大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育初衷的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育初衷的解答，讓我們一起看看吧。

1. 創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的初衷？
2. 兒童節(jié)成立初衷？
3. 作為老師初心和使命是什么？

創(chuàng)辦教育機(jī)構(gòu)的初衷？

有人的地方就有江湖；有孩子的地方就有期待。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的理由，是因?yàn)榧议L對(duì)孩子成長待感的需求才存在的，是個(gè)屬性問題，只要是父母，就離不開這個(gè)屬性。隨著一步一步的呵護(hù)，父母很快發(fā)現(xiàn)，僅靠自己的關(guān)愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了自己對(duì)孩子成長的期待，必須借助外部教育資源才行，并且也愿意為此支付一定的對(duì)價(jià)費(fèi)用，這才有了交易。商業(yè)的本質(zhì)是交易，于是才有了教育經(jīng)營：通過提供課程服務(wù)滿足家長內(nèi)心期待卻又做不到的需求。

要解決家長的需求，就要做到“急人所急，想人所想“ 所以我們?cè)谧鼋逃?jīng)營時(shí)一定要讓家長感受到、機(jī)構(gòu)的課程服務(wù)產(chǎn)品對(duì)他們而言的價(jià)值，從而才能讓家長下定決心購買課程。

所以，課程顧問到底是做什么的？課程顧問是出售滿足家長需求的工作，是產(chǎn)品價(jià)值的傳遞者。如果滿腦子每天只想著自己“業(yè)績長虹大賣大賣”，在這個(gè)初心下，不論對(duì)家長還是對(duì)自身，都是一份壓力。在這樣的壓力下，毫無幸福感可言，經(jīng)營也很難持久。

但如果你是完全圍繞家長需求去思考，你所作出的所有動(dòng)作就會(huì)真正收到所有人的歡迎。人對(duì)真心還是假意有本能的識(shí)別力。你讓客戶感到需求得到滿足，客戶也會(huì)從經(jīng)營上對(duì)我們作出回饋。

從事培訓(xùn)行業(yè)的初心是什么?為什么

每做一個(gè)決定，有的人會(huì)深思熟慮，有的人會(huì)不加思考，跟著心走。有人說，做一件事，都會(huì)有最初的理由。

一位英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長說到，自己開辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是自己一直以來的夢(mèng)想。以前在念書的時(shí)候，父母給自己報(bào)了一個(gè)校外的輔導(dǎo)班。讓他感觸頗深的就是那家輔導(dǎo)班的校長，對(duì)機(jī)構(gòu)的學(xué)員都十分的關(guān)心，深受輔導(dǎo)班同學(xué)的愛戴，于是他便也立志成為這樣一個(gè)人。這位校長說，自己也是一個(gè)深愛教育事業(yè)的人，看到學(xué)生在機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)之后成績得以提高，自己感到十分欣慰和自豪。另外，校長還說到，開辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

兒童節(jié)成立初衷？

國際兒童節(jié)（又稱兒童節(jié)，International Children's Day）定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。

會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。

作為老師初心和使命是什么？

初心

教師的應(yīng)該是以育人為本，再就是要有教育事業(yè)負(fù)責(zé)任之心。做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不忘初心，立德樹人，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，牢記使命。師者應(yīng)不忘仁愛之心，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。教育不止是知識(shí)的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力。

使命感

關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；教師既是要為黨育人，為國育才，更是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人先鋒，這不僅是初心，更是責(zé)任與使命。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育初衷的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育初衷的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。