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讀特殊教育,讀特殊教育專業(yè)怎么樣

nihdff 2024-11-12 308

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文章目錄 [+]

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于讀特殊教育的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹讀特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 南京特殊教育學(xué)院值得讀嗎?
  2. 特殊教育評課用語優(yōu)缺點及建議?
  3. 南京特殊教育師范學(xué)院值得去嗎?
  4. 特殊教育學(xué)什么?就業(yè)前景如何?
  5. ??茖W(xué)歷的特殊類教育是否有用?

南京特殊教育學(xué)院值得讀嗎?

當(dāng)然值得。原因很簡單,南京特殊教育師范學(xué)院是一所通過了教育部備案的正規(guī)本科大學(xué)。從各方面來看,南京特殊教育師范學(xué)院的綜合實力、師資力量都不弱,所以肯定是值得高考生報考的!

特殊教育評課用語優(yōu)缺點及建議?

優(yōu)點:老師采用古今對照,滲透學(xué)習(xí)古文的方法。在學(xué)詞的時候,老師先出示詞語,并告訴學(xué)生有些詞語是從文中提煉出來的,再相機(jī)讓學(xué)生去找古今對應(yīng)的詞句。在學(xué)習(xí)第二自然段這個環(huán)節(jié)中,老師先出示白話文,讓學(xué)生去找對應(yīng)的古文,還詢問如何找到的,學(xué)生說是從頁腳的注釋找到的。這在無形中滲透學(xué)習(xí)古文的方法。文言文較枯燥,四年級的學(xué)生又是初步接觸,可能會覺得很難,學(xué)起來很吃力,甚至?xí)袇挓┣榫w。但在許老師的教授下,相信學(xué)生今后遇到類似的文章,就懂得如何運用古今對照學(xué)習(xí)文言文,足以可見方法比知識重要。   

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

  

南京特殊教育師范學(xué)院值得去嗎?

南京特殊教育師范學(xué)院始建于1982年,前身是教育部創(chuàng)辦的中國第一所特殊教育師范學(xué)校,學(xué)校自1997年開始培養(yǎng)五年制大專生,2002年升格為普通高等學(xué)校。學(xué)校老師的資歷和環(huán)境都是非常不錯的,可以選擇的,也值得信賴,口碑很不錯,祝您工作順利。

特殊教育學(xué)什么?就業(yè)前景如何?

特殊教育是什么?

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

一提到特殊教育,我想很多學(xué)生心中便會認(rèn)定特殊教育就是到特殊學(xué)校去任教,這種觀點與特殊教育的內(nèi)涵還是有一定的出入。

特殊教育就是研究如何為特殊兒童提供最大的教育發(fā)展空間的學(xué)間。即如何讓一個智障兒童學(xué)會與他人交流,如何用手語與聾啞兒童進(jìn)行心靈的溝通,以及如何及早發(fā)現(xiàn)一個早慧的天才兒童,讓他獲得更好的發(fā)展機(jī)會,這前后兩方面問題對于一個特殊教育專業(yè)的人員來說,是同等重要的。

因為“智力有問題的兒童"與“天才”都是“特殊”教育的范疇,只是所運用的手段和方法不同而已。

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因此從根本上說,特殊教育專業(yè)就是要學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的教育方法和手段,根據(jù)不同的特殊教育對象,為他們提供和創(chuàng)造最大的教育發(fā)展空間,實現(xiàn)每個人的平等發(fā)展。

特殊教育需要學(xué)習(xí)的課程有:視力(聽力、智力)殘疾兒童教育、優(yōu)生學(xué)、盲文與手語、特殊兒童行為矯正技術(shù)與運用、學(xué)校障礙兒童教育、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、天才兒童教育等。

國內(nèi)開設(shè)特殊教育專業(yè)的院校不多,比較好的有北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)、重慶師范大學(xué)、西安體育學(xué)院等。

隨著社會文明程度的不斷提高,對聾啞、盲童、智障兒童等“弱勢群體”的關(guān)注,將會像對“天才開發(fā)"一樣受到越來越多的重視。

這就預(yù)示著特殊教育專業(yè)人員將會面臨越來越多的社會需求。

??茖W(xué)歷的特殊類教育是否有用?

特殊教育專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)后可以到各類特殊教育學(xué)校以及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實踐,理論研究,管理等工作。

特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程,教材,教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育,目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要,發(fā)展用戶的潛能,使用戶增長知識,獲得技能,完善人格,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力,成為對社會有用的人才。

到此,以上就是小編對于讀特殊教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于讀特殊教育的5點解答對大家有用。

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