本篇文章給大家談?wù)劽佬g(shù)教育改名藝術(shù)教育官網(wǎng)通知，以及美術(shù)教育起名字對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、美術(shù)教育屬于什么類
• 2、美術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育)和美術(shù)學(xué)(師范類)有什么不一樣
• 3、美術(shù)教育類專業(yè)有哪些
• 4、藝術(shù)教育跟美術(shù)教育有什么不一樣?

美術(shù)教育屬于什么類

美術(shù)教育，屬于師范類藝術(shù)專業(yè)，是考取教師資格證以及從事美術(shù)教育行業(yè)的對(duì)口專業(yè)。美術(shù)教育自考，分為統(tǒng)考、?？?、實(shí)踐三種考試。統(tǒng)考科目為：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育心理。校考科目為：創(chuàng)作基礎(chǔ)、色彩寫真、美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、藝術(shù)概論等。實(shí)踐科目為：素描、國(guó)畫、水彩、版畫、油畫、中國(guó)畫基礎(chǔ)。

美術(shù)教育，屬于人文學(xué)科類的美術(shù)學(xué)科性專業(yè)，是一種以教育為手段，向?qū)W生傳授一定的美術(shù)知識(shí)和技能，發(fā)展和傳播美術(shù)文化；以美術(shù)為媒介，通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操審美能力，發(fā)展智力和創(chuàng)造力，獲取一般教育學(xué)意義的功效。

美術(shù)教育專業(yè)本科層次歸類于藝術(shù)學(xué)類，這是高等教育系統(tǒng)對(duì)學(xué)科劃分的一種標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)學(xué)類涵蓋了音樂(lè)、美術(shù)、戲劇影視等藝術(shù)領(lǐng)域，美術(shù)教育專業(yè)作為其中一員，著重于藝術(shù)教育的理論與實(shí)踐，培養(yǎng)具備藝術(shù)素養(yǎng)和教育能力的專業(yè)人才。相比之下，?？茖哟蔚拿佬g(shù)教育專業(yè)則歸于教育與體育大類。

就業(yè)方向不同：美術(shù)教育屬于師范類，畢業(yè)后獲得教師資格證可以從事教育行業(yè)，但美術(shù)學(xué)為非師范的專業(yè)，沒(méi)有當(dāng)老師的資格。課程不同：美術(shù)學(xué)主要有中外美術(shù)史、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等，美術(shù)教育主要包含同美術(shù)能扯得上關(guān)系的技能。

美術(shù)教育專業(yè)按照學(xué)科大類屬于藝術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科，美術(shù)學(xué)二級(jí)學(xué)科，美術(shù)教育又叫美術(shù)教育專業(yè)，主要是學(xué)習(xí)一些關(guān)于美術(shù)的知識(shí)以及技能，以用來(lái)在未來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。美術(shù)教育是包含在美術(shù)學(xué)里面的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，有部分學(xué)校沒(méi)有專門的美術(shù)教育專業(yè)，從屬在美術(shù)學(xué)專業(yè)內(nèi)。

美術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育)和美術(shù)學(xué)(師范類)有什么不一樣

1、美術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)（美術(shù)教育）和美術(shù)學(xué)（師范類）這三個(gè)專業(yè)的區(qū)別主要體現(xiàn)在培養(yǎng)要求、核心課程以及就業(yè)前景上。培養(yǎng)要求 美術(shù)學(xué) 美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生需掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和知識(shí)，具備繪畫、書法和雕塑等方面的表現(xiàn)能力。

2、美術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)（美術(shù)教育）和美術(shù)學(xué)（師范類）區(qū)別為培養(yǎng)要求不同、核心課程不同、就業(yè)前景不同。培養(yǎng)要求 美術(shù)學(xué)：美術(shù)學(xué)要求學(xué)生掌握美術(shù)專業(yè)基本理論和知識(shí)，具備繪畫、書法和雕塑的表現(xiàn)能力。

3、美術(shù)學(xué)師范類畢業(yè)獲得教師資格證可以從事教育行業(yè)，但美術(shù)學(xué)非師范的沒(méi)有當(dāng)老師的資格。美術(shù)學(xué)師范類在課程上要多修“教育學(xué)和心理學(xué)”，實(shí)習(xí)的時(shí)候師范類去學(xué)校；非師范實(shí)習(xí)則是去關(guān)于美術(shù)的公司。

美術(shù)教育類專業(yè)有哪些

1、美術(shù)教育類專業(yè)旨在培養(yǎng)美術(shù)教育領(lǐng)域人才，包括理論與實(shí)踐能力。常見(jiàn)專業(yè)有： 美術(shù)教育學(xué)，側(cè)重教育理論與實(shí)踐，掌握美術(shù)教育原理與方法。 美術(shù)教育技術(shù)，專攻現(xiàn)代技術(shù)在美術(shù)教育中的應(yīng)用，如計(jì)算機(jī)美術(shù)教育、數(shù)字媒體。 美術(shù)教育管理，針對(duì)教育機(jī)構(gòu)管理與運(yùn)營(yíng)，培養(yǎng)管理層人才。

2、美術(shù)生專業(yè)有以下四大類：純藝類 中國(guó)畫，油畫，版畫，壁畫，漆畫，雕塑，書法，裝飾畫，陶藝，漫畫，插畫。

3、美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)，如插畫、平面設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)，這些專業(yè)著重于視覺(jué)傳達(dá)和創(chuàng)意表現(xiàn)。藝術(shù)史與理論專業(yè)，它專注于探究藝術(shù)的發(fā)展歷程和理論知識(shí)，幫助學(xué)生理解藝術(shù)背景。文化藝術(shù)管理專業(yè)，此專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備管理和策劃文化藝術(shù)活動(dòng)所需的知識(shí)和技能，適合對(duì)藝術(shù)活動(dòng)策劃有興趣的同學(xué)。

4、美術(shù)學(xué)類包括哪些專業(yè)：美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，美術(shù)學(xué)類包含了：美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、中國(guó)畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、漫畫、書法學(xué)、文物保護(hù)與修復(fù)。其中書法學(xué)不屬于美術(shù)類專業(yè)，不需要參加美術(shù)相關(guān)考試。

藝術(shù)教育跟美術(shù)教育有什么不一樣?

教學(xué)內(nèi)容不同 美術(shù)教育：學(xué)習(xí)內(nèi)容包含素描，色彩，速寫，油畫，國(guó)畫，裝飾畫，陶藝，版畫，書法，裝裱，刻印章，平面設(shè)計(jì)，立體設(shè)計(jì)，動(dòng)畫設(shè)計(jì)等一系列同美術(shù)能扯得上關(guān)系的技能。美術(shù)學(xué)主要學(xué)習(xí)：中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語(yǔ)、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)。

美術(shù)多指畫畫的，藝術(shù)就很廣，也包括美術(shù)。獨(dú)特的也可以稱為藝術(shù) 但不能的美術(shù)。

美育與藝術(shù)教育的關(guān)系：美育是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)；藝術(shù)教育是美育的實(shí)踐；美育和藝術(shù)教育相互促進(jìn)、相互支持。美育是藝術(shù)教育的基礎(chǔ) 只有通過(guò)欣賞和理解藝術(shù)作品，才能夠培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。美育教育可以讓學(xué)生了解各種藝術(shù)形式的發(fā)展歷程和特點(diǎn)，從而增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和國(guó)際視野。

摘要就業(yè)方向不同：美術(shù)教育屬于師范類，畢業(yè)后獲得教師資格證可以從事教育行業(yè)，但美術(shù)學(xué)為非師范的專業(yè)，沒(méi)有當(dāng)老師的資格。課程不同：美術(shù)學(xué)主要有中外美術(shù)史、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等，美術(shù)教育主要包含同美術(shù)能扯得上關(guān)系的技能。

美術(shù)教育是藝術(shù)教育的組成部分，藝術(shù)教育是美育的一部分，也叫藝術(shù)美育。學(xué)校的美育可分為：校園美育、學(xué)科美育、藝術(shù)美育，美術(shù)教育所屬的藝術(shù)教育就是藝術(shù)美育的組成部分之一。美術(shù)教育的終極目的不再是培養(yǎng)畫家，而是培養(yǎng)具有綜合高雅文化藝術(shù)素養(yǎng)的文明人、文化人。

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