大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育的目標的確立的問題，于是小編就整理了4個相關介紹思想政治教育的目標的確立的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？
2. 思想政治教育包括哪些課程？
3. 教育目的和教育方針的區(qū)別？
4. 思想政治教育專業(yè)考研怎么選擇學校？

思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？

思想政治教育在社會發(fā)展起著不可代替的作用：

　　1、思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。通過思想政治教育，可以讓人民群眾在社會、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標。

　　2、思想政治教育是中國精神文明建設的首要內容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會秩序上，有著突出的作用。

　　3、推動人類社會發(fā)展的因素存在多樣性,科學技術發(fā)展的動力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動因素。思想政治教育，正是提高人的主觀因素的一個重要途徑。

思想政治教育包括哪些課程？

思想政治教育專業(yè)的主要課程 主干學科：政治學、教育學 主要課程：馬克思主義思想政治教育理論基礎、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史、倫理學、教育學、管理學、心理學基礎、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

教育目的和教育方針的區(qū)別？

教育目的：把受教育者培養(yǎng)成為一定社會需要的人的總要求。教育目的是根據(jù)一定社會的政治、經濟、生產、文化科學技術發(fā)展的要求和受教育者身心發(fā)展的狀況確定的。它反映了一定社會對受教育者的要求，是教育工作的出發(fā)點和最終目標，也是確定教育內容、選擇教育方法、檢查和評價教育效果的根據(jù)。

教育方針：國家為了發(fā)展教育事業(yè)，在一定階段，根據(jù)社會和個人兩方面發(fā)展的需要與可能而制定的具有戰(zhàn)略意義的總政策或總的指導思想。內容包括教育的性質、地位、目的和基本途徑等。不同的歷史時期有不同的教育方針；相同的歷史時期因需要強調某個方面，教育方針的表述也會有所不同。教育目的，是對受教育者的要求；教育方針，是對教育事業(yè)提出的總政策或指導思想。教育方針與教育目的有密不可分的聯(lián)系。

思想政治教育專業(yè)考研怎么選擇學校？

武漢理工大學是首批列入國家“211工程”重點建設的教育部直屬全國重點大學，是首批列入國家“雙一流計劃”建設高校，是教育部和交通運輸部、國家國防科技工業(yè)局共建高校。70年來，學校共培養(yǎng)了50余萬名高級專門人才，是教育部直屬高校中為建材建工、交通、汽車三大行業(yè)培養(yǎng)人才規(guī)模最大的學校，已成為我國“三大行業(yè)”高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。

其馬克思主義理論學科獲評B+學科，位列前10%～20%之間，學科實力是不錯的。思想政治教育是法學下馬克思主義理論的研究方向，它的報錄比很低，一般的理工類211院校只有3:1左右。

參考書目

615馬克思主義基本原理及其發(fā)展：《馬克思主義基本原理概論》馬克思主義理論研究和建設工程重點教材（2018年版）；《馬克思恩格斯列寧哲學經典著作導讀》馬克思主義理論研究和建設工程重點教材（人民出版社2012年版）；《科學社會主義概論》馬克思主義理論研究和建設工程重點教材（人民出版社2012年版）；《馬克思主義經濟學說史》 馬克思主義理論研究和建設工程重點教材（人民出版社2012年版）；《回到文本-馬克思主義經典文獻解讀》朱哲、楊金州編著（武漢理工大學出版社2009年版）。

復試參考書目：馬原、毛概、時政。復試比1:1.2，復試線都為國家線。復試內容為筆試、專業(yè)面試和英語面試。

到此，以上就是小編對于思想政治教育的目標的確立的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育的目標的確立的4點解答對大家有用。