大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于開展藝術教育提升教育質(zhì)量的問題，于是小編就整理了3個相關介紹開展藝術教育提升教育質(zhì)量的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術輔導班的好處與壞處？
2. 如何提高中學生的藝術素養(yǎng)？
3. 美術教育主要學什么？

藝術輔導班的好處與壞處？

參加藝術輔導班的好處和壞處因人而異，但以下是一些普遍的觀點：

好處：

獲得專業(yè)的指導：藝術輔導班通常由專業(yè)的藝術教師或藝術家授課，他們可以提供高質(zhì)量的藝術教育和指導，幫助學生更好地理解和掌握藝術技能。

接觸多樣化的藝術形式：在藝術輔導班里，學生可以接觸到多種藝術形式，例如繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等。這有助于拓寬學生的藝術視野，培養(yǎng)他們的藝術興趣和審美能力。

增強自信心：參加藝術輔導班可以幫助學生建立自信心。在學習藝術的過程中，學生會遇到挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷努力和克服困難，學生會變得更加自信和堅定。

提高技能水平：通過參加藝術輔導班，學生可以在專業(yè)教師的指導下學習和練習藝術技能。這有助于提高學生的技能水平，為他們今后在藝術領域的發(fā)展打下基礎。

結交志同道合的朋友：參加藝術輔導班可以結交一群志同道合的朋友。他們有著共同的興趣愛好和目標，可以互相學習、互相鼓勵，共同成長。

壞處：

時間分配問題：參加藝術輔導班需要投入一定的時間和精力。如果學生沒有合理地分配時間，可能會影響他們的學習成績或其他方面的發(fā)展。

經(jīng)濟負擔：藝術輔導班通常需要支付一定的費用，這可能會增加學生的經(jīng)濟負擔。如果家庭經(jīng)濟條件較差，可能會影響學生參加藝術輔導班的機會和效果。

如何提高中學生的藝術素養(yǎng)？

1、盡量創(chuàng)造條件讓中學生們多參觀國內(nèi)外各類藝術館、美術館、博物館、創(chuàng)意園區(qū)，多觀看各種藝術或與藝術相關的展覽，特別是高水平的，“書讀百遍，其意自見”，“潤物細無聲”，看多了自然眼光就好了，藝術修養(yǎng)和欣賞水平就提高了。

2、除了學校組織安排的藝術教育之外，中學生還需要在校外參加一些藝術夏令營、培訓班、講座等，得好老師傳授引導，系統(tǒng)學習藝術作品、藝術知識、藝術技能，進而產(chǎn)生興趣形成愛好不斷進步，堅持下來，假以時日將漸漸在某個或某些藝術門類登堂入室，達到較高修養(yǎng)和水平，甚至卓然成為有成就的藝術家。

3、多與藝術圈或藝術愛好者來往交流，成為大朋友、小朋友或忘年交，一起切磋琢磨，相互批評鼓勵，這樣，在藝術學習研究上有氛圍、有幫助、有友誼，就會有更好的效果和效率。

美術教育主要學什么？

您好，我是園園，從事美術教育多年。以下是我的回答：

美術教育是以人為本的教育形式，以培養(yǎng)老師為主。

學習科目泛泛廣之而不太精深。涉及幾乎所有與美術相關的學科：素描（鋼筆，鉛筆，炭筆，），色彩（水粉，水彩，油畫），速寫，設計（手繪馬克筆，電腦ps等鼠繪，板繪），國畫（寫意，工筆，山水。人物?；B），書法（行，草，楷，隸。篆），篆刻，版畫，立體構成，模具制作，泥塑。教案撰寫。

最重要的是學有 心理學和教育心理學。

希望我的回答對你有所幫助。

美術教育主要以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術基本理論、基本知識和美術教師必備的職業(yè)道德，職業(yè)技能，能夠較好地適應民族教育改革發(fā)展，勝任小學美術教育教學工作為宗旨，兼顧培養(yǎng)從事與美術專業(yè)相關工作的實用性、應用性人才。

實踐教學環(huán)節(jié)

美術基礎理論、基礎素描、色彩寫生、色彩構成、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術、社會調(diào)查、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握美術教育的基本理論和基礎知識，具有較強的美術繪畫技能技法，能在中小學從事美術教學，組織課外活動和競賽工作的中小學美術教師。

核心能力

了解教育的基本理論與方針政策，掌握美術繪畫的技能技藝和組織教學活動的技術能力。

到此，以上就是小編對于開展藝術教育提升教育質(zhì)量的問題就介紹到這了，希望介紹關于開展藝術教育提升教育質(zhì)量的3點解答對大家有用。