大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于游戲幼兒教育的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹游戲幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。
游戲?qū)?a href="http://www.bsscn.com/tags-%E5%B9%BC%E5%84%BF%E5%8F%91%E5%B1%95.html">幼兒發(fā)展的價值?
游戲是幼兒基本活動形式,不僅對幼兒有娛樂作用,而且對幼兒的身心發(fā)展有重要的價值。
1.游戲擴展和加深了幼兒對周圍事物的認識
游戲是幼兒認識事物的途徑,通過具體的活動,認識各種物體的性質(zhì)和用途,獲得有關(guān)事物之間的關(guān)系,以及動作和物體之間的相互作用和因果關(guān)系。
游戲在幼兒教育中的價值
1.豐富幼兒知識。幼兒具有強烈的好奇心和求知欲,在開展游戲活動時,他們會擁有很多發(fā)現(xiàn)知識的機會,積累一定的經(jīng)驗,形成最基本的社會認知。教師在游戲引導時,應(yīng)適時為幼兒創(chuàng)設(shè)問題情境,鍛煉幼兒的觀察能力、思維能力、記憶能力等等,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。
2.發(fā)展幼兒社會能力。幼兒在游戲活動中必須與小伙伴開展必要的交往并努力適應(yīng)周圍的環(huán)境,這就是幼兒提升社會能力的過程,幼兒可以借助游戲來探究世界,了解社會,體驗人際交往。為幼兒日后的學習生活打下良好基礎(chǔ)。
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游戲集自由性、趣味性、假想性和創(chuàng)造性于一體,是幼兒最喜歡的活動。教育家陳鶴琴說:“游戲是孩子的生命?!庇變禾煨院脛樱灰碎L時間的保持一種姿態(tài),否則他們會感到疲勞和厭倦。游戲能讓幼兒在愉悅的氛圍中,主動掌握教學常規(guī),樂于與人交往,學會相互幫助、相互合作,使幼兒的德、智、體、美各方面在游戲中得到全面發(fā)展。
游戲在幼兒發(fā)展中的地位游戲是符合幼兒身心發(fā)展需要的快樂而自主的實踐活動。它是教育與娛樂融于一起是兒童最喜愛的一種活動。 幼兒之所以特別喜愛游戲,主要是受幼兒身心發(fā)展的特點決定的。在幼兒教學中,內(nèi)容豐富,形式多樣的游戲占據(jù)著重要的地位?!队變簣@工作規(guī)程》已明確指出,幼兒園“以游戲為基本活動?!薄坝螒蚴菍τ變哼M行全面發(fā)展教育的重要形式?!庇螒蚴怯變荷砗托睦戆l(fā)展的需要,也是幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的要求。游戲中有動作,有情節(jié),有玩具和游戲材料,符合幼兒認知的特點,能喚起幼兒的興趣和注意力,激發(fā)幼兒積極的感知、觀察、注意、記憶、思維、想象等,在輕松愉快的氛圍中促進幼兒的發(fā)展?!庇纱丝梢?,幼兒喜歡游戲,不僅是身心特點的反映,也是身心發(fā)展的需要。
幼兒園游戲名稱有哪些?
幼兒園游戲名稱有:切西瓜、“堆饅頭”、贊贊窩窩、木頭人、背缸倒缸、瞎子摸瘸子、屎爬牛彎蛋蛋、屎爬牛彎蛋蛋、頂牛兒、座轎子、手心手背、蹬腿、編花籃、炒黃豆、擠“油渣”、手推車、腳底搬搬、城門城門幾丈高、斗雞、踢毽子、滾鐵環(huán)、降落傘、丟尋絹、風車、跳繩、揪尾巴、挑棍棍、兩人三足、趕小豬、踩高蹺、過河、打雪仗等等。
到此,以上就是小編對于游戲幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于游戲幼兒教育的3點解答對大家有用。
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