本篇文章給大家談?wù)勊枷胝谓逃龑W分的影響，以及思想政治教育學位名稱是什么對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、什么是良知和責任?
• 2、第二課堂必修的學分有哪些類型啊?
• 3、高等教育存在的問題和整頓方法
• 4、當今時代,思想政治教育方法呈什么樣的發(fā)展趨勢
• 5、思想政治教育專業(yè)的選修課有掛科的嗎?

什么是良知和責任?

1、楊絳傳中全憑良知和責任的意思是：良知的真正意思是一個人的道德底線，道德底線指的是人們應(yīng)該遵循的社會公德的最低警戒線。法律是最低道德要求。責任是指應(yīng)盡的義務(wù)，應(yīng)承擔的過失。在法律上，所謂的責任就是對于自己的行為所產(chǎn)生的后果的承擔。

2、李明認為，責任是有能力的人在社會生活中應(yīng)承擔的角色義務(wù)，是對自己行為的后果負責。良知則是責任個體在更高的道德境界上，意識到責任并積極承擔責任，完善自己的道德人格。例如，歌手叢飛在聲色犬馬的娛樂圈中，資助失學兒童數(shù)百萬元，自己卻無錢治病，他的行為感動了中國，也拷問了人們的良知。

3、良知更多地指責任個體不但意識到其責任，而且在更高的道德境界上承擔責任，完善自己的道德人格。比如歌手叢飛，在演藝圈緋聞流傳、燈紅酒綠的聲色場中，以其高尚的社會責任感，資助失學兒童數(shù)百萬元，自己卻無錢治病。他感動了中國，也拷問了人們的良知。

第二課堂必修的學分有哪些類型啊?

學校第二課堂素質(zhì)學分中必修學分包括培養(yǎng)學生思想道德品質(zhì)、專業(yè)應(yīng)用能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、身心健康發(fā)展、溝通協(xié)作意識等方面的項目。根據(jù)活動形式劃分如下：讀書活動類：由學院組織的主題讀書活動；。學科競賽類：由主管部門組織的院級及以上各類學科競賽、課外科技與創(chuàng)業(yè)競賽；。

實踐與志愿服務(wù)類：每學年學生參與生涯實踐、企業(yè)參訪、志愿公益服務(wù)累計總時數(shù)不少于20 小時，經(jīng)考核合格，獲取 1學分。每學年，每生參加同一或多項實踐與志愿服務(wù)活動所獲得的第二課堂學分數(shù)可以累計。每學年每生實踐與志愿服務(wù)類學分上限為3 學分。勞動教育專題必修2學分。

必修學分項目為思想成長類、社會實踐類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類，其中思想成長類不得低于1分、社會實踐類不得低于1分、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類不得低于1分，選修學分項目為志愿公益、文藝體育、社會工作、技能特長類。

課程學分：第二課堂必修課、選修課均可根據(jù)課程實際設(shè)定課程學分，可由開課單位根據(jù)實際情況申請授予課程學分。評價記錄：對學生參與“第二課堂”活動的過程和成果進行真實客觀的記錄，同時依據(jù)活動種類、獲獎等級、參與方式的不同授予學分并在成績單中予以反映。

高等教育存在的問題和整頓方法

1、實踐與創(chuàng)新是高等教育的重要組成部分。實踐教學流于形式，與信息時代的需求不符。數(shù)學知識與專業(yè)理論的學習應(yīng)結(jié)合計算機編程，通過實際操作驗證理論，提升學生解決問題的能力。

2、中國現(xiàn)階段的大學教育，大家覺得存在哪些問題？大學教育首當其沖的是思想政治教育。學生首先要學會做人，學會尊師，然后才是學會專業(yè)技能，學會做事。中國高等教育的“嚴進寬出”，讓基礎(chǔ)教育變得短視、功利。對于學校而言，更關(guān)注的是有多少學生畢業(yè)成為知名校友，而不是學生的長遠發(fā)展。

3、查思想，看創(chuàng)新意識強不強。著力解決不注重學習，對教育新形勢、新問題、新知識缺少了解掌握；思想保守，觀念陳舊，安于現(xiàn)狀，發(fā)展欲望不強；在崗不敬業(yè)，在職不盡責，缺乏大上質(zhì)量、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流、銳意進取的強烈事業(yè)心等問題。查境界，看工作標準高不高。

當今時代,思想政治教育方法呈什么樣的發(fā)展趨勢

1、在此境況下，思想政治教育面臨著一個自由多元、繁榮復雜的局面.其參與社會生活的廣度和深度驟減.對社會的控制能力明顯下降.思想政治教育僅成為政治統(tǒng)治、經(jīng)濟服務(wù)與人格塑造中的一個非強制性手段，與其他社會治理手段一起，才能為國家和社會發(fā)展發(fā)揮根本保證作用。

2、總之，思想政治教育作為一門學科，其前沿問題主要涉及到社會轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)時代、多元文化、師生關(guān)系和價值觀教育等方面。這些問題的解決，需要學者們在理論和實踐方面不斷探索創(chuàng)新，以適應(yīng)新時代的需求和挑戰(zhàn)，推動思想政治教育的發(fā)展和進步。

3、思想政治教育在總體上表現(xiàn)出一些特征和發(fā)展趨勢，我們把它概括為以下五個方面：毫不減弱的“意識形態(tài)化”；回歸“生活世界”；社會與個人并重的價值取向；工具性與人文性的統(tǒng)一；百花齊放的社會適應(yīng)性。

思想政治教育專業(yè)的選修課有掛科的嗎?

1、思修掛科應(yīng)該不是很嚴重，影響沒影響，尤其是選修課。選修課一般不需要重修，只要你再選其他課程，修滿了學校規(guī)定的選修課學問就沒問題，也不會給你計入檔案的。一般學校都會為自己的學生前途考慮的，安心啦 掛科最嚴重的影響就是可能造成大學生沒有學位證，畢業(yè)證，無法畢業(yè)。

2、可以，但是只有一個專業(yè)能發(fā)，思想政治教育專業(yè)的學生達到一定的要求后就可以頒發(fā)中學思想政治教師資格證，其余的專業(yè)，許昌學院暫時不能給發(fā)證。如表所示，最近許昌學院通過教育部免試認定教資二級認證的專業(yè)，只是2022年通過了一個。

3、其實之前就有這門專業(yè)了，目前這個專業(yè)目前主要開設(shè)在少數(shù)的農(nóng)林類高校中，因為這種專業(yè)更加貼合農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的。這個專業(yè)是學習處理母豬產(chǎn)后的一些注意事項和處理方法。

4、主要是大一最后考試，大一學習的都是基礎(chǔ)課，比較通用，不過千萬別掛科，只要你不跨批次和專業(yè)即可。至于難以問題與想去的專業(yè)人數(shù)有關(guān)，總體控制5%。如果想開學時就轉(zhuǎn)，最好早去學校，聯(lián)系看能否找到愿意和你對換專業(yè)的，那樣2人到教務(wù)處重新注冊登記一下，各自報到就可了。

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