大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于藝術教育機構續(xù)費的問題,于是小編就整理了2個相關介紹藝術教育機構續(xù)費的解答,讓我們一起看看吧。
藝術培訓機構開業(yè)遲遲沒有音訊,該如何自救?
由于疫情影響,導致全國的學生不能正常開課;相應的許多培訓機構也不能同時開課;從而導致諸多的培訓機構由于房租和其它開支而難以支撐下去!為了解決此困惑;我也思考了很多;也采用了幾種方法!以供參考
一、網(wǎng)上直播教學;
二、影像教學;
在學校遲遲不能復課的情況下,整個培訓行業(yè)面臨巨大的困境,不僅僅是舞蹈,美術,跆拳道,畫畫等藝術類培訓行業(yè),連課外輔導機構也都捉襟見肘,窮盡一切辦法,利用一切資源躋身線上直播行業(yè),即使如此,也會受限線上上課的效果等一系列問題,導致生源流失。而藝術培訓遭受的沖擊更大,這源于藝術培訓的上課方式,類似小班化教學和一對一教學,需要面對面指導。如何在這疫情之下尋求一絲希望,我想能做的不多,但也必須有所付出,不然就等于宣判死刑,那么我的建議是以下幾點,希望對你有所幫助:
【1】通過網(wǎng)絡,在疫情期間吸引客戶的注意力,增加客戶粘性。建議是機構內(nèi)部完成高質量的作品通過網(wǎng)絡宣傳自己,尤其是讓自己的老客戶看到;如繪畫老師可以在頭條,抖音,微信平臺曬出自己的作品,吸引客戶的注意力;這樣做的目的是讓客戶和你保持粘性,等到可以復課,第一時間想到你.
【2】留住你的員工。在藝術培訓行業(yè)中,老師的流動性原本就很大,在疫情時期,人員流失現(xiàn)象加劇,如何留住員工是作為機構老板首先考慮的事情,通過什么樣的方式留住員工,不同的機構需要作出不同的對策;
【3】疫情期間,老板有大量的時間來思考機構的發(fā)展,為自己準備活動策劃等等,時刻關注培訓行業(yè)的相關信息,一旦能夠復課,實施活動策劃搶占生源;
線下培訓機構如何自救?轉線上,忙推廣,找融資
語言類培訓轉線上授課,老師變身主播
線上教學對于多數(shù)老師來說也是頭一回,最近教師圈里流行一個段子,明明是個老師,卻被逼成了主播。當然也有一定好處,比如不在教室講課,人也比較放松,不會那么拘謹;線上教學系統(tǒng)也比較完善,知識點在屏幕上一目了然,板書效率也更高了。但是線上最大的遺憾就是不能與學生直接溝通,互動比較滯后,尤其是語言教育,更重視交流,線上體驗肯定是不如線下的效果好。
預付費買課時,再提供教學服務,是培訓機構最基本的營收模式。也就是說,想要把學員繳納的費用轉化為收入,就必須消耗掉相應的課時。如果積壓的課程量過大,培訓機構也會面臨很大的營收壓力。
藝術類培訓轉線上,互動滯后是最大痛點
與其他教學不同,鋼琴樂器的教學大部分都是一對一。初學鋼琴,手型非常重要,現(xiàn)場教學,可以親自幫學生糾正,如果是線上教學,學生只能模仿,只用嘴說,效果沒有那么直接。
樂器勉強可以線上教學,但是舞蹈類培訓就沒那么容易了,疫情發(fā)生后,寒假課程全部暫停,線下活動也都只能取消。舞蹈想要開展線上教學非常困難,因為教舞蹈需要同步,學生跟著老師學動作,還要跟著音樂節(jié)奏才行。在線上,老師沒有辦法及時糾正錯誤,如果是團體舞教學,還存在隊形變化的問題,人不聚在一起是很難完成教學工作的。
現(xiàn)在只能是在家錄一點簡單的動作片段,通過小視頻和抖音做一點推廣。
短期來看,線下培訓機構受疫情影響非常大,但疫情過去以后,很多還是會逐漸恢復起來。從投資人的角度來看,以往很多資金流充沛的線下培訓機構往往不需要融資,如果是一些原本就開展得比較好的企業(yè),創(chuàng)始人有比較強的應對能力,現(xiàn)在這時候反倒是投資機構可以“上車”的機會。線下培訓機構這時候應該充分利用各種手段自救,減小損失,獲取一部分收入,爭取熬過困難時期。
結合中國現(xiàn)實國情,家長認為文化課始終比藝術類培訓要重要的多,所以此次疫情結束后,將會對藝術類培訓產(chǎn)生很大甚至會毀滅一部分培訓學校。如何自救?首先要做好和老生之間的交流,每周都要有互動,可以布置點相關專業(yè)的作業(yè),不要斷了和家長的聯(lián)系。其次宅家期間可以提高自己的業(yè)務水平,積攢一些好的作品,便于疫情結束后招生。至于員工的工資問題,這個要根據(jù)自身實力去考量,基本的生活保障還是要發(fā)的,不要把員工逼得辭職了,影響以后的正常工作。還有就是可以做一些藝術類課程,我的頭條號以前沒怎么做,現(xiàn)在正在準備之中,以后會有各類教程發(fā)布,歡迎大家關注!
講真,我本人就是有自己的小工作室,談不上培訓機構。目前由于無人幫助帶娃,還未進行自救,不過我還是覺得可以做一些線上課,起碼在學生面前混個臉熟,不然等到真的復課,學生自己不記得我們了。
我很想念我的學生們
該如何讓孩子退出朋友辦的美術培訓班?
我就是開畫室的,經(jīng)常碰到學完就不再續(xù)費的,市場經(jīng)濟嘛,這很正常的事兒,我不糾結,你們家長無需糾結。
當然不排除有些畫室老師會死纏爛打讓家長交費,我有個同行就是這樣,要是到期學生家長沒再續(xù)費就會打電話找家長,理由是學了這么久不學了可惜,以后用上了再想學就沒時間或者晚了之類的話,更無語的是能把停課好幾年的再給勸回去上課。至于那些不學的也會問要去哪里學,然后就說在哪里學都一樣。
我是從不催那些不續(xù)費的家長的,不管是孩子學完的還是不想學了的,或者去別的畫室學的,勉強沒意思。
實際上不需要和老師說,過一兩次不去我們就知道了,若是有老師問原因,可以說兩個:
第一是文化課緊張,作業(yè)多,暫時不學畫畫了,有需要再去學,說到這個程度老師自然就明白什么意思了。
第二是孩子學夠了,他不愿意學畫畫了。
不管是不是朋友,別的不用多說,千萬別耳根子軟,到時候再后悔,錢在自己手里,想怎么用自己說了算。
到此,以上就是小編對于藝術教育機構續(xù)費的問題就介紹到這了,希望介紹關于藝術教育機構續(xù)費的2點解答對大家有用。
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