大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于蘇軾的教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹蘇軾的教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 蘇軾教育孩子的詩(shī)？
2. 蘇軾怎么教弟子？
3. 蘇軾教育只要生命不息就要報(bào)效祖國(guó)的詩(shī)句？
4. 東坡教子是什么意思？
5. 蘇軾科舉為何是百年第一？

蘇軾教育孩子的詩(shī)？

《觀(guān)潮》

廬山煙雨浙江潮，未到千般恨不消。

到得還來(lái)別無(wú)事，廬山煙雨浙江潮。

這首《觀(guān)潮》是蘇軾臨終前寫(xiě)給兒子蘇過(guò)的。此時(shí)的蘇軾已經(jīng)是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，就連他寫(xiě)的詩(shī)也充滿(mǎn)著撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)。

《洗兒戲作》這首詩(shī)是詩(shī)人寫(xiě)于第四個(gè)兒子滿(mǎn)月時(shí)。在兒子滿(mǎn)月時(shí)，詩(shī)人父親應(yīng)當(dāng)作詩(shī)希望兒子聰明有智慧。然而，詩(shī)人卻作詩(shī)說(shuō)不希望兒子“聰明”，而希望兒子“愚且魯”。一反常理。原因是詩(shī)人一生歷盡坎坷，飽經(jīng)挫折，曾一次被捕入獄，三次被流放。其實(shí)，作者這樣說(shuō)，并不真的是希望兒子“愚且魯”，而是以此反話(huà)對(duì)當(dāng)時(shí)腐敗的朝政進(jìn)行嘲弄和諷刺。

蘇軾怎么教弟子？

蘇軾教弟子主要是通過(guò)他的文學(xué)造詣、人格魅力和智慧來(lái)進(jìn)行教導(dǎo)。他注重因材施教，根據(jù)弟子們的不同特點(diǎn)和才能，給予他們實(shí)際的指導(dǎo)。

例如，他對(duì)于李廌的教育方式就體現(xiàn)了這種個(gè)性化的教育理念。蘇軾發(fā)現(xiàn)李廌的文章風(fēng)格獨(dú)特，才華橫溢，于是他給予李廌很多鼓勵(lì)，并推薦他去參加科舉考試。同時(shí)，他也對(duì)李廌的一些不成熟的思想進(jìn)行了批評(píng)和糾正，希望他能夠不斷進(jìn)步。

此外，蘇軾也注重培養(yǎng)弟子的品德和人格。他教誨弟子要正直、謙虛、勤奮，并注重實(shí)踐。在一次與弟子程頤的對(duì)話(huà)中，蘇軾教導(dǎo)程頤要“以仁為本”，注重實(shí)踐道德原則，而不是空談理論。

總的來(lái)說(shuō)，蘇軾的教育方式注重實(shí)際、個(gè)性化、注重品德和人格的培養(yǎng)，這些教育理念在今天仍然具有啟示意義。

蘇軾教育只要生命不息就要報(bào)效祖國(guó)的詩(shī)句？

蘇軾用哪一句詩(shī)表達(dá)自己報(bào)效祖國(guó)的志向到死都不變 《江城子·密州出獵》中的一句： 酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨? 譯文：我雖沉醉但胸懷開(kāi)闊膽略興張,鬢邊白發(fā)有如微霜,這又有何妨

東坡教子是什么意思？

蘇東坡對(duì)孩子的教育，注重孩子的情商，教育孩子放棄為人的“小聰明”。

蘇東坡曾經(jīng)在為孩子洗澡時(shí)寫(xiě)下了一首著名的《洗兒詩(shī)》。在詩(shī)中寫(xiě)道：“人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生。惟愿孩兒愚且魯，無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿。”蘇東坡在這首詩(shī)中表達(dá)了對(duì)孩子與眾不同的期盼：不希望孩子聰明，反而希望自己的孩子愚鈍，一生無(wú)災(zāi)無(wú)難做到公卿這樣的大官。

蘇東坡的這首詩(shī)，看似表達(dá)了對(duì)自己命運(yùn)的嘲諷和無(wú)奈，實(shí)際上也包含了教子的深刻哲理，那就是要注重孩子的情商，教育孩子放棄為人的“小聰明”。在蘇東坡看來(lái)，“小聰明”是會(huì)耽誤一個(gè)人的發(fā)展的，只有大智若愚的高情商，才能讓孩子無(wú)災(zāi)無(wú)難做到公卿這樣的大官。

蘇東坡詩(shī)中寫(xiě)的“愚且魯”并不是真的“愚蠢魯鈍”，而是忠厚的待人方式，是一種大智若愚的大智慧，如果是真的“愚蠢魯鈍”，是不可能無(wú)災(zāi)無(wú)難做到公卿這樣的大官的。

蘇軾科舉為何是百年第一？

簡(jiǎn)述回答：蘇軾科舉成績(jī)優(yōu)異，且在文學(xué)、政治、思想等領(lǐng)域都有卓越的成就，因此被譽(yù)為百年第一。

深度解析：

一、蘇軾的科舉成績(jī)

蘇軾生于北宋，是一位文學(xué)家、政治家、思想家。他在科舉考試中表現(xiàn)出色，先后考中進(jìn)士、狀元、禮部侍郎等職位。其中，他的進(jìn)士及第年份為1037年，當(dāng)時(shí)他僅有18歲，成為了北宋歷史上最年輕的進(jìn)士。此外，蘇軾還曾多次參加科舉考試，其中有一次他以第一名的成績(jī)考中了狀元。蘇軾的科舉成績(jī)優(yōu)異，使他在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中備受矚目。

二、蘇軾的文學(xué)成就

到此，以上就是小編對(duì)于蘇軾的教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于蘇軾的教育思想的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。