大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想教育功勛的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想教育功勛的解答，讓我們一起看看吧。

1. 功勛人物的事跡對我們成長的啟示？
2. 教育學家波利亞的著作有哪些？
3. 近代天津有哪些歷史名人？

功勛人物的事跡對我們成長的啟示？

趙一曼寧死不屈

1935年11月，在與日軍作戰(zhàn)中，趙一曼為掩護部隊腿部負傷后在昏迷中被俘。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價值的情報，找了一名軍醫(yī)對其腿傷進行了簡單治療后，連夜對其進行了審訊。

在獄中，日本人動用酷刑，她沒有吐露任何信息。趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國以來的各種的罪行。日軍見趙一曼不肯屈服，使用馬鞭狠戳其腿部傷口。

身負重傷的趙一曼表現(xiàn)出了一個中國人保衛(wèi)民族的決心，痛的幾次昏了過去，仍堅貞不屈說：“我的目的，我的主義，我的信念，就是反滿抗日。”沒說出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。

啟示：為了國家民族的大義，寧可犧牲自己，也要維護國家民族的利益。

教育學家波利亞的著作有哪些？

·波利亞的重要數(shù)學著作有《怎樣解題》、《不等式》、《數(shù)學的發(fā)現(xiàn)》多卷、《數(shù)學與猜想》多卷。波利亞是美籍匈牙利數(shù)學家，攻讀數(shù)學、物理和哲學，獲博士學位，歷任布朗大學、斯坦福大學教授，獲美國數(shù)學會功勛獎，是法國科學院、美國全國科學園和匈牙利科學院的院士。

波利亞(1887.12.13-1985.9.7)，美國著名數(shù)學家、教育家。1940年移居美國，先在布朗大學任教。1942年后一直在斯坦福大學任教。1953年起，任該校退休教授。以他的名字命名的波利亞計數(shù)定理則是近代組合數(shù)學的重要工具。波利亞還是杰出的數(shù)學教育家，他對數(shù)學思維一般規(guī)律的研究，堪稱是對人類思想寶庫的特殊貢獻。在前人研究同分異構(gòu)體計數(shù)問題的基礎(chǔ)上，波利亞在1937年以「關(guān)于群、圖與化學化合物的組合計算方法」為題，發(fā)表了長達110頁、在組合數(shù)學中具有深遠意義的著名論文。

波利亞的重要數(shù)學著作有《怎樣解題》、《不等式》(與哈代、李特伍德合著)、《數(shù)學的發(fā)現(xiàn)》多卷、《數(shù)學與猜想》多卷。

近代天津有哪些歷史名人？

近代天津是中國北方的大都市，華洋雜處，有很多重要人物曾在此生活，介紹幾位新聞界人士。

英斂之是我國著名報人，最突出的貢獻是創(chuàng)辦了《大公報》。這是一份影響了近代歷史進程的報紙。

19世紀60年代，天津成為通商口岸和中國較早接觸、吸納西方文明的近代大城市，形成了以華洋交錯、新舊雜陳為主要特色的社會環(huán)境，也成為開華北乃至全國風氣之先、向中國人展示西方文明的重要窗口。《大公報》就是在這種社會環(huán)境下誕生的，此后輾轉(zhuǎn)歷經(jīng)英斂之時期、王郅隆時期、新記時期。

當時，出于對近代中國政治、經(jīng)濟環(huán)境的考量，一批知識分子們不僅繼承了先輩們挽救國家民族危亡的責任，而且憑借著對世界大勢和時代潮流的理解，自覺地擔負起了開啟民智的重要責任?！洞蠊珗蟆穭?chuàng)辦者英斂之就是其中的一員。

1902年，《大公報》在天津成立。英斂之在創(chuàng)刊號的頭版序言上明確表示，開啟民智、伸達民隱、抨擊權(quán)貴、譏評時政是《大公報》的宗旨，如果對于“民之冤苦、官之貪邪”，知而不言，就是有負天職。英斂之對于報紙媒體的功能和作用的認識，使《大公報》在創(chuàng)辦之初形成了“敢言”的特色。

例如，1909年7月19日《大公報》發(fā)表了英斂之撰寫的《異哉某相國》一文，矛頭直指權(quán)臣張之洞，指斥他是時代之罪人！《大公報》的報道，為清政府和官員所痛恨，但擴大了中外人士對熱點事件和政治局勢的了解，也為《大公報》贏得了聲譽?！洞蠊珗蟆吩谟恐鞒值氖觊g，名聲大噪，迅速成為聞名于整個華北地區(qū)的大型日報。

1926年，三人以新記公司的名義，續(xù)辦《大公報》。吳、張、胡三人針對當時的社會環(huán)境及總結(jié)自身的從業(yè)經(jīng)驗，于1926年9月1日在《大公報》社評《本社同人之志趣》中，創(chuàng)新性地提出了“四不”主張，構(gòu)成了大公報的社訓。他們始終站在愛國的一線。

到此，以上就是小編對于思想教育功勛的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想教育功勛的3點解答對大家有用。