大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育實戰(zhàn)的問題，于是小編就整理了4個相關介紹幼兒教育實戰(zhàn)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 消防演練內容？
2. 性教育圖書？
3. 可兒教育集團創(chuàng)始人？
4. 一個孩子一年能參加多少天戶外活動？

消防演練內容？

1.對員工進行消防安全知識講座，重點是防火知識和火場逃生常識以及報警常識；

2.假定火情，按照預案開展員工疏散逃生演練；

3.設置火油盆，講解演示如何正確使用干粉滅火器；

4.利用單位內部墻上的室內消火栓講解如何進行初起火災撲救；

如果時間充裕的話還可以將第二項與中隊戰(zhàn)士到場模擬滅火結合起來，從發(fā)現火情，正確報警，初起火災撲救，人員疏散逃生，接引消防車輛，消防人員滅火整個流程走一遍，效果會更好

內容包括：初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練，火場人員疏散引導和傷員救護演練，火場警戒及配合消防中隊演練，滅火器材現場滅火演練，火災事故處理教育及演習總結等。

消防演練應以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容。

消防演練工作的現狀：演練脫離預案、制定的預案不執(zhí)行，火情假想簡單，不考慮次生災害。

消防演練頻次低、理想化、降低了實戰(zhàn)性，演練走過場、沒有深入發(fā)現問題，對滅火和應急疏散沒有提升作用。

性教育圖書？

第1本：《賦權型性教育：給孩子好的性教育》

全面介紹中國唯一本土的性教育理論——賦權型性教育理論，性教育專業(yè)人士的入門指導。

有理論指導的實踐，才是具有無窮生命力的！

第２本：《家庭性教育１６講》

家長關心的性教育問題，通俗的實戰(zhàn)指導。

可兒教育集團創(chuàng)始人？

陳鈺，女，《2小時教出好孩子》作者。畢業(yè)于成都幼兒師范學院學前專業(yè)，四川大學漢語言文學專業(yè)本科及心理學碩士，成都交大經濟管理學院EMBA，童童童教育高級家庭教育指導師。曾任成都市金蘋果幼稚園園長、《中國德育》特聘專家、知名親子媒體《家教》客座教授， 被媒體親切地譽為“優(yōu)秀的年輕早期教育專家”、“實戰(zhàn)型家庭教育專家”。

一個孩子一年能參加多少天戶外活動？

孩子參加戶外活動應該是多多益善

應該讓孩子盡可能多地參加戶外運動。至于一年能參加多少天戶外活動，要根據孩子的年齡、時間、身體狀況、天氣情況而定。

運動可以促進少年兒童智力發(fā)育，尤其是6－16歲是少年兒童智力發(fā)展最迅速的時期，經常運動對于孩子智力發(fā)育有著很大的促進作用。小學階段是少年兒童大腦執(zhí)行功能發(fā)展非常重要的時期。如果具有良好的執(zhí)行功能，可以幫助孩子有效地計劃、管理、實施多項任務，增強他們對社會環(huán)境的適應能力、自我約束能力、獨立學習能力。實驗發(fā)現，短時中等強度的有氧運動有利于促進小學生執(zhí)行功能的提高。只要保證每天至少40分鐘左右的有氧運動，就可以發(fā)現孩子的執(zhí)行能力明顯提升。

一是增強運動項目的吸引力。可以把游戲、競賽、獎懲機制納入運動項目中，以貼合孩子愛玩、愛動、好勝心強等特點。

二是家長多帶動、多陪伴。家長陪同、帶頭運動是培養(yǎng)孩子愛上運動的關鍵。如，早晨跑跑步，傍晚打打球、跳跳繩、捉迷藏，節(jié)假日爬山、郊游等，都是親子活動的好項目。

三是合理把握運動強度。要結合孩子年齡和身體狀況，合理把握運動強度。中小學階段的孩子建議每天累計60分鐘左右中等強度鍛煉，每周兩到四次高強度鍛煉。強度太低達不到鍛煉效果，強度過高有損身體健康，且容易讓孩子反感。

四是科學確定運動項目。體育教育家伊斯梅爾和格魯伯調查發(fā)現：運動的速度、力量素質、準確性與少年兒童的學習成績成正相關關系，協調、平衡和動覺感的運動能力之間也與孩子的智力、學習成績存在正相關關系。也就是說，適合的運動類型、協調和平衡能力最能促進兒童智力的發(fā)展。因此，家長指導孩子運動時，如果側重于發(fā)展智力，要著重選取有利于訓練孩子運動速度、力量、協調性、平衡感的項目。比如，打網球、乒乓球就比較有利于智力發(fā)育。

生命在于運動。孩子正處在身體發(fā)育、智力發(fā)育的關鍵時期，必須多參加戶外有氧運動。合理設定運動強度，激發(fā)孩子的運動興趣，并且做到持之以恒，切莫讓孩子輸在身心發(fā)育的起跑線上。

到此，以上就是小編對于幼兒教育實戰(zhàn)的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育實戰(zhàn)的4點解答對大家有用。