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教育獨立論是誰提出的
教育獨立論是指主張教育超越于政黨斗爭和宗教教派斗爭而處于獨立地位的教育觀點。發(fā)端于五四運動前,為解決教育經費而提出。
培根。1623年英國哲學家培根在《論科學的價值和發(fā)展》一書中首次把教育學作為一門獨立的學科提出來,與其他學科并列。
【答案】:C C[解析]近代實驗科學鼻祖培根首次提出把教育學作為一門獨立的學科,他提出的歸納法為教育學的發(fā)展奠定了方法論基礎。
福祿貝爾的提出。學前教育學成為一門獨立的科學,首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。
夸美紐斯的《大教學論》是教育學形成一門獨立學科的開始。
培根。根據廣東華圖網查詢顯示:17世紀以后,教育學的發(fā)展進入一個新的階段,逐漸形成一門獨立的學科。近代實驗科學的鼻祖培根首次提出把教育學作為一門獨立的學科,他提出的歸納法為教育學的發(fā)展奠定了方法論基礎。
首次把教育學作為一門獨立的科學提出來的學者是
【答案】:C C[解析]近代實驗科學鼻祖培根首次提出把教育學作為一門獨立的學科,他提出的歸納法為教育學的發(fā)展奠定了方法論基礎。
【答案】:B 本題考查的是教育學創(chuàng)立過程中的代表人物。培根在《論科學的價值和發(fā)展》(1623)一文中首次指出,應該把“教育學”作為一門獨立學科從學科分類中提出來。B項正確。
【答案】:C 識記性試題。培根 1623年,首次將教育學作為一門獨立的科學提出來。夸美紐斯 《大教學論》第一本教育學著作,開始了教育學的獨立探索階段。
【答案】:A 英國學者培根在《論科學的價值和發(fā)展》一文中,首次提出把“教育學”作為一門獨立的科學。
【答案】:B 歷史上第一次把教育學作為一門單獨學科提出來的是英國的哲學家和自然科學家培根。他在《論科學的價值與發(fā)展》一文中,把教育學理解為“指導閱讀”的科學。
學前教育學成為一門獨立的科學是誰最早提出的?
學前教育學成為一門獨立的科學,首先是由德國教育家福祿貝爾提出的。
使學前教育學成為一門獨立的科學,首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。
學前教育學成為一門獨立的科學,首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。福祿貝爾夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。
年,培根首次將教育學作為一門獨立的科學提出來。而夸美紐斯《大教學論》第一本教育學著作,開始了教育學的獨立探索階段。所以,培根首次提出將教育學作為一門獨立學科。
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