大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術領域的教育教學方法的問題，于是小編就整理了4個相關介紹藝術領域的教育教學方法的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何開美術培訓機構(gòu)？
2. 大學里美術教育專業(yè)學什么？
3. 如何激發(fā)孩子對藝術的興趣？
4. 怎樣培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng)？

如何開美術培訓機構(gòu)？

你好！

開美術培訓機構(gòu)，首先我們要做好一個思維導向圖，要有清晰的定位。

你定位的是少兒美術，還是藝考培訓班，自助畫室？

定位好了以后，我們要考慮同樣的市場環(huán)境，面對的客戶群體，品牌的定位，市場推廣，運營管理的方向，附加價值，接下來我會一一說明。

本文章先談談少兒美術機構(gòu)

早在2012年-2017年間，那時候的少兒美術市場是很大的，機構(gòu)只需要概念輸出，就能收獲一批學員。現(xiàn)在分蛋糕的越來越多，各類機構(gòu)參差不齊，各種圈地運動在一線城市如火如荼。導致市場環(huán)境較為惡化，很多機構(gòu)面臨招生難。資金短缺，成本開支在逐年增長。特別是疫情爆發(fā)后，很多機構(gòu)已經(jīng)支撐不下去了，面臨著賣店的風險。所以，以上所述，如果在此時要開一家培訓機構(gòu)，必須要謹慎計劃，這樣才能抓住機會。

用戶：少兒美術，面對的用戶是2-12歲的小朋友。

品牌定位：針對高端的家庭，還是大眾品牌。（這與你的課時定價有直接關系）

1、教育部門的審批證：當?shù)氐慕逃稚暾垺?/p>

2、職業(yè)資格證書：需要參加全國統(tǒng)一的考試。

3、安全證書：消防局辦理。

4、營業(yè)執(zhí)照：去工商局辦理，需要注冊商標。

需進行以下流程：

1、到辦學所在地的教育局去索取并填寫申請表，（要提供開辦者的相關資質(zhì)，學歷學位證明等）經(jīng)過審核批準，頒發(fā)許可證才能開辦。

2、向工商行政部門申請營業(yè)執(zhí)照進行法人登記（要提供驗資證明、經(jīng)營場所狀況等等）。

3、辦理稅務登記。

擴展資料：

美術培訓班需提交下列材料：

教育機構(gòu)不需要辦理營業(yè)執(zhí)照，應該到教育部門辦理許可。

1、向教育行政部門提出申請籌辦的報告。

2、審批機關驗證。

3、申請正式設立的報告。

4、工作人員進行核查。

5、審批完畢，書面形式做出批準或不批準的批復，批準設立的，頒發(fā)辦學許可證。遞交申請籌辦的辦結(jié)時限為30日，申請正式的辦結(jié)時限為20個工作日。

民辦教育培訓機構(gòu)設置基本條件

1、主辦（法人）和管理人員應當具有政治權利和完全民事行為能力，無犯罪記錄；學校負責人、業(yè)務負責人應當具有2年以上教育工作經(jīng)驗，具有中級以上職稱或者大專以上學歷；國營學校的工作人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構(gòu)。

2、有與學校規(guī)模和水平相適應的專職和兼職教師，教師總數(shù)不少于6人，其中專任教師不少于2人。聘用的教師應當具備國家規(guī)定的教學資格和學歷，其中開辦高中教育培訓機構(gòu)的教師應當具有學士以上學位和高中教師資格證書。

3、有與學校規(guī)模相適應的穩(wěn)定、集中、安全的建筑，周圍環(huán)境符合學校要求，教學辦公樓建筑面積不少于200平方米。租賃期限不少于三年。

這個階段，都到了美術培訓實現(xiàn)電子化了，所有學生美術作品全部上線，作品實時發(fā)送給家長。

如何開？

兩個方向：

1、往小了開，只做私人工作室，在家里或者租個兩個房價就可以了。自己當老師，招生靠朋友介紹，10~100人之間，養(yǎng)活自己沒問題。但是不擴張。

2、往大了開，這個光靠自己，最后死路一條，因為美術機構(gòu)已經(jīng)實現(xiàn)了經(jīng)營標準化，有很多加盟品牌出來，如果你沒有特色和標準，很難競爭，未來遲早被吃掉。所以，大了開，就準備好資金，投入加盟吧，什么都有了。我知道的兩個品牌，北京一個寶貝計畫，長沙一個大衛(wèi)美術。這兩家的老總我都有接觸過。

算是穩(wěn)扎穩(wěn)打科班出身的。并且，有次在濮陽都看到有加盟的。問了校長，說還不錯，比較省心，培訓很多。

需要證件如下：

1、教育部門的審批證：當?shù)氐慕逃稚暾垺?/p>

2、職業(yè)資格證書：需要參加全國統(tǒng)一的考試。

3、安全證書：消防局辦理。

4、營業(yè)執(zhí)照：去工商局辦理，需要注冊商標。

需進行以下流程：

1、到辦學所在地的教育局去索取并填寫申請表，（要提供開辦者的相關資質(zhì)，學歷學位證明等）經(jīng)過審核批準，頒發(fā)許可證才能開辦。

2、向工商行政部門申請營業(yè)執(zhí)照進行法人登記（要提供驗資證明、經(jīng)營場所狀況等等）。

3、辦理稅務登記。

擴展資料：美術培訓班需提交下列材料：

大學里美術教育專業(yè)學什么？

美術教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術基本理論、基本知識和美術教師必備的職業(yè)和技能，能夠較好地適應民族教育改革發(fā)展，勝任小學美術教育教學工作為宗旨，兼顧培養(yǎng)從事與美術專業(yè)相關工作的實用性、應用性人才。

學生通過普通小學或中學美術課教材教法的學習, 使學生弄懂弄清了小學或中學美術教學的目的、意義和任務，同時也更加清楚了小學或中學美術教育改革和課程建設的目的和需要。畢業(yè)的學生能夠開展美術教育和課程教學，能夠勝任線下美術教育和類似美術寶1對1這樣的線上美術教學的工作。

專業(yè)學習內(nèi)容包含素描，色彩，速寫，油畫，國畫，裝飾畫，陶藝，版畫，書法，裝裱，刻印章，平面設計，立體設計，動畫設計等一系列以后從事美術教育行業(yè)能用得到的技能。

如何激發(fā)孩子對藝術的興趣？

一要有歷史觀。經(jīng)常帶著孩子到各地各類博物館或美術館，看看最具代表意義和高度的藝術品，讓孩子們了解在不同歷史條件下藝術品的出處和人文背景。

二要有審美觀。讓孩子們在業(yè)余時間，多看看美術史論，美學原理和哲學等古今中外的書籍，逐步培養(yǎng)美學基礎和審美意趣。

三要有自由觀。讓孩子們有自由的觀點，自由的思想，自由的空間，最后逐漸形成自由的創(chuàng)你。

四要有規(guī)矩觀。任何藝術形式都有出處和法度。胡亂而為，無法度無出處，都不是真藝術；一味抄襲模仿，也是偽藝術。藝術要有自己的哲學體系和獨立思考。

對孩孑培養(yǎng)愛好藝術，應不可生硬的灌輸，或簡單的人云亦云的技術培訓，這樣小孩會很快煩厭，應長遠入手。首先，應培養(yǎng)小孩閱讀，吟詩，講典的故事，還經(jīng)常帶孩子到大自然中去，讓小孩從小熱愛自然，爰傳統(tǒng)文化，讓他知其然，又知其所然，待長大后必愛好藝術。否則，家長是浪費心機。

父母是孩子最好的老師，而一位好老師也一定是有父母心的！

在孩子的世界里，父母和老師，以及長時間照顧孩子的家人或保姆，對于孩子的成長都很重要，可以按照陪伴孩子的時間長短，來排出對孩子影響最重要和次要的順序，那么我認為“”如何激發(fā)孩子對藝術的興趣”這個問題，我們可以從另一個角度去理解，那就是“如果引導讓孩子對藝術更感興趣”，用藝術中的畫畫舉例子，這幾乎是零門檻的一種藝術，任何一個人都可以拿起筆來畫畫，而如果希望孩子能對畫畫感興趣，那么可以給孩子形成濃厚的氣氛，關于藝術家的經(jīng)歷故事，可以講給孩子聽，也可全家一起看某個關于藝術的紀錄片，BBC就有很多，還可以帶孩子多去美術館、博物館等等，那么其他藝術也是一樣的，就是盡可能的多提供藝術信息的輸入，但輸入的量和方式很重要，不要讓孩子逆反，在自然而然的狀態(tài)下，一點點的強化，直到孩子自己主動去探索，但這個過程是有些漫長的，也不會那么容易，需要前面提到的那些陪伴孩子成長的人，共同的努力！

好奇心和玩心是孩子的第一老師，且一旦失去很難再培養(yǎng)起來，培養(yǎng)孩子對藝術的興趣就是帶著孩子去玩，孩子不喜歡被約束，特別是對一件事情感興趣的時候，作為家長，只需適當?shù)囊龑Ъ纯?，同時又不能玩的太過，即有所保留，千萬不可操之過急，很多孩子家長剛開始就報一堆班，且不經(jīng)過任何的篩選，孩子上午學這個下午學那個，晚上還有一個，每天一身疲憊比家長還累，你說怎么可能對這些東西產(chǎn)生興趣，他的好奇心和興趣點是有上限的，千萬不要越過那條紅線。

開始時帶著孩子多方面涉獵，細心觀察，仔細挑選，不求多但求精，古往今來，除了天賦異稟，很少有藝術大家既精這個又通那個，術業(yè)專攻才是硬道理，找準孩子的興趣方向，可以延展相通的藝術領域，千萬不要跨度太大，學兩種八竿子打不到一塊兒的。

要循序漸進的引導孩子去學習，讓孩子帶著探索的心理不斷的去了解這門藝術，購買相關通俗易懂的書籍，偶爾帶他觀看相關的影視，在這個過程中不要去阻止他自學別的東西，只要加以引導，把握好重心就行，帶他去相關店里看看好的裝備，幫他制定小目標，從物質(zhì)上激勵他，這里多說一句：輕易得到的東西都不會被珍惜。總之要變著花樣讓他對這門藝術存有好奇心，家長用心思在上面琢磨琢磨，畢竟要真想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的藝術家，確實是要費一番功夫的～

如果要培養(yǎng)、激發(fā)孩子對藝術的興趣，就必須先了解興趣的含義?！芭d趣”一詞，從哲學的角度來看就是人們對某項事物或從事某種活動的意識上的傾向。簡單的說就是喜歡。興趣，能使人精神集中、產(chǎn)生積極緊張、愉快的主觀意識，這有利于提高工作質(zhì)量和效果。

對于孩子來說學習藝術我個人認為有三個重要因素：

1、自身因素；看孩子對什么感興趣！

2、家長因素：可以誘導孩子去喜歡某些興趣！在看那個更適合孩子！給孩子營造良好的藝術環(huán)境和氛圍！

3、授課老師因素。在學?？梢愿鶕?jù)老師的建議報興趣班！每個孩子的喜好都不同，老師應該在興趣培訓過程中注意觀察，找出孩子對哪些藝術科目感興趣，讓孩子報他所喜歡的藝術，這樣才能讓孩子感受到藝術的樂趣。個人見解！供參考！

怎樣培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng)？

通過主題活動提升幼兒藝術素養(yǎng)：在日常幼兒教學活動中，經(jīng)常以主題活動方式進行藝術教育。主題活動能充分激發(fā)幼兒的積極性，通過激發(fā)幼兒的興趣、愛好，能啟迪幼兒創(chuàng)造性地運用各種藝術語言表達自己的感受、體驗和理解。

從幼兒的生活中尋找藝術主題，貼近幼兒生活，以幼兒的生活為切入點不失為較好方式。讓幼兒在熟悉的環(huán)境和已有的經(jīng)驗中進行藝術活動，其興趣點恰好與活動相偕，這樣可以起到事半功倍的效果。

讓幼兒真切地感受到藝術要素間的關聯(lián)性，并將其潛移默化，培養(yǎng)其整合能力、想象力和創(chuàng)造能力。 生活中蘊藏著太多的與藝術關聯(lián)的物象，只要細心留意，借幼兒的眼睛觀察世界，很多藝術主題便涌進腦二、通過單科活動提升幼兒藝術素養(yǎng)。

提升幼兒的藝術素養(yǎng)需要耐心細致，需要潛移默化，這是一項快樂成長階段的啟迪性特強有教無類的過程。確定以某一具體的藝術活動為切入點，確立主體，然后圍繞主題展開藝術活動。提升幼兒藝術素養(yǎng)可以在寓教于樂中引入相關藝術作為其學習的方法或途徑，引導幼兒以多種藝術語言、多種感覺通道去感受、體驗和表現(xiàn)，給其藝術發(fā)展助力。

提升幼兒藝術素養(yǎng)途徑多種多樣，藝術教育應以時令、環(huán)境、活動特性為基本考量，整合有益元素，以切合實際的方式進行有效整合并將其以潤物細無聲地滲透到整個教學過程中，促進幼兒快樂學習，健康成長。

這樣吧，你如果想培養(yǎng)你的孩子藝術素養(yǎng)的話就按我給你推薦的步驟試試看：1，年齡半歲以上一歲以下最好。2，準備以下彩色動物畫片：小貓、公雞、馬、蝴蝶；再準備西瓜、葡萄各一張。不能選形象相近動物，以免混淆。然后把它們剪成個體（不剪也行，但不要有陪襯景物，以免分散注意力）分開貼在墻壁四周，一定要拉開距離。3，在你認為寶寶最佳精神狀態(tài)時抱著寶寶近距離告訴他各個動物的名子，可略帶情節(jié)，每天兩三遍……，4，一周左右之后（也可以提前），進行測試，你似乎無意之間背對小貓向?qū)殞毎l(fā)問：咱的小貓呢？小貓在哪兒呢？這時候就是見證奇跡的時刻，你的寶寶應該會回頭用目光找到它。以此類推再問其它的，如果寶寶三比二答對，那么恭喜你，你的寶寶不僅天資聰穎而且具有藝術潛質(zhì)，如果寶寶沒有明顯反應，你繼續(xù)講，再測！最最重要的是，我要告訴你這個方式方法千萬不要停下，可以循序漸進形式多樣的給孩子辦個學習園地，去培養(yǎng)孩子藝術素養(yǎng)！僅供參考！

很高興能回答您的問題！

幼兒的藝術素養(yǎng)不需要培養(yǎng)。

幼兒天生就有藝術素養(yǎng)，他們與這個世界的連接是豐富的，對所有事物充滿好奇且心無雜念，試問現(xiàn)在還有多少藝術家有幼兒般至純至真呢？那為什么許多幼兒長大后不會從事藝術行業(yè)或者對藝術不感興趣呢？這是在他的成長過程中，父母和老師沒有做好引導。認為藝術只是人生的消遣，沒有實際意義，這顯然是很可悲的。

那藝術家是不是有天賦就可以呢？這是需要的，同樣重要的是藝術語言的訓練。在熟練掌握藝術語言之后，仍然對世界充滿好奇，充滿熱情，并且抱有一顆純真的心，這將會是藝術家的最高境界。就是“返璞歸真”吧。

幼兒的藝術素養(yǎng)不需要培養(yǎng)，因為“素”本身就與生俱來。家長要做的是引導與發(fā)現(xiàn)，把孩子內(nèi)在的潛力充分挖掘出來，鼓勵他自己去探索和學習藝術。當然，堅持不懈也是學藝術必須的。

怎樣培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng)？

藝術素養(yǎng)，是指一個人對藝術的認知和修養(yǎng)。是對藝術的認識能力、感知能力、理解能力和創(chuàng)新能力。兒童藝術教育有三種內(nèi)涵：傳承、養(yǎng)成、創(chuàng)造。1.如何去培養(yǎng)孩子的藝術素養(yǎng)？主要是后天培養(yǎng)，在參與藝術活動中啟發(fā)與領悟。（1）什么時候?qū)W合適

考慮孩子的身心發(fā)展規(guī)律，不是越早越好。（2）學什么合適

興趣為首要原則，孩子喜歡什么學什么，建議不宜多，不盲從，多與大自然接觸。2.培養(yǎng)過程中，家長要注意什么問題？（1）讓孩子學會堅持，家長的態(tài)度和引導是關鍵。（2）注重孩子自信的建立，降低要求，正面肯定。（3）和孩子一起面對困難，成為一起面對困難的共同體，積極協(xié)助，平等對話。

很高興為你解答這個問題，首先興趣是需要培養(yǎng)的，對于孩子而言學習一門藝術是很有必要，至于學什么，要看孩子的興趣愛好，投其所好才能事半功倍。

如果是女孩的話，我推薦孩子可以去學舞蹈，女孩學舞蹈可以讓自己形體優(yōu)美，提高動作協(xié)調(diào)能力，節(jié)奏感和穩(wěn)定性，受形體藝術的熏陶，可以提高孩子的氣質(zhì)和審美能力，通過舞蹈表演可以增加孩子的自信心和表演能力。

培養(yǎng)孩子舞蹈興趣愛好的幾個方法:

1.平時要多帶孩子看一些舞蹈節(jié)目，最好是同齡孩子的表演的舞蹈節(jié)目，孩子都有好奇心，當她看到同齡孩子的舞蹈表演，會對舞蹈產(chǎn)生喜歡的感覺。

2.讓孩子和學舞蹈的孩子一起玩，可以引起共鳴，讓孩子對舞蹈更有興趣

3.沒事的時候和孩子一起做些舞蹈互動游戲，在玩的最高興的時候告訴她這是在跳舞，問她跳舞好不好玩。

4.女孩子都愛漂亮，告訴她學舞蹈的孩子更有氣質(zhì)美，她會更喜歡舞蹈哦。

希望我的建議能幫助到更多的人?。?！

到此，以上就是小編對于藝術領域的教育教學方法的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術領域的教育教學方法的4點解答對大家有用。