大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育用具的問題，于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育用具的解答，讓我們一起看看吧。

1. 老師常用的教學工具，具體有哪些？
2. 河南公費師范生特殊教育就業(yè)前景？
3. 教學用具有哪些？

老師常用的教學工具，具體有哪些？

教學工具基本上為以下三類。老師最喜歡用的應該還是PPT。

①普通教具：包括中小學基礎教育和大、中專各類專業(yè)教育所使用的常規(guī)和專業(yè)教具。一般有實物，將客觀事物直接呈現在學生面前，以便學生直接感受；模擬實物，包括標本、模型和其他復制品，如地球儀、人體模型、工程設備模型等；描繪事物形象的圖表，包括圖畫、照片、地圖和統(tǒng)計、設計等各種形象化圖表；再現事物形象及其過程的現代化設備，如電影機、電視機、錄音機、錄像機、幻燈機、投影儀等。還有授課時使用的常規(guī)教具，如黑板、板擦、白板、粉筆等。

②特殊教具：一般是指對特殊教育對象如盲、聾、啞等殘疾人和弱智兒童等進行教學所用的專用器具。常見的特殊教具有盲人板、盲人筆、助聽器、助視器等。

③幼兒教具：為學齡前兒童啟蒙教育所使用的玩具、智力開發(fā)用品。能發(fā)展幼兒的運動能力，訓練其知覺，激發(fā)其想象力，喚起其好奇心。幼兒教具是為兒童的身心發(fā)展提供的物質條件，包括直觀圖片，形象、技術、拼合、裝配玩具，建筑、結構模型，音樂發(fā)聲玩具等。

河南公費師范生特殊教育就業(yè)前景？

本專業(yè)學生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。

也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā)，還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。

到學前兒童特殊教育機構，兒童福利院以及各類特殊學?；蚱胀▽W校從事教學工作，到各地康復機構從事康復訓練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯機構做行政管理工作。

畢業(yè)生主要面向特殊教育學校、普通學校資源中心、康復機構、殘聯機構、民政機構、社會企事業(yè)機構等，從事特殊教育教學實踐、學術研究、康復訓練、服務與管理等工作。

教學用具有哪些？

教學用具包括許多種類，具體取決于學科和教學活動的需求。以下是一些常見的教學用具：
1. 黑板和白板：用于寫字、畫圖和展示信息。
2. 粉筆和馬克筆：用于在黑板上書寫和繪圖。
3. 白紙和筆記本：用于學生記筆記和完成作業(yè)。
4. 書籍和教科書：提供給學生閱讀和學習。
5. 計算機和投影儀：用于展示電子化教學內容。
6. 模型和道具：用于演示特定概念或過程。
7. 實驗器材：用于進行科學、化學、物理等實驗。
8. 軟件和應用程序：用于進行編程、數學建模等數字化教學。
9. 軟件和學習平臺：提供數字化學習資源，如在線課程和電子書。
10. 教學影片和視頻：用于提供直觀的教學體驗。
這些只是一些常見的教學用具，實際上，任何可以輔助教學的工具都可以被稱為教學用具。

教學用具

teaching appliance

①普通教具:包括中小學基礎教育和大、中專各類專業(yè)教育所使用的常規(guī)和專業(yè)教具。一般有實物，將客觀事物直接呈現在學生面前，以便學生直接感受;模擬實物，包括標本、模型和其他復制品，如地球儀、人體模型、工程設備模型等;描繪事物形象的圖表，包括圖畫、照片、地圖和統(tǒng)計、設計等各種形象化圖表;再現事物形象及其過程的現代化設備，如電影機、電視機、錄音機、錄像機、幻燈機、投影儀等。還有授課時使用的常規(guī)教具，如黑板、板擦、白板、粉筆等。

②特殊教具:一般是指對特殊教育對象如盲、聾、啞等殘疾人和弱智兒童等進行教學所用的專用器具。常見的特殊教具有盲人板、盲人筆、助聽器、助視器等。

③幼兒教具:為學齡前兒童啟蒙教育所使用的玩具、智力開發(fā)用品。能發(fā)展幼兒的運動能力，訓練其知覺，激發(fā)其想象力，喚起其好奇心。幼兒教具是為兒童的身心發(fā)展提供的物質條件，包括直觀圖片，形象、技術、拼合、裝配玩具，建筑、結構模型，音樂發(fā)聲玩具等。

到此，以上就是小編對于特殊教育用具的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育用具的3點解答對大家有用。