大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育什么藝術(shù)的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育什么藝術(shù)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么說(shuō)教育是一門(mén)藝術(shù)？
2. 教育是科學(xué)還是藝術(shù)？
3. 體育和藝術(shù)屬于什么教育？

為什么說(shuō)教育是一門(mén)藝術(shù)？

教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，而不是一門(mén)科學(xué)。教育是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)需要耐心、天賦才能和本領(lǐng)以及專(zhuān)門(mén)知識(shí)的藝術(shù)。教育的永恒理想在于造就完滿的人。教育所關(guān)注的主要問(wèn)題不應(yīng)該是學(xué)校的教學(xué)科目、教學(xué)論或體育規(guī)則問(wèn)題，而應(yīng)該是人的精神和人生問(wèn)題。

教育的目的在于培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的個(gè)人。除了要在身體、智力、道德等方面得到全面發(fā)展外，還應(yīng)具有勞動(dòng)的習(xí)慣和愛(ài)好，把民族利益與個(gè)人利益結(jié)合起來(lái)的愛(ài)國(guó)主義情感。因此，教育目的的確定必須和社會(huì)發(fā)展聯(lián)系起來(lái);同時(shí)，也不能對(duì)公共教育的作用做不恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。

所謂藝術(shù)，大致有三種涵義：

一是指"技藝"、"技能"。

二是指富有創(chuàng)造性的工作方式和方法。

三是指"用語(yǔ)言、動(dòng)作、線條、色彩、音響等不同手段構(gòu)成形象以反映社會(huì)生活，并表達(dá)作家、藝術(shù)家的思想感情的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。

也即是說(shuō)藝術(shù)常常是通過(guò)形象化的手段來(lái)表達(dá)作者思想感情的。如音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、雕塑、建筑、文學(xué)、戲劇、電影、曲藝等都是藝術(shù)的形式。對(duì)照上述藝術(shù)一詞的三種涵義，可以肯定地說(shuō)，教學(xué)是具有藝術(shù)內(nèi)涵的：它既要求教師具備高超精湛的教書(shū)育人的技藝、技能，又是沒(méi)有成式可套、極富創(chuàng)造性的工作方式，還注意運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、音響、圖像等形象化手段表達(dá)特定的教學(xué)內(nèi)容和教師的思想感情。

教育是科學(xué)還是藝術(shù)？

教育既是科學(xué)，也是藝術(shù)。 科學(xué)的一面：即教育學(xué)，教育學(xué)研究人類(lèi)的教育活動(dòng)及其規(guī)律。它廣泛存在于人類(lèi)生活中。通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題的研究來(lái)揭示教育的一般規(guī)律。

藝術(shù)的一面：即教學(xué)藝術(shù)，就是教師在課堂上遵照教學(xué)法則和美學(xué)尺度的要求，靈活運(yùn)用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作、心理活動(dòng)、圖象組織、調(diào)控等手段，充分發(fā)揮教學(xué)情感的功能，為取得最佳教學(xué)效果而施行的一套獨(dú)具風(fēng)格的創(chuàng)造性教學(xué)活動(dòng)。

我認(rèn)為，天下無(wú)事不需要管理，教育當(dāng)然不例外。所以，教育是科學(xué)，也是藝術(shù)。

首先應(yīng)該明確，大家對(duì)同一件事的看法肯定是不同的。具體教育孩子，也是八仙過(guò)海各顯神通。因?yàn)樵蹅兊闹R(shí)背景、經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀，都有區(qū)別。

其次，大家的溝通和共情能力有區(qū)別。同一句話，用不同的語(yǔ)氣，都有不同的效果，更何況是不同的表達(dá)方式。

最后，執(zhí)行能力的區(qū)別。同一件事，有人虎頭蛇尾，有人善始善終，有人知難而進(jìn)，有人裹足不前。有好的教育方法，行百里者半九十，也沒(méi)用。

教育不僅是科學(xué)，更需要藝術(shù)。這不僅僅表現(xiàn)在教學(xué)知識(shí)方面，教育的藝術(shù)性已經(jīng)滲入到教育教學(xué)的方方面面。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，所謂教學(xué)的藝術(shù)性，不是單純地追求形式，更不是搞“花架子”，而是在遵循教育的客觀規(guī)律、保證科學(xué)性的前提下，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中更好地獲得知識(shí)，提高能力，發(fā)展智力。

體育和藝術(shù)屬于什么教育？

體育和藝術(shù)同屬技能教育。體育與藝術(shù)的聯(lián)系與區(qū)別隨著社會(huì)的發(fā)展,體育和藝術(shù)共同發(fā)展并且相互促進(jìn),它們之間 的關(guān)系越來(lái)越密切。

一方面,藝術(shù)與體育不斷融合,推動(dòng)者體育向著 理想的完美境界發(fā)展...當(dāng)然，我國(guó)廣大學(xué)者們對(duì)體育與藝術(shù)的研究也付出了大量的精力！

到此，以上就是小編對(duì)于教育什么藝術(shù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育什么藝術(shù)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。