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特殊教育課程與教學書(特殊教育的課程標準)

nihdff 2023-12-21 498

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今天給各位分享特殊教育課程與教學書的知識,其中也會對特殊教育的課程標準進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關注本站,現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

特殊教育專業(yè)學什么

1、特殊教育是普通高等學校本科專業(yè),屬于教育學類專業(yè),學制四年,授予教育學學士學位,專業(yè)代碼040108。

2、特殊教育專業(yè)學習專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、特殊教育管理、手語基礎、盲文基礎、特殊兒童康復、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。

特殊教育課程與教學書(特殊教育的課程標準)
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

3、主要課程:教育學、心理學、特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘度疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術。

4、大學特殊教育專業(yè)學習的課程主要包括教育學、心理學、解剖生理學、特殊教育導論、盲童心理與教育等專業(yè)。特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。

2023年中小學教材目錄是什么?

體育運動學校道德與法治、語文使用國家統(tǒng)編教材,其他學科使用《2023年體育運動學校國家課程教學用書目錄》中的教材。通知強調(diào):中小學教材選用使用按照《教育部關于印發(fā)〈中小學教材選用管理辦法〉的通知》執(zhí)行。

特殊教育課程與教學書(特殊教育的課程標準)
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

根據(jù)《教育部辦公廳關于印發(fā)2022年中小學教學用書目錄的通知》(教材廳函〔2022〕2號)要求,我廳編制了《湖南省2022年秋季-2023年春季中小學教科書目錄》(以下簡稱《目錄》)。

年小學課程設置一覽表如下:小學設有的主要科目有語文、數(shù)學、英語(三年級及以上)、品德與生活(或品德與社會)、科學。附屬科目有體育、藝術(音樂和美術)、健康、法制,信息技術,綜合實踐。

體育運動學校道德與法治、語文使用國家統(tǒng)編教材,其他學科使用《2021年體育運動學校國家課程教學用書目錄》中的教材。

特殊教育課程與教學書(特殊教育的課程標準)
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

六年級語文下教變目錄:第二單元“快樂讀書吧”改為“快樂讀書吧:漫步世界名著花園”。第4課《藏戲》:第6段“唐東杰布在山南瓊結,認識了能歌善舞的七兄妹”改為“唐東杰布在山南瓊結認識了能歌善舞的七兄妹”。

特殊教育學專業(yè)介紹

特殊教育專業(yè)主要需要學:中文、數(shù)學、英語、特殊教育學、小學心理學、小學班隊原理與實踐、小學各學科教學與研究、中國特殊教育史、外國特殊教育史、特殊兒童的生理與病理。

特殊教育專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè),是教育學下設的一個二級學科。該專業(yè)本科階段的課程因各個學校的側重點不同而有所不同,但一般包括三類課程。

大學特殊教育專業(yè)學習的課程主要包括教育學、心理學、解剖生理學、特殊教育導論、盲童心理與教育等專業(yè)。特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。

特殊教育學專業(yè)是研究特殊教育和教學的規(guī)律、原則、方法的科學,是教育學的一個分支。本文將介紹特殊教育學專業(yè)的主要課程和培養(yǎng)目標,幫助讀者更好地了解該專業(yè)。

考研方向:特殊教育專業(yè)畢業(yè)生可報考教育學、特殊教育學、教育管理、學科教學方向的碩士學位研究生。專業(yè)介紹:特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。

特殊教育專業(yè)要學什么課程

1、專業(yè)基礎課程:心理學基礎、教育學基礎、數(shù)字化教育技術應用、教師口語、書寫技能、特殊教育班級管理(特殊教育管理學)、基礎手語、基礎盲文。

2、主要課程有特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術等。

3、大學特殊教育專業(yè)學習的課程主要包括教育學、心理學、解剖生理學、特殊教育導論、盲童心理與教育等專業(yè)。特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。

4、一是教育學類課程(如教育學、心理學、課程論類課程),二是特殊教育的理論課程(如特殊教育導論、各類特殊兒童的特點與教育等),三是特殊教育的方法課程(如教學法課程、手語、盲文等)。

5、主要課程:教育學、心理學、特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘度疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術。

6、特殊教育專業(yè)一般包括三類課程:一是教育學類課程(如教育學、心理學、課程論類課程);二是特殊教育的理論課程(如特殊教育導論、各類特殊兒童的特點與教育等);三是特殊教育的方法課程(如教學法課程、手語、盲文等)。

關于特殊教育課程與教學書和特殊教育的課程標準的介紹到此就結束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關注本站。

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