高他們的思想政治素質(zhì)。

2、發(fā)揮宣傳思想工作的精神激勵作用，筑牢廣大師生團結(jié)奮斗的共同思想基礎。堅持打造以“文明禮儀教育、民族精神教育、誠信感恩教育、心理健康教育、法制安全教育為基礎，區(qū)域特色建設、師資隊伍建設、校園文化建設、德育網(wǎng)絡建設為平臺，學校、家庭、社會為陣地”的工作格局。

3、青年大學生應根據(jù)自己的專業(yè)特點和特長為社會為他人做一些力所能及的事情，從我做起，從身邊做起，從小事做起，做有利于社會之人。

4、良好的品德信念是新時代青年成為社會主義建設者和接班人的前提。志存高遠是新時代青年成為社會主義建設者和接班人的動力。真才實學是新時代青年成為社會主義建設者和接班人的保證。知行合一是新時代青年成為社會主義建設者和接班人的關鍵。

5、當代大學生應具備政治思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、心理品格素質(zhì)和身體素質(zhì)能成為社會主義事業(yè)的合格接班人。身體素質(zhì)是物質(zhì)基礎，科學文化素質(zhì)是核心，心理品格素質(zhì)是關鍵，政治思想素質(zhì)是主導。一個人素質(zhì)的高低，就是這幾方面綜合水平的衡量。

6、成為中國特色社會主義建設者和接班人需要 要統(tǒng)一思想，深刻認識加強和改進大學生思想政治教育工作的極端重要性。培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展中的根本問題。要與時俱進，不斷開創(chuàng)大學生思想政治教育工作的新局面。

思想政治教育的重要意義

意義：第一，加強思想政治教育工作有助于增強國民的政治素質(zhì)，為中華民族偉大復興之中國夢的實現(xiàn)保駕護航。第二，加強思想政治教育工作有助于提高國民的思想品德和心理素質(zhì)，促進社會治理的進一步完善與和諧社會的進一步發(fā)展。

綜上所述，思想政治教育在現(xiàn)代社會中具有非常重要的意義，它能夠培養(yǎng)人們正確的價值觀念和人生觀，增強國家意識和社會責任感，提高文化素養(yǎng)和批判思維能力，從而為個體和社會的發(fā)展帶來積極的影響。

推動了新的歷史階段。黨的一大對中國共產(chǎn)黨思想政治教育的重要意義是推動了中國共產(chǎn)黨思想政治教育進入新的歷史階段，共產(chǎn)黨思想政治教育始終是廣大黨員干部思想道德建設和精神文明建設的重要組成部分。在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程中，思想政治教育始終是黨的建設和馬克思主義思想的堅持不懈推進的重要支撐。

思想政治教育的特殊性是什么

思想政治教育的特殊性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，思想政治教育具有鮮明的政治性。思想政治教育的內(nèi)容和目標都是為了培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，強調(diào)集體主義、愛國主義、社會主義等價值觀，具有鮮明的政治立場和政治方向。

思想政治教育是人類改造自身主觀世界的一種特殊實踐活動。這種實踐活動具有主觀性、意識形態(tài)性，也具有客觀性、社會現(xiàn)實性。從根本上說，思想政治教育的產(chǎn)生是由人類的物質(zhì)生產(chǎn)實踐與物質(zhì)生活過程決定的。

后喻文化時代大學生思想政治教育的特殊性美國著名文化人類學家米德在其名著《代溝》中提出，從文化傳遞的角度可以把人類文化的發(fā)展分為三種基本形式：前喻文化、并喻文化和后喻文化。前喻文化是指晚輩向長輩學習的文化；并喻文化是指晚輩和長輩的學習都發(fā)生在同輩人之間；后喻文化則是指長輩反過來向晚輩學習。

思政教育學研究的特殊領域 思政教育學從根本上說就是研究如何做人的工作，因而它要研究人，但不能由此得出結(jié)論，說思想教育學的研究對象就是人。其特殊領域的目的在于有針對性進行思政教育。 思政教育學研究領域的特殊矛盾：一定的社會發(fā)展的要求同人們實際的思政品德水準之間的矛盾。

大學生要努力成為中國特色社會主義事業(yè)的什么和什么

1、大學生要努力成為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。成為中國特色社會主義建設者和接班人需要 要統(tǒng)一思想，深刻認識加強和改進大學生思想政治教育工作的極端重要性。培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展中的根本問題。要與時俱進，不斷開創(chuàng)大學生思想政治教育工作的新局面。

2、堅定理想信念：大學生要堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，積極投身于社會主義革命和建設事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。 具備扎實的專業(yè)知識：大學生要具備扎實的專業(yè)知識和技能，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為國家和人民做出更大的貢獻。

3、大學生應勤奮學習、錘煉身心，成為具有過硬本領和高尚品格的接班人。我們要不斷學習，緊跟時代步伐，為將來引領時代做好準備。 青年大學生應積極投身于新時代中國特色社會主義的偉大實踐，努力在新時代改革開放事業(yè)的奮斗中成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。

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