大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育開創(chuàng)的問題，于是小編就整理了4個相關介紹特殊教育開創(chuàng)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么特殊教育起源于歐洲盛行于北美？
2. 防城港市特殊學校有幾所？
3. 抗戰(zhàn)時期獨樹一幟的什么開創(chuàng)了俠肝義膽？
4. 黨對教育的要求？

為什么特殊教育起源于歐洲盛行于北美？

特殊教育起源于歐洲，決不是偶然的。一方面，當時歐洲的生產力水平在世界上占有領先地位；另一方面，文藝復興運動之后，歐洲盛行人道主義。一些富有同情心的教師、醫(yī)生、牧師在開創(chuàng)歐洲特殊教育方面起到了不可磨滅的作用。

由于許多特殊教育專家先后移民或學成歸來，為美國帶來了歐洲特殊教育的先進經驗。其中包括特殊教育機構的基本模式、特殊教育所需的設備以及最佳教學方法等，使美國的特殊教育在歐洲已有的教育成就基礎上迅速發(fā)展起來了。

防城港市特殊學校有幾所？

防城港市特殊學校有兩所，分別是：

1.防城港市特殊教育學校：是防城港市唯一一所為視力、聽力、智力障礙的殘障兒童少年提供九年義務教育服務的公立學校。

2.上思縣特殊教育學校：是一所公立的特殊教育學校，為上思縣的殘障兒童提供九年義務教育服務。

以上信息僅供參考，建議查詢當?shù)亟逃止倬W獲取更準確的信息。

防城港市特殊學校有1所。

防城港市特殊教育學校是經市人民政府同意成立的由市教育局直屬管理的一所集康復、教育和職業(yè)技能訓練為一體的綜合性特殊教育學校。

學校于2010年開始籌建，2015年9月21日正式開學，主要面向全市招收各類適齡殘疾兒童，結束了防城港市無特殊教育學校的歷史，開創(chuàng)了防城港市學齡期殘疾兒童教育的先河。

學?，F(xiàn)有各類適齡殘疾兒童共206名學生，分為啟智和啟聰兩部，共16個教學班。現(xiàn)有專任教師56人，本科以上學歷占91.1%（其中4人為碩士研究生學歷），100%大專及以上學歷，特殊教育專業(yè)畢業(yè)35人（占專任教師總量的62.5%）。

根據公開資料，防城港市特殊學校只有一所，名為防城港市特殊教育學校。該校創(chuàng)建于1995年12月，位于防城港市防城鎮(zhèn)民族大道108號，是一所集聽力障礙、智力障礙、孤獨癥、多動癥等多種特殊教育于一體的綜合性特殊教育學校。學校校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，占地面積8600平方米，校舍建筑面積4777平方米。

抗戰(zhàn)時期獨樹一幟的什么開創(chuàng)了俠肝義膽？

1938年前，五臺山寺廟成立由青年僧人組成的抗日自衛(wèi)隊。他們利用自己特殊身份和特定環(huán)境積極以各種形式參加抗日，想方設法營救被日軍關押的人，僅菩薩頂?shù)暮蜕芯拖麥缛哲?0多人，當?shù)厝罕姺Q贊五臺山和尚為革命和尚。

后來晉察冀軍區(qū)專門把這些和尚組織起來建立連隊，稱“和尚連”。

抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產黨為了團結一切可以團結的人士參與抗戰(zhàn)，不但積極倡導和推動建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，而且將之付諸政權建設的具體實踐，在抗日根據地建立了一種嶄新的獨樹一幟的統(tǒng)一戰(zhàn)線性質的政權――“三三制”政權，為抗戰(zhàn)勝利做出了重要貢獻。“三三制”政權是中國共產黨領導的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線性質的制度，團結了各抗日階級、階層，爭取了中間力量，孤立了頑固勢力，鞏固和發(fā)展了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。

三三制開創(chuàng)了陜甘寧邊區(qū)司法制度的先河。為蘇區(qū)工農民主政權的發(fā)展和鞏固提供了法治保障,也為人民審判制度的成熟和完善開創(chuàng)了先河。

黨對教育的要求？

1999年6月，中共中央、國務院頒布《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，對全面實施素質教育做出明確規(guī)定:全面推進素質教育，培養(yǎng)適應21世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義新人;深化教育改革，為實現(xiàn)素質教育創(chuàng)造條件;優(yōu)化結構，建設全面推進素質教育的高質量的教師隊伍;加強領導、全黨、全社會共同努力開創(chuàng)素質教育的新局面

到此，以上就是小編對于特殊教育開創(chuàng)的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育開創(chuàng)的4點解答對大家有用。