大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育敲門的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育敲門的解答，讓我們一起看看吧。

1. 兒童獨(dú)自在家時(shí)有陌生人敲門應(yīng)怎么做？
2. 幼兒活動(dòng)教案大班猜猜我是誰(shuí)？
3. 隔壁熊孩子經(jīng)常亂敲門怎么治？

兒童獨(dú)自在家時(shí)有陌生人敲門應(yīng)怎么做？

孩子獨(dú)自在家，決不能開(kāi)門。哪怕他說(shuō)有緊急情況、是警察、是你爸爸或媽媽讓他來(lái)接你……但也不能不去理會(huì)，小偷有時(shí)會(huì)按門鈴試探是否有人在家。可以隔著門說(shuō)，爸爸在睡覺(jué)，讓他過(guò)一會(huì)再來(lái)。然后給家長(zhǎng)或鄰居打電話，告訴他們有陌生人在門外，讓他們不要掛電話，直到陌生人離開(kāi)。

1、在通常情況下，如果爸爸媽媽都不在家，首先要把防盜門鎖好，同時(shí)，你也可以把電視機(jī)或者音響等設(shè)備打開(kāi)，可以使壞人誤認(rèn)為你家里有人，從而不敢做壞事。

2、一旦門鈴響起，千萬(wàn)不要隨便給陌生人開(kāi)門，同時(shí)要裝作爸爸媽媽在家一樣，喊爸爸媽媽，說(shuō)有不認(rèn)識(shí)的人敲門，這樣可以把壞人嚇跑。

3、如果來(lái)人自稱是你的爸爸媽媽的同事或者朋友，就算他能叫出你的名字，你也要提高警惕，不能把門打開(kāi)，但可以隔著門與他對(duì)話，問(wèn)他有什么事，然后記下來(lái)告訴爸爸媽媽，或者直接打電話告訴你的爸爸媽媽。

4、如果陌生人說(shuō)自己是煤氣、水、電修理工，或者是來(lái)收各種費(fèi)用時(shí)，也不要給他開(kāi)門，同時(shí)千萬(wàn)不要告訴對(duì)方家中只有你一個(gè)人。

5、如果歹徒已經(jīng)撬門入室，但他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你，你必須快速地躲藏起來(lái)，有機(jī)會(huì)就立即逃走，求救?？傊尯⒆又?，一個(gè)人在家的時(shí)候，陌生人敲門絕對(duì)不要開(kāi)。

幼兒活動(dòng)教案大班猜猜我是誰(shuí)？

　目的：1要求幼兒根據(jù)聲音來(lái)辨別同伴．2練習(xí)疑問(wèn)句．過(guò)程：全班幼兒坐成半圓形，請(qǐng)一個(gè)幼兒背對(duì)大家坐好，請(qǐng)另一個(gè)幼兒走到他椅子后，輕敲三下椅背．坐著的幼兒?jiǎn)枺海⑹钦l(shuí)敲我的門?。浚⑶瞄T的幼兒說(shuō)：＂是我．你猜我是誰(shuí)？＂如猜不出，可再問(wèn)：＂你是什么人？＂答：＂我是你的好朋友，＂猜對(duì)了，就調(diào)換幼兒，游戲重新開(kāi)始．注意：游戲可逐步提高要求，如：敲門幼兒可故意壓底或變細(xì)自己的聲音．也可以由兩個(gè)幼兒同時(shí)敲門，同時(shí)回答問(wèn)題，要求猜出兩個(gè)同伴的聲音．

隔壁熊孩子經(jīng)常亂敲門怎么治？

講一個(gè)處理失敗的案例吧！

就在去年，我和一個(gè)老同學(xué)，還有一個(gè)老同學(xué)的同鄉(xiāng)，在貴陽(yáng)的貴安新區(qū)開(kāi)了一個(gè)輔導(dǎo)班，位置在一樓，平常要是不關(guān)窗子，小學(xué)生都能翻過(guò)欄桿，進(jìn)入屋內(nèi)。

外面是一塊綠化草坪，和著一條兩米多寬的路，樓上住了好些個(gè)孩子正在上小學(xué)的住戶，下午放學(xué)，那些孩子就常在外面嬉戲玩耍。

某天，就有小孩在門口咚咚敲門，敲完就跑，你要是不理他，就跑到窗戶底下敲窗子，再不理他，就隔圍欄，用瓶蓋啊，石頭啊直接丟在窗子上，你一開(kāi)門，一呵斥，他們?nèi)鐾染团堋?/p>

好幾次，我們只是慢慢開(kāi)門，擔(dān)心他們被嚇到，情急之下，慌不擇路摔倒在了地上，那樣我們是有理也說(shuō)不清楚了，畢竟，類似的案例早就見(jiàn)怪不怪了。

可是，有時(shí)在上課，吃飯，或是睡覺(jué)的時(shí)候，那些孩子仍是我行我素，用石頭將窗戶丟的叮咚響。一天，我那個(gè)老同學(xué)在去接學(xué)生時(shí)，不小心被農(nóng)用車給刮了一道大口子，他雖然沒(méi)讓對(duì)方陪，但心情也不怎么美麗。

恰好那天晚上，我們幾個(gè)正在吃晚飯，那些個(gè)孩子又來(lái)敲門敲窗了，他實(shí)在忍無(wú)可忍，就將屋里的電都關(guān)了，假裝已經(jīng)睡了，然后偷偷從廚房翻了出去，繞到了那些孩子逃跑的路線中，抓到了一個(gè)女孩子。

于是，他就抓著那個(gè)女孩坐電梯來(lái)到他們家樓層，想讓她父母自己教育一下，沒(méi)想到女孩父親一開(kāi)門，直接就想打他，被女孩母親攔住了。

沒(méi)幾分鐘，女孩的父母就帶了兩個(gè)人來(lái)到我們輔導(dǎo)班，交涉過(guò)程中，女孩的父親一直說(shuō)他能讓我們的輔導(dǎo)班關(guān)門，還說(shuō)他女兒，被我那個(gè)老同學(xué)嚇的連學(xué)都不敢上了，有了心里問(wèn)題，要求我們必須賠償，否則決不罷休。

心理問(wèn)題，這如何定性，如何賠償？眾所周知，這樣的賠償是沒(méi)有上限的。于是，他們揚(yáng)言要報(bào)警，我就直接打了110，很快，警察來(lái)了，我們說(shuō)明緣由，看了遺落在地上的石頭和瓶蓋子，女孩的父親還是不依不撓。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育敲門的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育敲門的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。